2024深圳中特技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電子商務(wù)、汽車維修與營銷、幼兒教育、城市軌道交通運(yùn)營與管理、護(hù)理、電子商務(wù)、汽車維修與營銷、幼兒教育、城市軌道交通運(yùn)營與管理、護(hù)理。
一、2024深圳中特技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 深圳中特技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
2 | 深圳中特技工學(xué)校 | 汽車維修與營銷 |
3 | 深圳中特技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
4 | 深圳中特技工學(xué)校 | 城市軌道交通運(yùn)營與管理 |
5 | 深圳中特技工學(xué)校 | 護(hù)理 |
6 | 深圳中特技工學(xué)校 | 電子商務(wù) |
7 | 深圳中特技工學(xué)校 | 汽車維修與營銷 |
8 | 深圳中特技工學(xué)校 | 幼兒教育 |
9 | 深圳中特技工學(xué)校 | 城市軌道交通運(yùn)營與管理 |
10 | 深圳中特技工學(xué)校 | 護(hù)理 |
二、2024深圳中特技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商貿(mào)工作的方法。
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
電子商務(wù)網(wǎng)頁制作﹑電子商務(wù)基礎(chǔ)﹑國際貿(mào)易基礎(chǔ)知識﹑客戶服務(wù)實(shí)務(wù)﹑電子商務(wù)法律法規(guī)﹑演講與口才、物流與配送﹑電子商務(wù)案例分析﹑網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃﹑網(wǎng)店推廣。
電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向
面向商貿(mào)﹑金融等企業(yè),運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事商務(wù)信息管理及商務(wù)結(jié)算與營銷和報(bào)關(guān)等工作。
2、汽車維修與營銷專業(yè)
汽車維修與營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車的構(gòu)造,熟悉汽車養(yǎng)護(hù)修理與檢測技術(shù),以及汽車電器的檢修方法。
汽車維修與營銷專業(yè)主要課程
汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車文化、汽車底盤、汽車電學(xué)基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電控原理與維修、汽車空調(diào)、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車駕駛技術(shù)、汽車拆裝技術(shù)、汽車修理實(shí)務(wù)、新能源汽車等。
汽車維修與營銷專業(yè)就業(yè)方向
面向汽車制造、修理與營銷行業(yè),從事汽車組裝、養(yǎng)護(hù)修理、檢測、銷售、售后服務(wù)以及各種汽車電器設(shè)備調(diào)試與檢測工作。
3、幼兒教育專業(yè)
幼兒教育專業(yè)介紹
是教育科學(xué)的一個(gè)分支,要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
幼兒教育專業(yè)主要課程
教育學(xué)、教育史、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),人體解剖生理學(xué),游戲?qū)W原理、教師口語等。
幼兒教育專業(yè)就業(yè)前景
主要到托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作,學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
4、城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)
城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)知識、較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。
城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)主要課程
城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、形體訓(xùn)練、城市軌道交通行車安全管理、旅客運(yùn)輸心理學(xué)、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市客運(yùn)管理、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)等。
城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運(yùn)營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。
5、護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生通過3年學(xué)習(xí),畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識與技能。
護(hù)理專業(yè)主要課程
信息技術(shù)基礎(chǔ)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評估、護(hù)理禮儀、人際溝通、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向
能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、社區(qū)護(hù)理等健康服務(wù)相關(guān)工作。
6、電子商務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、跨境電商、移動(dòng)商務(wù)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷和電商運(yùn)營管理等相關(guān)知識,具有質(zhì)量意識,有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,具備網(wǎng)店運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、電子商務(wù)運(yùn)營、掌握電子商務(wù)信息技術(shù)的應(yīng)用型技術(shù)技能人才。
核心課程
管理學(xué)實(shí)務(wù)、市場營銷學(xué)、PS基礎(chǔ)與應(yīng)用、電子商務(wù)概論、網(wǎng)店運(yùn)營推廣、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃等課程。
7、汽車維修與營銷專業(yè)
汽車維修與營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有檢測和維修現(xiàn)代汽車和駕駛技術(shù)的大專中專技術(shù)人才。
汽車維修與營銷專業(yè)主干課程
進(jìn)口發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車底盤構(gòu)造與檢修、自動(dòng)變速器構(gòu)造與檢修、電噴發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車空調(diào)構(gòu)造與檢修、汽車電路、油路檢修、沙板修理、汽車營銷、汽車駕駛、新能源汽車構(gòu)造與維修等。
汽車維修與營銷專業(yè)就業(yè)方向
適合從事汽車組裝生產(chǎn)、檢測、維修、駕駛與銷售等工作。
8、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)主要培養(yǎng)面向幼兒園、幼教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等從事保育和教育的高素質(zhì)技能型人才。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有相應(yīng)的幼兒教育專業(yè)知識和技能,能夠從事幼兒園教育、教學(xué)等工作,具有公民基本素養(yǎng)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
就業(yè)前景
幼兒教育是是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,發(fā)展幼兒教育對于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展,高質(zhì)量普及義務(wù)教育具有重要意義。近年來,隨著國家二胎政策的放開,幼兒出生率持續(xù)增長。“全面二孩”政策后,即將迎來入園潮,幼師緊缺問題日益呈現(xiàn),幼兒教育行業(yè)發(fā)展迎來契機(jī)。幼兒教育專業(yè)人才的需求量將大幅度增加,甚至?xí)霈F(xiàn)供不應(yīng)求的狀態(tài)。未來十年,最好就業(yè)的五個(gè)專業(yè)中,幼兒教育名列其中。
9、城市軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能從事軌道交通客運(yùn)服務(wù)、車站管理及車站機(jī)電設(shè)備檢測維護(hù)等工作,在城市交通車站生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的發(fā)展型、復(fù)合型和創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。
主要課程
城市軌道交通客運(yùn)組織、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務(wù)管理、城市軌道交通運(yùn)營安全、車站運(yùn)作管理等。
就業(yè)前景
服務(wù)蘇南地區(qū)國內(nèi)外知名地鐵、高鐵運(yùn)營企業(yè)及軌道車輛制造企業(yè),主要就業(yè)單位有城市軌道交通運(yùn)營公司、上海鐵路局、城軌設(shè)備制造企業(yè)等。
10、護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)社會(huì);了解護(hù)理流程,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)定,遵守相關(guān)法律法規(guī),并能解決一般性專業(yè)問題。
課程設(shè)置:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、膳食營養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
畢業(yè)去向:參加技能高考升入普通高?;虬才诺降胤饺揍t(yī)院及全軍部隊(duì)醫(yī)院實(shí)習(xí)或就業(yè)。
三、深圳中特技工學(xué)校簡介
深圳中特技工學(xué)校介紹
深圳市中特技工學(xué)校是深圳市人社局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制中等技工學(xué)校。學(xué)校立足打造特色化教學(xué)管理的精品型技工學(xué)校,確立企業(yè)主辦、國家資助的辦學(xué)模式。 學(xué)校位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道羅田社區(qū)羅中路130號,緊鄰深圳市羅田森林公園。轄區(qū)山水燕羅的城市規(guī)劃與學(xué)校仁智中特的辦學(xué)定位相輔相成、渾然一體。校園緊依107國道、廣深高速;毗鄰南光高速、龍大高速松崗出入口,交通快捷便利。學(xué)校占地面積3萬多平方米,總建筑面積1.82萬平方米。
深圳中特技工學(xué)校拓展閱讀
學(xué)校現(xiàn)有教職工50余人,教師基本具備本科以上及研究生學(xué)歷?,F(xiàn)有高級職稱5人,中級職稱5人,專業(yè)技師5人,“雙師型”教師35人。學(xué)校常年聘請企業(yè)專家、深圳市技工教育領(lǐng)域高級講師為辦學(xué)顧問,聘請省市高級講師進(jìn)行專項(xiàng)師資培訓(xùn)。學(xué)校將繼續(xù)引進(jìn)高水平技能和文化課教師,形成思想作風(fēng)過硬、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、技能水平精湛、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的穩(wěn)定師資隊(duì)伍。
中特技校具有獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢:一是學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,確保矯正不良習(xí)慣,力求再塑學(xué)生的健康人格和體魄;以厚德、善思、強(qiáng)技、篤行為校訓(xùn);以團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實(shí)、進(jìn)取為校風(fēng);以敬業(yè)、善導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新為教風(fēng);以勤奮、守紀(jì)、樂學(xué)、致用為學(xué)風(fēng)。學(xué)校以勤為校園文化主旨,奉行持中守正,特立卓行的辦學(xué)宗旨,貫徹尊重個(gè)體差異,培養(yǎng)健全人格;致力技工教育,崇尚師生共同成長的辦學(xué)理念。