2024云南技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024云南技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有：基礎(chǔ)教育、汽車工程、機電一體化技術(shù)、電子技術(shù)、化學(xué)工程、航空服務(wù)、國際貿(mào)易、飛機維修。

一、2024云南技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024云南技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、基礎(chǔ)教育專業(yè)

基礎(chǔ)教育專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有廣泛人文、社會科學(xué)基本知識，扎實的教育學(xué)科、心理學(xué)科基礎(chǔ)知識和牢固的教育學(xué)專業(yè)知識，具有較強的教育科研、教學(xué)、管理、咨詢和輔導(dǎo)能力，能在各級各類師范院校、教育行政部門、科研機構(gòu)及各級各類中小學(xué)校從事教學(xué)、科研、管理、咨詢和輔導(dǎo)等方面工作的應(yīng)用性人才。

基礎(chǔ)教育專業(yè)主要課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。

2、汽車工程專業(yè)

汽車工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計、制造、電工電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息處理技術(shù)及自動化等機械工程基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)汽車構(gòu)造、汽車設(shè)計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業(yè)知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練。使其具有從事車輛設(shè)計、制造、實驗、檢測、運行管理等方面的能力。

汽車工程專業(yè)培養(yǎng)要求：畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識與能力：1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文和社會科學(xué)基礎(chǔ)及語言、文字表達能力;2.系統(tǒng)地掌握機械工程和車輛工程專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、機械工程材料、機械控制工程。并掌握汽車構(gòu)造、理論、設(shè)計、汽車電子、車身制造、汽車發(fā)動機原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識和經(jīng)營管理等知識;3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能及較強的計算機和外語應(yīng)用能力;4.了解本專業(yè)學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢;5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;6.具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。

3、機電一體化技術(shù)專業(yè)

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)模式：社會職能總的培養(yǎng)要求為：熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，領(lǐng)會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具有較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的實際工作能力;具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神、良好的道德和健康的體魄。

4、電子技術(shù)專業(yè)

電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。

電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

電子技術(shù)專業(yè)主要課程: 電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

5、化學(xué)工程專業(yè)

化學(xué)工程專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程觀念、計算機應(yīng)用和創(chuàng)新實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生具備扎實的化工專業(yè)基礎(chǔ)知識、工程設(shè)計能力、工程實踐能力。

塑造學(xué)生良好的心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神、團隊精神、國際視野和管理能力，使得學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，滿足國家化學(xué)工業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)濟建設(shè)的需要和國際人才市場需求。

化學(xué)工程專業(yè)主干課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、化工原料、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、高等精細化學(xué)品化學(xué)、有機分析、儀器分析、化工制圖等。

6、航空服務(wù)專業(yè)

航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

航空服務(wù)專業(yè)知識技能：民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。

航空服務(wù)專業(yè)課程設(shè)置：民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

7、國際貿(mào)易專業(yè)

國際貿(mào)易專業(yè)培養(yǎng)目標：國際貿(mào)易實務(wù)專業(yè)是遼寧省首批特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實國際商務(wù)英語基礎(chǔ)，足夠現(xiàn)代化國際貿(mào)易專業(yè)知識，較強外貿(mào)業(yè)務(wù)操作技能，與外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、海關(guān)、貨代公司、銀行、商檢局等組織的填單、制單、跟單、報關(guān)、報檢、貨代及保險業(yè)務(wù)等崗位工作零距離對接的高技能應(yīng)用型外貿(mào)人才。

國際貿(mào)易專業(yè)主要課程：國際貿(mào)易實務(wù)、單證實務(wù)、外貿(mào)函電、國際貨運代理、集裝箱運輸實務(wù)、國際物流、商務(wù)英語、國際金融、海上保險、國際市場營銷、進出口業(yè)務(wù)模擬實訓(xùn)等。

8、飛機維修專業(yè)

飛機維修專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事金屬板材成形和鉚焊加工的中級技能人才。

飛機維修專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容：機械識圖與CAD、典型機械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、常用機械加工技術(shù)、機械測量技術(shù)、材料成形技能、電工技能、鉗工技能、沖壓工藝與設(shè)備操作、材料號料與下料、構(gòu)件變形矯正、焊工技能、冷作鈑金工綜合技能等。

三、云南技師學(xué)院簡介

云南技師學(xué)院簡介

云南技師學(xué)院屬云南省人民政府主辦，省人力資源和社會保障廳直管。 學(xué)院成立于1961年，2010年由原來的云南省綜合技工學(xué)校遷至安寧，升級成為云南省首家技師學(xué)院。 五十載風(fēng)雨歷程，一路上成果璀璨。學(xué)院占地1158畝，規(guī)劃建筑面積為52萬平方米，規(guī)劃在校生規(guī)模為2萬人。 現(xiàn)有教職工715人(其中在編教職工226人)，在校生13278人。開設(shè)中級工、高級工、預(yù)備技師三個辦學(xué)層次36個專業(yè)。 畢業(yè)生就業(yè)率常年穩(wěn)定在98%以上，就業(yè)穩(wěn)定率達95%以上，用人單位及社會評價良好率達95%以上。

云南技師學(xué)院辦學(xué)理念

作為云南首家技師學(xué)院，一直以來我們秉承“德融四海，技行天下”的校訓(xùn)，緊緊圍繞“辦學(xué)有特色，專業(yè)有品牌，隊伍有尖子，育人有精品”的辦學(xué)總目標，確立了“學(xué)生中心、能力本位、校企融合、工學(xué)一體”的辦學(xué)定位，不斷深化和健全“品德鑄魂、技能立身、特長添彩、作風(fēng)塑形”的人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)體系，深入推進“四化三式”教學(xué)改革，全面培養(yǎng)“德技雙贏、全面發(fā)展”的技能人才。

云南技師學(xué)院辦學(xué)成果

2016年5月6日，云南省教育廳發(fā)布《云南省教育廳關(guān)于公布2016年云南省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽獲獎名單的通知》 (云教高[2016]29號)， 我院在2016年云南省高等學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能大賽中，榮獲團體一等獎3個、二等獎1個、三等獎1個，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎3個!

同時，李學(xué)章、李云東老師獲工業(yè)分析檢驗優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，奎德斌老師獲化工生產(chǎn)技術(shù)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。據(jù)悉，本次職業(yè)技能大賽共設(shè)立30個競賽項目，共有來自全省57所本、?？圃盒：图紟煂W(xué)院的1825名學(xué)生參加比賽，最終170個代表隊、榮獲團體賽項一、二、三等獎;110名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號。在本次取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)上，我院將再接再厲，充分發(fā)揮大賽對職業(yè)教育教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)的引領(lǐng)作用、檢驗作用，促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合，積極探索促進產(chǎn)教融合、校企合作的新思路，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動我校職業(yè)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展。

云南技師學(xué)院校地合作

為加快推進倘甸和轎子山兩區(qū)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力培養(yǎng)電子商務(wù)人才隊伍，加大電子商務(wù)扶貧的推廣應(yīng)用，促進區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級，營造電子商務(wù)發(fā)展良好環(huán)境，2016年11月10-11日，我院與云南星耘職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校合作在倘甸和轎子山兩區(qū)招商大廈會議服務(wù)中心5號會議室召開了兩區(qū)“2016年度電子商務(wù)專題培訓(xùn)”。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、各辦、部、局及省市駐區(qū)各單位的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)工作人員和轄區(qū)內(nèi)近30家負責(zé)人和中高層管理人員共150余人參加了此次培訓(xùn)。