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2024惠州惠城區(qū)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-06-16 280

2024惠州惠城區(qū)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、幼兒教育、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)廣告制作、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)、現(xiàn)代物流、模具制造、數(shù)控加工、汽車維修、市場(chǎng)營(yíng)銷。

2024惠州惠城區(qū)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024惠州惠城區(qū)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
2 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 幼兒教育
3 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
4 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 學(xué)前教育
5 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 電子商務(wù)
6 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 會(huì)計(jì)電算化
7 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
8 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)
9 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 工業(yè)分析與檢驗(yàn)
10 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 會(huì)計(jì)
11 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 計(jì)算機(jī)廣告制作
12 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)
13 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 現(xiàn)代物流
14 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 模具制造
15 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 數(shù)控加工
16 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 汽車維修
17 惠州惠城區(qū)技工學(xué)校 市場(chǎng)營(yíng)銷

二、2024惠州惠城區(qū)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)介紹

主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)集成與工程監(jiān)理、Web網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用型人才。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生在掌握網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)理論知識(shí)基礎(chǔ)上,具有從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)的基本能力,以及基于Web的軟件開(kāi)發(fā)等方面的初步能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、Visual Basic程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、局域網(wǎng)及組網(wǎng)技術(shù)、SQL Server、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、靜態(tài)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全與維護(hù)、計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)編程等能力, 能夠從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā)與維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等工作的生產(chǎn)建設(shè)第一線急需的應(yīng)用型人才。

2、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)介紹

是教育科學(xué)的一個(gè)分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

幼兒教育主要課程

教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語(yǔ)等。

幼兒教育就業(yè)前景

主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作,學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)。

3、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、編排設(shè) 計(jì)、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計(jì)、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、書(shū)籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培育目的

該專業(yè)主要培育的是酷愛(ài)祖國(guó)具有較好的職業(yè)道德觀,具有一定藝術(shù)審美才干和熟練電腦操作技藝的平面設(shè)計(jì)初中級(jí)技藝型人才。能夠依據(jù)企業(yè)的目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)理念 ,從事企業(yè)形象謀劃與推行的VI視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁(yè)美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計(jì)和印前設(shè)計(jì)等業(yè)務(wù)范疇工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向

平面設(shè)計(jì)師、電腦美工、美術(shù)編輯、版面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)美工員、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)員、電子圖象處置員、平版曬版員、計(jì)算機(jī)排版員、文圖制造員等。

4、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐、學(xué)前衛(wèi)生與保健、各幼兒教學(xué)法、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、幼兒英語(yǔ)、兒童文學(xué) 、聲樂(lè)、鋼琴、古箏及音樂(lè)基礎(chǔ)訓(xùn)練等 、形體、基訓(xùn)、各種民族舞蹈、芭蕾舞 、素描、色彩、手工制作等等。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng),具備幼兒教育專業(yè)知識(shí),勝任幼兒園教育教學(xué)工作的高素質(zhì)人才。

學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向

畢業(yè)以后,主要分配到主城區(qū)的各大星級(jí)幼兒園從事幼兒教育和管理工作也可從事幼兒研究方向相關(guān)聯(lián)的雜志社、研究所工作,也有不少自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)園長(zhǎng)。

5、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)能力,了解電子商務(wù)的相關(guān)法律法規(guī),從事現(xiàn)代電子商務(wù)運(yùn)作與管理的中級(jí)技能應(yīng)用型人才。充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以策劃為靈魂,以案例為演練,以公司為實(shí)戰(zhàn),將課堂教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合,通過(guò)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、模擬教學(xué)和校外實(shí)踐等多種教學(xué)模式,提高學(xué)生電商服務(wù)平臺(tái)的實(shí)際操作能力。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在大中型企事單位財(cái)務(wù)類、網(wǎng)絡(luò)編輯類、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、企業(yè)商品和服務(wù)的營(yíng)銷策劃、物流、辦公自動(dòng)化應(yīng)用等崗位就業(yè)。

6、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、稅收實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、出納實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)等。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)培育目的

培育具有誠(chéng)信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟習(xí)國(guó)度經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)從事會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性特地人才。

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、資料物資核算、工資核算、本錢(qián)核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。

7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)、模仿電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子丈量與傳感器技術(shù)、智能安防系統(tǒng)調(diào)試與維修、單片機(jī)原理與應(yīng)用等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

向高層次電子技術(shù)科研機(jī)構(gòu)方向展開(kāi),為軍供航天技術(shù)部門(mén)培育人才。從事航天技術(shù)檢測(cè)與修理,無(wú)人機(jī)、機(jī)器人設(shè)備維修,各類科研機(jī)電設(shè)備和現(xiàn)代通訊設(shè)備維修等工作。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培育目的

主要培育具有電子和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),能從事各類電子和電氣設(shè)備裝置、維護(hù)和應(yīng)用技術(shù)人才。

8、機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)

機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備工業(yè)機(jī)器人操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)、集成應(yīng)用、設(shè)備管理等專業(yè)能力,服務(wù)于工業(yè)機(jī)器人集成商、制造商和機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用企業(yè)生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主干課程

工業(yè)機(jī)器人概論、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、工程制圖AutoCAD、工程力學(xué)、液壓與氣動(dòng)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備故障診斷與維修、機(jī)械工程材料、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、數(shù)控加工工藝及編程、工業(yè)機(jī)器人編程與仿真。

機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可就業(yè)于工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商及使用機(jī)器人的制造型企業(yè),從事機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、操作、維修、集成應(yīng)用及設(shè)備管理和在工業(yè)機(jī)器人制造企業(yè)從事技術(shù)支持、銷售或售后服務(wù)等工作。也可從事機(jī)電產(chǎn)品的制造加工,產(chǎn)品的組裝、調(diào)試、檢測(cè),設(shè)備的操作、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、維修,產(chǎn)品和設(shè)備的營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)管理等工作。

9、工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)

工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)注重培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測(cè)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)主要課程

物理化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、藥物分析、電化學(xué)分析、色譜分析、光學(xué)分析、波譜分析、現(xiàn)代分析技術(shù)、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、分析儀器與技術(shù)、儀器分析、計(jì)算機(jī)在分析檢測(cè)中的應(yīng)用、數(shù)理統(tǒng)計(jì)在分析檢測(cè)中的應(yīng)用、綜合實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后能在化工、環(huán)保、石油、輕工、醫(yī)藥、冶金、地質(zhì)、建材等部門(mén)進(jìn)行分析檢驗(yàn)工作及實(shí)驗(yàn)室的組織管理工作,并能參與對(duì)分析方法的選擇、改進(jìn)和制訂等科研工作。在外貿(mào)、商檢、環(huán)保、精細(xì)化工、食品、醫(yī)藥、紡織、化妝品、建材、石油等部門(mén)從事化學(xué)分析、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、化學(xué)檢測(cè)、現(xiàn)代儀器分析。在工業(yè)企業(yè)從事原料及產(chǎn)品的化學(xué)成份、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測(cè)等工作。 就業(yè)面廣,屬于新型專業(yè),未來(lái)兩年前景不錯(cuò)。

10、會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)、管理、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力能在盈利性和非盈利性機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)事務(wù)及教學(xué)、科研等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。對(duì)接重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院。

會(huì)計(jì)專業(yè)主要課程

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、成本會(huì)計(jì)模擬、流通業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識(shí)、商業(yè)會(huì)計(jì)模擬、金融業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)銀行會(huì)計(jì)模擬等。

11、計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)

計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)主要課程

辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)工具軟件應(yīng)用、廣告攝影、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、廣告實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、廣告設(shè)計(jì)制作與表現(xiàn)、廣告制作工藝與技能訓(xùn)練等。

計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)廣告策劃、平面廣告制作、圖像處理、廣告特效制作、網(wǎng)頁(yè)廣告設(shè)計(jì)、裝飾裝潢設(shè)計(jì)制作以及工程效果設(shè)計(jì)等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

12、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

安全用電、識(shí)圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、鉗工基本操作、配電線路安裝與維修、變壓器繞制與檢修、電動(dòng)機(jī)故障檢修、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動(dòng)控制線路安裝與維修、常用機(jī)床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)、PLC控制電路安裝與調(diào)試等。

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)遵守電業(yè)安全工作規(guī)程,具備電氣化、自動(dòng)化、智能化設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)與銷售等能力的高級(jí)技能人才。

電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

面向電氣化、自動(dòng)化、智能化設(shè)備生產(chǎn)、使用企業(yè),開(kāi)展相關(guān)設(shè)備、工具安裝調(diào)試和維修維護(hù)等工作。

13、現(xiàn)代物流專業(yè)

現(xiàn)代物流專業(yè)主要專業(yè)課程

公共藝術(shù)、計(jì)算機(jī)實(shí)用技能、、現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、商品學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃及實(shí)訓(xùn)、物流客戶服務(wù)、經(jīng)濟(jì)法、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)及實(shí)訓(xùn)、商務(wù)溝通與人際關(guān)系,倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)務(wù)與實(shí)訓(xùn)、配運(yùn)作業(yè)實(shí)訓(xùn)、叉車作業(yè)實(shí)訓(xùn)、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)、物流信息技術(shù)與實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與展示、校內(nèi)企業(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。

現(xiàn)代物流專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代物流公司(空運(yùn)、汽運(yùn)、鐵運(yùn)、海運(yùn))和電子商務(wù)行業(yè)技能型人才,學(xué)生畢業(yè)主要從事客服、單證員、市場(chǎng)營(yíng)銷員、倉(cāng)儲(chǔ)配送員、報(bào)送員等工作。

14、模具制造專業(yè)

模具制造專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)生可在模具、機(jī)械加工、模具類配件銷售等企業(yè)從事精密多工位模具設(shè)計(jì),加工工藝編制,進(jìn)行模具復(fù)雜結(jié)構(gòu)件的數(shù)控銑、數(shù)控車、加工中心加工、電火花加工、線切割加工或激光加工,進(jìn)行全套多工位模具或復(fù)雜模具的安裝、調(diào)試,修復(fù)、保養(yǎng)等工作的高級(jí)應(yīng)用型與經(jīng)營(yíng)管理型人才。

模具制造專業(yè)主干課程

機(jī)械制圖、塑料模具工藝與設(shè)計(jì)、冷沖模具工藝與設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、加工中心的操作與編程、AutoCAD、UG、Pro/E、液壓傳動(dòng)、模具鉗工工藝與技能、電火花加工技能等。主要培養(yǎng)模具制造與設(shè)計(jì)類專業(yè)技術(shù)人員。具備突出的機(jī)械識(shí)圖、繪圖能力,對(duì)機(jī)械制造工藝方面有較高的認(rèn)識(shí)、對(duì)塑料、冷沖壓模具的結(jié)構(gòu)有較高的理解。能設(shè)計(jì)一般復(fù)雜程度的塑料模具等。

模具制造專業(yè)職業(yè)資格

模具制造(中級(jí)、高級(jí))、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(中高級(jí))、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(中高級(jí))

模具制造專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)面向機(jī)械、汽車、電子等制造及塑膠行業(yè)的模具制造企業(yè),從事沖壓制品和塑料制品成型工藝的制定、加工質(zhì)量控制,模具的設(shè)計(jì)、制造、使用、維護(hù)及生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

15、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí),能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。

數(shù)控加工專業(yè)主要課程

工程力學(xué)、電工學(xué)、機(jī)械制圖、可編程控制器、機(jī)械制造工藝與夾具、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向

從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì),數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

16、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)主要課程

機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車結(jié)構(gòu)、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車效勞、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)起機(jī)原理與汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與毛病診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)起機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營(yíng)銷管理學(xué)等。

汽車維修專業(yè)培育目的

培育懂得汽車發(fā)起機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,控制一定的電工電子理論和技藝學(xué)問(wèn)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車毛病診斷、檢測(cè)、維修等理論和技藝學(xué)問(wèn),具有一定的公共交際才干和業(yè)務(wù)拓展才干的中級(jí)技術(shù)人才。

17、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)實(shí)行“厚基礎(chǔ).寬口徑.重能力”的培養(yǎng)模式,體現(xiàn)“知識(shí)、能力、素質(zhì)”協(xié)調(diào)一致的培養(yǎng)目的,要求畢業(yè)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷管理的基本理論及基本知識(shí),具有分析和解決市場(chǎng)營(yíng)銷管理和企業(yè)管理工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,能夠從事市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理和企業(yè)管理工作或教學(xué)、科研工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)基本要求

以高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、管理學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)理論知識(shí);以市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際貿(mào)易、消費(fèi)行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、跨國(guó)公司經(jīng)營(yíng)管理、物流與供應(yīng)鏈管理作為專業(yè)理論知識(shí);以人力資源管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、電子商務(wù)為相關(guān)和拓寬知識(shí),構(gòu)成畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)。

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷管理、廣告策劃、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才。

三、惠州惠城區(qū)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

惠州惠城區(qū)技工學(xué)校介紹

惠州市惠城區(qū)技工學(xué)校是1994年經(jīng)廣東省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)成立的公辦全日制技工學(xué)校,屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校,是惠城區(qū)人民政府直屬公辦全日制學(xué)校,由惠城區(qū)人力資源和社會(huì)保障局主管,主要承擔(dān)全日制技工教育和職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校位于惠州市江北三環(huán)路旁,毗鄰惠州市政府和惠州火車站,交通便利,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積6.5萬(wàn)平方米,建筑面積達(dá)近4.2萬(wàn)平方米,在校生3000余人,教職工188人。

惠州惠城區(qū)技工學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)會(huì)與文秘、數(shù)控與模具、汽車運(yùn)用與維修、石油化工、電子技術(shù)應(yīng)用、電工與自化控制、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、現(xiàn)代物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等17個(gè)專業(yè),學(xué)校建有綜合大樓、培訓(xùn)樓各一棟,內(nèi)有電子、數(shù)控、化工等各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室65間,可充分滿足各專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的需要。

學(xué)校以"嚴(yán)格管理、注重技能"為辦學(xué)宗旨,秉承"敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè),更高、更新、更強(qiáng)"的學(xué)校精神,以學(xué)生為中心、以質(zhì)量求發(fā)展。學(xué)生管理上以準(zhǔn)軍事化管理為特色,形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操技能和綜合素質(zhì),在保證學(xué)生掌握一技的同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生跨專業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)"一專多能"目標(biāo)。同時(shí),依托勞動(dòng)保障部門(mén)的勞動(dòng)力市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),扎實(shí)有效地推進(jìn)畢業(yè)生的就業(yè)工作,就業(yè)率年年實(shí)現(xiàn)百分之百。

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