2024西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、護(hù)理專業(yè)、中藥制藥專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備維修。
一、2024西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機(jī)械加工技術(shù) |
2 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù) |
3 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 模具制造技術(shù) |
4 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子電器應(yīng)用與維修 |
5 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 |
6 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 護(hù)理專業(yè) |
7 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 中藥制藥專業(yè) |
8 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
9 | 西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 機(jī)械設(shè)備維修 |
二、2024西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)
機(jī)械加工技術(shù)總體目標(biāo): 培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級專門人才。機(jī)械加工技術(shù)就業(yè)范圍:畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測和機(jī)械加工的工藝實(shí)施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個(gè)體。
2、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)專業(yè)方向:為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強(qiáng),就業(yè)面寬,設(shè)置若干個(gè)專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計(jì)算機(jī)工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計(jì)、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計(jì)、可編程控制器等。數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計(jì);數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機(jī)廠、大連機(jī)床廠、冰山集團(tuán)、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司
3、模具制造技術(shù)專業(yè)
模具制造技術(shù)專業(yè)特色:注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操動(dòng)手能力,采用一體化教學(xué)模式,配置先進(jìn)齊全的的實(shí)訓(xùn)設(shè)備,由具有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師執(zhí)教,是陜西地區(qū)少數(shù)幾所能指導(dǎo)學(xué)生成套制造沖壓模、塑料模的中職學(xué)校之一。模具制造技術(shù)就業(yè)去向:多年來,畢業(yè)生深受天津一汽、上海大眾、陜西汽車集團(tuán)有限公司等各大汽車零部件制造廠、模具制造廠、機(jī)械廠等企業(yè)的歡迎,廣大用人單位對我校畢業(yè)生深表滿意。
4、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)
電子電器應(yīng)用與維修主要課程:電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修、音響設(shè)備原理與維修、電機(jī)與控制、辦公通信設(shè)備原理與維修、計(jì)算機(jī)組裝與維修、機(jī)械與電氣制圖等。電子電器應(yīng)用與維修就業(yè)方向:主要面向電子電器設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務(wù)部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動(dòng)化設(shè)備的裝配、調(diào)試、銷售和檢修等工作。
5、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)[2] 目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。
6、護(hù)理專業(yè)專業(yè)
護(hù)理專業(yè)主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
7、中藥制藥專業(yè)專業(yè)
中藥制藥主要課程:中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑設(shè)備和車間設(shè)計(jì)、GMP管理工程,方劑與中成藥、藥用植物識(shí)別技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥貯存與養(yǎng)護(hù)、中藥制劑技術(shù)、中藥制劑檢驗(yàn)技術(shù)等。中藥制藥就業(yè)方向:中藥經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院中藥房、中藥飲片加工企業(yè)和中藥養(yǎng)護(hù)等相關(guān)部門,中藥生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、藥檢部門的中藥檢驗(yàn)及其它與中藥有關(guān)的單位部門,從事中藥材栽培、中藥商品購銷和管理、中藥加工炮制、中藥養(yǎng)護(hù)、中藥檢測、制劑生產(chǎn)、調(diào)劑、質(zhì)量監(jiān)管等工作。
8、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用主要課程:電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向:畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì)就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
9、機(jī)械設(shè)備維修專業(yè)
機(jī)械設(shè)備維修課程設(shè)置:工程力學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),互換性與測量技術(shù),電工技術(shù),機(jī)械制造基礎(chǔ),自動(dòng)控制基礎(chǔ),微機(jī)原理及接口技術(shù),模擬及數(shù)字電子技術(shù),液壓與氣動(dòng)控制技術(shù),機(jī)床電控及PLC,數(shù)控系統(tǒng)與伺服驅(qū)動(dòng)控制,數(shù)控機(jī)床操作與編程,機(jī)械工程測試技術(shù)基礎(chǔ),故障診斷維修,機(jī)械CAD/CAM等。機(jī)械設(shè)備維修就業(yè)方向:機(jī)械維修及檢測技術(shù)教育專業(yè)可在工業(yè)企業(yè)從事機(jī)械設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)和修理工作,也可從事生產(chǎn)與管理工作,還可從事相關(guān)職業(yè)院校的教學(xué)與管理工作。
三、西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介學(xué)校坐落于貴州省安順市西秀區(qū)蔡官鎮(zhèn),毗鄰安順市西秀工業(yè)園。學(xué)校交通便利,南接安普高速,距市區(qū)僅十二公里。
學(xué)校始建于1972年,隸屬原貴航集團(tuán)安吉鑄造廠,是一所工科類廠辦技校。自建校至90年代末期,學(xué)校為貴州航空企業(yè)輸送技術(shù)人才9000余人。2006年,學(xué)校歸屬安順市西秀區(qū)教育局管理。2009年2月正式更名為“安順市西秀區(qū)安吉職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是安順市唯一一所工科中等職業(yè)學(xué)校。“十二五”期間,學(xué)校將建設(shè)成為一所可容納3000名學(xué)生的現(xiàn)代化工科中等職業(yè)學(xué)校,并全力打造為省級示范性中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和電子電器應(yīng)用與維修等專業(yè),重點(diǎn)打造機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)為品牌專業(yè)。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備設(shè)施完善。
學(xué)校以毗鄰的貴州安吉航空精密鑄造有限公司和新安機(jī)械有限責(zé)任公司為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)依托,密切與兩大軍工企業(yè)合作;關(guān)注安順市航空工業(yè)城和西秀工業(yè)園建設(shè)與發(fā)展,加大校企合作力度;在江蘇省無錫市設(shè)立就業(yè)辦,拓展校企合作空間。
學(xué)校實(shí)施“品德+技能”的人才培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)加工制造業(yè)技術(shù)工人為辦學(xué)目標(biāo),全面促進(jìn)學(xué)生成人成才。學(xué)校以技能訓(xùn)練為人才培養(yǎng)的根本,開設(shè)有鉗工、普車、普銑、數(shù)車、加工中心等實(shí)訓(xùn)課程,夯實(shí)學(xué)生的技能資本;以品德養(yǎng)成為人才培養(yǎng)的根基,實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理和六天工作制,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)定期開展各類豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
招生專業(yè):機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、護(hù)理、中藥制藥、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備維修