2024廣東省工商高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

2024廣東省工商高級技工學校開設的專業(yè)有：制冷設備運用與維修、家具設計與制作、會計、飯店(酒店)服務、現(xiàn)代物流。

一、2024廣東省工商高級技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	廣東省工商高級技工學校	制冷設備運用與維修
2	廣東省工商高級技工學校	家具設計與制作
3	廣東省工商高級技工學校	會計
4	廣東省工商高級技工學校	飯店(酒店)服務
5	廣東省工商高級技工學校	現(xiàn)代物流

二、2024廣東省工商高級技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、制冷設備運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事制冷設備制造、制冷技術應用和空調(diào)設備設計、安裝、維護的高級技能人才。掌握常用制冷設備設計、制造、管理的基本知識，具有制冷設備、中央空調(diào)及其控制線路設計、安裝、維護能力。

主修課程

機械與電氣識圖、電工與電子技術基礎、電工儀表測量、制冷技術基礎、空氣調(diào)節(jié)與中央空調(diào)裝置、小型制冷設備原理與維修、冷庫技術等。

就業(yè)方向

各企業(yè)從事空調(diào)與制冷設備生產(chǎn)制造、中央空調(diào)、變頻空調(diào)的運用、調(diào)試、維護、車間空調(diào)的安裝維護。

2、家具設計與制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有較高的設計創(chuàng)新、審美和動手能力，能設計、懂制作、會管理的家具企業(yè)專業(yè)人才。

主修課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、人體工程學、實具結(jié)構(gòu)設計、家具造型設計、模型設計與制作、家具課程設計、設計表達、家具材料與工藝學、計算機輔助設計等。

就業(yè)方向

主要從事家具生產(chǎn)企業(yè)、設計機構(gòu)等相關職業(yè)崗位;家具設計師、家具工藝師、家具銷售人員等;車間主管、技術總監(jiān)和服務經(jīng)理，及實用型、技能型和學習型的一線員工。

3、會計專業(yè)

主要課程

財務會計、稅法與稅務會計、財務軟件應用(含用友、金蝶)、財務管理、成本會計等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在黨政機關、企事業(yè)單位從事會計、理財、出納、審計、統(tǒng)計等工作。

4、飯店(酒店)服務專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

主要課程

管理學原理、酒店管理概論、酒店市場營銷、現(xiàn)代酒店財務管理、餐飲管理、前廳與客房管理、酒店人力資源管理、酒店服務技能、大學英語、行為組織學等。

5、現(xiàn)代物流專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)利用現(xiàn)代通信和監(jiān)控技術管理、調(diào)度、協(xié)調(diào)貨物的海上、陸地(鐵路、公路)、航空運輸及快遞、分揀集散的專門人才。

主要課程

現(xiàn)代物流學、運輸學、倉儲學、包裝學、流通加工實務、配送中心理論、物流標準化管理、物流成本控制、物流與貿(mào)易法規(guī)、國際貿(mào)易、進出口實務、國際貨物運輸、計算機應用、數(shù)據(jù)庫、商務英語、電子商務、操作系統(tǒng)等。

就業(yè)方向

主要在物流公司、碼頭、運輸公司、航空公司、鐵路局從事倉儲配送、物資采購、流動、調(diào)運的指揮及管理工作。

三、廣東省工商高級技工學校簡介

廣東省工商高級技工學校創(chuàng)辦于1975年，隸屬于廣東省人力資源和社會保障廳，是國家重點高級技工學校。學校位于廣東省北大門：樂昌市城區(qū)站北路25號，校園環(huán)境整潔幽雅，交通快捷便利，教學、實習和生活設施完備，是韶關地區(qū)的園林式綠化先進單位和“文明單位”。學校占地面積120畝，建筑面積66388平方米，其中實習實驗場所建筑面積 19900 平方米，體育場地 21500 平方米，綠地 25959 平方米，固定資產(chǎn)1.4億。2009年6月，學校通過了ISO9001：2008 質(zhì)量管理體系認證。

廣東省工商高級技工學校辦學理念

辦學42年來，學校堅持“凸顯特色、強化技能、提高質(zhì)量、服務社會”的辦學方針，堅持“高效管理、嚴謹治學、優(yōu)質(zhì)服務、追求卓越”的質(zhì)量管理理念，堅持以就業(yè)為導向、以市場為方向、以提高學生職業(yè)實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為中心、以培養(yǎng)技術應用型高技能人才為目標，不斷強化辦學特色，增強辦學實力，為社會培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀的技能人才。目前，學校已發(fā)展成為集學歷教育、技術培訓、技能鑒定和就業(yè)服務為一體的綜合性職業(yè)技術教育基地。