學生報考學校首先要明確學習的專業(yè)不同專業(yè)面向的職業(yè)選擇是不同的,你對專業(yè)的感興趣程度也會影響你的就業(yè)情況。學校是可以決定到學生的錄取選擇,而在滿足學校所公布的招生條件之后,學生是可以依據的情況去判斷到學校的報讀。那么,接下來給大家介紹下順平職教中心的招生專業(yè)。
順平職教中心招生專業(yè)
學校開設的專業(yè)有會計電算化、建筑工程施工、計算機應用、商務英語、計算機網絡技術、涉外酒店管理、客戶信息服務、音樂、機電技術應用、汽車制造與檢修。
順平職教中心專業(yè)推薦
計算機應用專業(yè)
計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機科學與技術的各門學科相結合,改進了研究工具和研究方法,促進了各門學科的發(fā)展。過去,人們主要通過實驗和理論兩種途徑進行科學技術研究?,F在,計算和模擬已成為研究工作的第三條途徑。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
主要課程:計算機應用基礎、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設計、計算機網絡基礎與局域網絡的建設與管理、數據庫的開發(fā)與應用、廣告設計與制作、網站建設與網頁設計、多媒體設計與制作。
就業(yè)前景:畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
順平職教中心升學就業(yè)
調整專業(yè)設置,打造學校特色專業(yè)。以教學為中心,對口高考取得優(yōu)異成績。2015年我校高三畢業(yè)生共計86人,10名同學提前通過單招直接升入高校,其余76名同學參加全省統一對口高考,其中32名同學超本科線,再創(chuàng)歷史新高。其余44名同學全部被各??圃盒d浫 ?/p>
拓寬就業(yè)渠道,就業(yè)質量進一步提升。2015年,就業(yè)班同學實現了全部安置,或者自主就業(yè),就業(yè)層次、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)質量進一步提升,就業(yè)率100%。
學生的選擇就很多,這就是說只有學生才會來解決這所學校。同學們選擇一個好的專業(yè)比選擇一個學校更重要,學校好的專業(yè)有很多,相信其中一定有適合你的專業(yè),如果過看上了其中一個專業(yè),就不要猶豫。學校對學生的培養(yǎng)也是從不同的方面培養(yǎng)學生的才藝。