快速升學(xué)通道
當前位置:首頁 > 職校資訊 > 安徽資訊 > 
當前位置:首頁 > 職校資訊 > 安徽資訊 > 

2024安徽阜陽技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-14 280

2024安徽阜陽技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:汽車維修、汽車美容與裝潢、汽車營銷、新能源汽車檢測與維修、汽車智能控制技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用與維修、數(shù)控加工技術(shù)、模具設(shè)計與制造、焊接加工技術(shù)、機電設(shè)備安裝與維修、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維修(電梯方向)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、藥劑、中藥、康復(fù)保健、會計電算化、電子商務(wù)、酒店管理、形象設(shè)計、鐵路客運服務(wù)、烹飪、幼兒教育、航空服務(wù)與管理、現(xiàn)代管家、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、攝影攝像技術(shù)。

2024安徽阜陽技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024安徽阜陽技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 安徽阜陽技師學(xué)院 汽車維修
2 安徽阜陽技師學(xué)院 汽車美容與裝潢
3 安徽阜陽技師學(xué)院 汽車營銷
4 安徽阜陽技師學(xué)院 新能源汽車檢測與維修
5 安徽阜陽技師學(xué)院 汽車智能控制技術(shù)應(yīng)用
6 安徽阜陽技師學(xué)院 農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用與維修
7 安徽阜陽技師學(xué)院 數(shù)控加工技術(shù)
8 安徽阜陽技師學(xué)院 模具設(shè)計與制造
9 安徽阜陽技師學(xué)院 焊接加工技術(shù)
10 安徽阜陽技師學(xué)院 機電設(shè)備安裝與維修
11 安徽阜陽技師學(xué)院 樓宇自動控制設(shè)備安裝與維修(電梯方向)
12 安徽阜陽技師學(xué)院 工業(yè)機器人應(yīng)用與維修
13 安徽阜陽技師學(xué)院 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
14 安徽阜陽技師學(xué)院 無人機應(yīng)用技術(shù)
15 安徽阜陽技師學(xué)院 電氣自動化設(shè)備安裝與維修
16 安徽阜陽技師學(xué)院 藥劑
17 安徽阜陽技師學(xué)院 中藥
18 安徽阜陽技師學(xué)院 康復(fù)保健
19 安徽阜陽技師學(xué)院 會計電算化
20 安徽阜陽技師學(xué)院 電子商務(wù)
21 安徽阜陽技師學(xué)院 酒店管理
22 安徽阜陽技師學(xué)院 形象設(shè)計
23 安徽阜陽技師學(xué)院 鐵路客運服務(wù)
24 安徽阜陽技師學(xué)院 烹飪
25 安徽阜陽技師學(xué)院 幼兒教育
26 安徽阜陽技師學(xué)院 航空服務(wù)與管理
27 安徽阜陽技師學(xué)院 現(xiàn)代管家
28 安徽阜陽技師學(xué)院 計算機平面設(shè)計
29 安徽阜陽技師學(xué)院 計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
30 安徽阜陽技師學(xué)院 攝影攝像技術(shù)

二、2024安徽阜陽技師學(xué)院開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

主要課程

汽車構(gòu)造、汽車電氣設(shè)備、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車修理與檢測、汽車故障排除、汽車整車拆裝技能訓(xùn)練、汽車綜合檢測、汽車駕駛技術(shù)、汽車維修專項技能、機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)等。

2、汽車美容與裝潢專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)文化知識、職業(yè)道德及創(chuàng)新精神。德、智、體、美、勞全面發(fā)展,面向基層、面向生產(chǎn)服務(wù)和管理第一線職業(yè)崗位,熟練掌握現(xiàn)代汽車的美容裝潢技能,服務(wù)于各種汽車后市場企業(yè)的全能型汽車裝潢、美容、改裝中高級應(yīng)用型人才。

主修課程

語文、英語、數(shù)學(xué)、體育、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、職場禮儀、汽車電工電子技術(shù)、計算機操作、汽車概論、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備原理與檢修、汽車電器改裝實訓(xùn)、汽車美容裝潢實訓(xùn)、汽車貼膜實訓(xùn)、汽車保養(yǎng)與維護等。學(xué)生通過學(xué)習(xí)能獲取計算機操作員、汽車維修電工等中級職業(yè)資格證書。

就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生能從事現(xiàn)代汽車的車表美容(汽車清洗、汽車拋光、打蠟、劃痕處理、封釉、焗瓷等)、改裝升級(防盜中控、倒車雷達、GPS衛(wèi)星定位、可視倒車、音響系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、動力系統(tǒng)等)、汽車防護(貼防爆太陽膜、改色膜、底盤裝甲、隔音降噪等)、車飾美容(車室美容護理、環(huán)保桑拿、內(nèi)飾加香、地膠鋪設(shè)、發(fā)動機室清洗等)、汽車精品(汽車車香水、車室凈化、裝飾貼和各種墊套等)和汽車快速保養(yǎng)(各種油液更換、易損件更換、輪胎動平衡、四輪定位)等方面的技術(shù)服務(wù)、銷售及管理工作。

3、汽車營銷專業(yè)

主要課程

汽車文化、商務(wù)禮儀、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車檢測與維護、汽車保險與理賠、汽車二手車技術(shù)評估等。

就業(yè)方向

汽車銷售顧問、客戶代表、4S品牌店銷售經(jīng)理、保險銷售員

4、新能源汽車檢測與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事新能源汽車檢測與維修的中級技能人才。

專業(yè)主要教學(xué)內(nèi)容

橷能源汽車認知、機械制圖、CAD、電工學(xué)、汽車機械基礎(chǔ)、鉗工工藝、汽車構(gòu)造與拆裝、汽車故障診斷與排除、汽車安全檢測、汽車維護工藝、汽車維修技能訓(xùn)練、汽車維修企業(yè)5S管理等。

5、汽車智能控制技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標:面向智能設(shè)備制造行業(yè),培養(yǎng)能從事智能設(shè)備電氣系統(tǒng)或嵌入式控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、維護維修、改造與集成應(yīng)用及售前售后服務(wù)和技術(shù)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、機床電氣控制、液壓與氣動、C語言程序設(shè)計、AUTOCAD繪圖、PLC應(yīng)用技術(shù)、變頻調(diào)速與伺服驅(qū)動、工控網(wǎng)絡(luò)及組態(tài)技術(shù)、電子CAD、單片機原理及應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、自動化生產(chǎn)線技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)等。

6、農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機械市場”的農(nóng)機類維修、檢測和售后服務(wù)一體化企業(yè),以及與農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)機維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)機維修及運用第一線需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)基本知識、基本技能,具有較強實際工作能力,能順利進入“農(nóng)業(yè)機械市場”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè),各方面素質(zhì)全面發(fā)展,能從事農(nóng)機類維護、修理、檢測、技術(shù)使用與管理等職業(yè)的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

職業(yè)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類農(nóng)機維修企業(yè)從事農(nóng)機發(fā)動機維修、底盤維修、農(nóng)機電氣維修和外形整修等各類農(nóng)業(yè)機械維修工作,也可以從事農(nóng)機零配件管理、農(nóng)機維修業(yè)務(wù)接待、農(nóng)機及配件銷售等工作。

本專業(yè)畢業(yè)生還可以在農(nóng)機及汽車相關(guān)行業(yè)企事業(yè)單位,從事生產(chǎn)、服務(wù)第一線的農(nóng)機制造裝配、駕駛、檢測和管理等工作。

7、數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)

數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,能從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng),也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作的應(yīng)用型技術(shù)人員。

數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、設(shè)備控制技術(shù)、測量技術(shù)、微機原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、企業(yè)管理及營銷。

8、模具設(shè)計與制造專業(yè)

主要課程

機械制圖、車床、鉆床、銑床、刨床等加工技術(shù)、電火花線切割等數(shù)控加工技術(shù)、CAD、模具加工、手工編程與電腦編程技術(shù),由高級工程師和師傅執(zhí)教。

就業(yè)方向

從事各集團大型公司企業(yè)模具設(shè)計、制造、安裝和調(diào)試工作、從事各大型機械制造操作、維護、保養(yǎng)等工作。

9、焊接加工技術(shù)專業(yè)

焊接加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

掌握焊接技術(shù)的基本理論,具有熟練的焊接操作能力,了解先進的焊接加工技術(shù),適應(yīng)生產(chǎn),服務(wù),管理第一線實用型。技能型技術(shù)人才。

焊接加工技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、極限配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、技術(shù)材料與熱處理、工程力學(xué)、機械基礎(chǔ)、機械制造工藝基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)、焊工工藝學(xué)、焊接檢測、電工學(xué)、鉗工基本技能訓(xùn)練、焊工技能訓(xùn)練。

10、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向機電一體化設(shè)備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的,具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

主干課程

機械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門實習(xí)、電氣控制、機加工實習(xí)、電工考證實習(xí)、機械設(shè)計與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、電子CAD、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機應(yīng)用與接口技術(shù)、數(shù)控機床電氣控制、數(shù)控編程與加工。

11、樓宇自動控制設(shè)備安裝與維修(電梯方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本中專樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)員具有較強的樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護能力,能夠勝任智能樓宇設(shè)備與系統(tǒng)操作、安裝、調(diào)試、維護、維修及智能樓宇相關(guān)產(chǎn)品銷售、售后服務(wù)等崗位的中等技能人才。

主要課程

建筑配電與設(shè)計,智能樓宇技術(shù),電子電路基礎(chǔ),PLC應(yīng)用技術(shù),變頻技術(shù)及應(yīng)用,數(shù)字邏輯電路,電工基礎(chǔ),電工儀表與測量,供配電系統(tǒng)運行與維護,自動化控制技術(shù),樓宇智能化工作、鉗工和制冷設(shè)備的實習(xí)等。

12、工業(yè)機器人應(yīng)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)在機電設(shè)備制造企業(yè)、自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化設(shè)備運用企業(yè)從事工業(yè)機器人設(shè)備維修與裝調(diào)、自動化生產(chǎn)線的管理與維護、工業(yè)機器人工作站及自動化生產(chǎn)線的集成設(shè)計與應(yīng)用、銷售、推廣與售后技術(shù)支持工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向

各大工業(yè)機器人應(yīng)用、生產(chǎn)企業(yè)以及工業(yè)機器人系統(tǒng)集成商、大型先進制造企業(yè)等。

13、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),良好的職業(yè)道德、較強的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力以及繼續(xù)學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。本專業(yè)面向中小企業(yè)、智能家居行業(yè),培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)信息管理、局域網(wǎng)的設(shè)計、安裝、調(diào)試、維護、互聯(lián)網(wǎng)接入、物聯(lián)網(wǎng)工程實施、物聯(lián)網(wǎng)二次開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和產(chǎn)品的推廣營銷等工作的,具有良好綜合素質(zhì)的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

課程設(shè)置及要求

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課(語文、數(shù)學(xué)、英語)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康課、職業(yè)生涯規(guī)劃、音樂課。專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和實訓(xùn)實習(xí)課,以及專業(yè)選修課。

14、無人機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

主干課程

無人機構(gòu)造與原理、無人機模擬飛行、無人機裝配與調(diào)試、無人機操控技術(shù)、無人機維護與維修技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、機械工程材料、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、測量技術(shù)、機械加工工藝、液壓與氣動傳動、機械CAD/CAM,autoCAD、數(shù)控技術(shù)與編程基礎(chǔ)、PLC編程控制技術(shù)、觸控屏幕編程與控制。

就業(yè)方向

無人機應(yīng)用技術(shù)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應(yīng)性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實踐能力強,可以從事無人機應(yīng)用技術(shù)、機電一體化產(chǎn)品的生產(chǎn)、維修與技術(shù)管理和開發(fā)工作。工作范圍:無人機裝配、調(diào)試、檢修、操控、以及地面應(yīng)用人員。

15、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修、設(shè)計、改造等工作的高端技能型專門人才。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

C語言、觸摸屏技術(shù)、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、過程控制設(shè)備安裝與維修、逆變器安裝與調(diào)試、設(shè)備的電氣維修、智能電子產(chǎn)品的裝調(diào)、生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC與變頻器綜合應(yīng)用等。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

從事自動化生產(chǎn)線的電氣裝配、調(diào)試、維修,生產(chǎn)線上產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督及管理,機電工控產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)及技術(shù)支持等工作。

16、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務(wù)工作。

17、中藥專業(yè)

中藥專業(yè)特色

中藥專業(yè)是國家緊缺專業(yè)、國家示范校重點支持專業(yè),形成了現(xiàn)代學(xué)徒制等校企合作育人特色,高水平雙師型教學(xué)團隊,同時運用"建昌幫"傳人收徒、建立國家級中藥炮制大師工作室,挖掘整理傳承了江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"建昌幫文化和技藝",師生技能競賽成績斐然,畢業(yè)生供不應(yīng)求。

中藥專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥倉儲保管、中藥生產(chǎn)、中藥質(zhì)量檢驗、中藥服務(wù)等工作崗位的高技能型中藥人才。

18、康復(fù)保健專業(yè)

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機構(gòu)、社會福利機構(gòu),從事中醫(yī)康復(fù)、保健工作。

課程設(shè)置

德育、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),中藥學(xué)基礎(chǔ),中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、推拿、針灸、食療等基礎(chǔ),人體解剖生理學(xué)基礎(chǔ),現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),常見病診療概要,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)等。

19、會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事財務(wù)、會計、統(tǒng)計、審計、會計電算化、市場營銷的中、高級技能人才。

主要課程

會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、珠算、會計實習(xí)、市場營銷、出納實務(wù)、商務(wù)談判、推銷技巧、會計電算化、稅收、商務(wù)禮儀等。

技能證書

會計從業(yè)資格證、會計專業(yè)技術(shù)資格證、計算機登記證、收銀員證。

20、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息管理及電子商務(wù)的高級技能人才。

主要課程

電子商務(wù)概論、市場營銷、Photoshop、 網(wǎng)頁設(shè)計與制作、VB程序設(shè)計、ASP程序設(shè)計、電子商務(wù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理。

就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站策劃及網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站運營主管、外貿(mào)電子商務(wù)、電子商務(wù)自主創(chuàng)業(yè)等。

21、酒店管理專業(yè)

主要課程

現(xiàn)代酒店管理、酒店心理學(xué)、旅游學(xué)概論、前廳客房效勞與管理、餐飲效勞與管理、菜點與酒水、酒店英語、現(xiàn)代酒店營銷、酒店財務(wù)管理、會議效勞與管理、康樂效勞與管理等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可在旅游行政管理部門、行業(yè)協(xié)會、旅游社、酒店、旅游交通企業(yè)、景區(qū)、會展中心等單位從事行業(yè)管理、科研教學(xué)、導(dǎo)游、人力資源培訓(xùn)等工作。

22、形象設(shè)計專業(yè)

培育目的

本專業(yè)培育德、智、體、美全面展開,具有良好的文化素養(yǎng)和職業(yè)道德,控制美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)對應(yīng)崗位必備的學(xué)問和技藝,能夠從事美發(fā)、化裝、美甲操作及相關(guān)營銷與管理等工作的具備職業(yè)生活展開基礎(chǔ)和終生學(xué)習(xí)才干,能勝任效勞、管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技藝型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在美容、美發(fā)與形象設(shè)計企業(yè)(包括美容美發(fā)廳、形象設(shè)計室、婚紗攝影中心等)從事運營管理和操作;在化妝品銷售公司,從事形象代表、公關(guān)、銷售員等工作;在廣告公司、新聞媒體等企事業(yè)單位,從事公關(guān)、形象設(shè)計等工作;以及可私人創(chuàng)業(yè)公司、專業(yè)店等。

23、鐵路客運服務(wù)專業(yè)

專業(yè)課程

計形體與禮儀、故游地理、客運心理學(xué)、重務(wù)員理論與實習(xí)、茶藝、餐飲理論與實習(xí)等。

就業(yè)方向

從事動車高鐵客運服務(wù),星級飯店服務(wù)和基層管理人員的一線服務(wù)人員、茶藝師、大型會議接特工作。

24、烹飪專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向飯店、餐館、泗樓等餐改企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等部門。培養(yǎng)從事中式烹調(diào)、中式面點操作和營養(yǎng)餐設(shè)計等一線工作的技能型人才。

核心課程

烹飪概論、食品營養(yǎng)衛(wèi)生、烹飪技術(shù)、烹飪原理、刀工技術(shù)、廚房管理知識、飲食心理、面點制作等。

25、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與社會現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德智體美全面發(fā)展,熱愛學(xué)前教育事業(yè)、具最基礎(chǔ)的欣賞美、創(chuàng)造美和扎實的專業(yè)知識、擁有彈、唱、跳、畫、說等良好藝術(shù)功底和嫻熟保教技能,在學(xué)前教育崗位工作的高素質(zhì)幼教人員。

核心課程

學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育活動指導(dǎo)、幼兒游戲理論與設(shè)計、英語、基礎(chǔ)樂理及聲樂、琴法、舞蹈及兒童舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)、手工制作。

就業(yè)方向

幼兒園專任教師、學(xué)前教育機構(gòu)的管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機構(gòu)的工作人員,幼兒舞蹈、美術(shù)、琴法等技能培訓(xùn)機構(gòu)的教師。

26、航空服務(wù)與管理專業(yè)

航空服務(wù)與管理核心課程

職業(yè)生涯規(guī)劃、高鐵服務(wù)安全理論、鐵路服務(wù)禮儀、形象設(shè)計與化妝、形體訓(xùn)練、高鐵服務(wù)技能等。

航空服務(wù)與管理格證書

考試合格后獲取計算機等級證書、普通話等級證書、鐵路客服證書等相關(guān)崗位資格證書。

27、現(xiàn)代管家專業(yè)

培養(yǎng)目標

德、智、體全面發(fā)展,具有系統(tǒng)的家政管理與服務(wù)的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代家庭管理、家庭教育、家庭營養(yǎng)與衛(wèi)生、家庭理財、社區(qū)服務(wù)等學(xué)科知識,具有較強的家政管理、經(jīng)營與服務(wù)等實踐操作能力,知識面寬,素質(zhì)高,能力強,能適應(yīng)我國高端家政管理、經(jīng)營與服務(wù)所需要的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)習(xí)課程

有家政學(xué)、家庭社會學(xué)、家庭心理學(xué)、家庭教育學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、應(yīng)用營養(yǎng)學(xué)、家庭餐制作、護理學(xué)、社交禮儀與人際溝通等課程。

28、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)專業(yè)主要課程

美術(shù)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)圖案、構(gòu)成基礎(chǔ)、CORELDRAW、AUTOCAD、字體設(shè)計、標志設(shè)計、編排設(shè)計、PHOTOSHOP、Flash、包裝設(shè)計、建筑制圖、3DMAX、印前設(shè)計、商業(yè)攝影、書籍裝幀、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、廣告設(shè)計、VI設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。

計算機平面設(shè)專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育計算機平面設(shè)計范疇的操作人員。

計算機平面設(shè)專業(yè)就業(yè)方向

計算機平面設(shè)計范疇,從事計算機圖形圖像處置、廣告制造、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、裝飾裝潢設(shè)計等技術(shù)應(yīng)用和操作工作。

29、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技能,具備網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護、網(wǎng)絡(luò)運行優(yōu)化等能力的實戰(zhàn)型中級技能人才。

課程設(shè)置

計算機組裝和維護、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、中小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、PHP開發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)、局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、Linux管理員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置與管理、網(wǎng)絡(luò)推廣等工作等。

30、攝影攝像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)商業(yè)攝影攝像綜合能力與后期制作方面的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主要課程

平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成音樂欣賞、圖像處理、電視攝像、攝影與構(gòu)圖、Flash、Illustrator、攝影綜合訓(xùn)練

就業(yè)方向

各級電視臺、影視節(jié)目制作公司、攝影藝術(shù)中心、網(wǎng)站等。

三、安徽阜陽技師學(xué)院簡介

安徽阜陽技師學(xué)院,2012年經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立,是安徽省委、省政府加快皖北發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。先后被人社部、全國總工會批準為“全國職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)試點單位”、“國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)單位”、“全國職工培訓(xùn)優(yōu)秀示范點”。

安徽阜陽技師學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

我院新區(qū)總規(guī)劃占地657畝,建筑面積48萬平方米。其中一期工程占地380畝,建筑面積約25.4萬平方米,投資6.5億元。現(xiàn)有汽修、數(shù)控、工業(yè)機器人、樓宇智能設(shè)備安裝與維修等20多個專業(yè),擁有在校生10000多人。

安徽阜陽技師學(xué)院辦學(xué)模式

我院堅持以習(xí)近平總書記提出的“產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)一體、知行合一”為指導(dǎo)思想,探索出了“一二三四”的辦學(xué)道路,即以“服務(wù)實體經(jīng)濟發(fā)展為中心”,以“學(xué)院圍繞企業(yè)轉(zhuǎn),學(xué)生圍繞市場轉(zhuǎn)”為辦學(xué)思路,努力建設(shè)阜陽市“高技能人才培養(yǎng)平臺”、“招商引智平臺”、“雙創(chuàng)孵化平臺”,探索出了“學(xué)校像工廠、教室像車間、老師像師傅、學(xué)生像徒弟”的“四像辦學(xué)模式”。

點擊展開
相關(guān)文章
  • 2024年銅陵中考200-300分讀什么普高
    2024年銅陵中考200-300分讀什么普高
    2024年銅陵中考200-300分讀什么普高?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就銅陵歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)
    安徽資訊2024-07-02280
  • 2024年銅陵中考250分左右讀什么普高
    2024年銅陵中考250分左右讀什么普高
    中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的銅陵中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    安徽資訊2024-07-02280
  • 2024年銅陵中考350分左右可以讀什么學(xué)校
    2024年銅陵中考350分左右可以讀什么學(xué)校
    中考只考了350分,沒有達到銅陵2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    安徽資訊2024-07-02280
  • 2024年銅陵中考300分左右可以讀什么學(xué)校
    2024年銅陵中考300分左右可以讀什么學(xué)校
    2024年銅陵中考300分左右可以讀什么學(xué)校?對于這個分數(shù),參考近幾年銅陵中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果
    安徽資訊2024-07-02280
  • 2024年銅陵中考350分左右可以上的技校
    2024年銅陵中考350分左右可以上的技校
    中考只考了350分,沒有達到銅陵2024年中考提檔線,可以讀什么學(xué)校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校,而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷,擇可以
    安徽資訊2024-07-02280

快速登記報名

  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名
快速登記報名
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名

快速登記報名

立即報名
安徽資訊MORE+
學(xué)校推薦MORE+
專業(yè)推薦MORE+
快速登記報名
  • 姓名:
  • 電話:
  • Q Q:
  • 籍貫:
  • 學(xué)歷:
  • 專業(yè):
  • 是否申請平臺資助:
閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
立即報名