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2024張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-13 280

2024張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:電氣技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、焊接技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

2024張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 電氣技術(shù)應(yīng)用
2 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 機(jī)電設(shè)備安裝與維修
3 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
4 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用
5 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
6 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 焊接技術(shù)
7 張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

二、2024張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向電氣設(shè)備制造及應(yīng)用企業(yè)、電力設(shè)備制造及應(yīng)用企業(yè)等單位的,從事電氣(包括電力)自動化設(shè)備的安裝、運(yùn)行、保養(yǎng)工作的,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。

電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:工程制圖與CAD、電工電子技術(shù),電機(jī)與電氣控制技術(shù)、傳感檢測技術(shù)、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、供配電技術(shù)等。

2、機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造企業(yè),培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的,具有一定機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)要求:培養(yǎng)電梯維護(hù)和保養(yǎng)人員、培養(yǎng)電氣安裝與維修人員、培養(yǎng)通用電氣設(shè)施安裝、使用、值守和維護(hù)維修的電工、培養(yǎng)制冷設(shè)備與空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)用及維修人員、參加勞動部門職業(yè)技能鑒定,具備初級和中級技能。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程:機(jī)械制圖與CAD、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工入門實(shí)習(xí)、電氣控制、機(jī)加工實(shí)習(xí)、電工考證實(shí)習(xí)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)、可編程控制器技術(shù)、氣動與液壓技術(shù)、電子CAD、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、變頻技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用與接口技術(shù)、數(shù)控機(jī)床電氣控制、數(shù)控編程與加工。

機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)單位:中航工業(yè)慶安集團(tuán)有限公司、陜西法士特汽車傳動集團(tuán)、三星電子、陜西延長石油集團(tuán)橡膠有限公司、陜西煤化工集團(tuán)等。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):計(jì)算機(jī)通信專業(yè)主要面向網(wǎng)絡(luò)通信運(yùn)營和服務(wù)公司,培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)專業(yè)必備的基本知識和技能,至少熟練掌握一門編程語言,精通網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),熟悉通信增值業(yè)務(wù),能夠?qū)F(xiàn)代計(jì)算機(jī)通信技術(shù)應(yīng)用于辦公和商務(wù)領(lǐng)域,從事網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)的管理、IP電話系統(tǒng)維護(hù)、WAP技術(shù)與移動WEB開發(fā)等工作的高等應(yīng)用性技術(shù)人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)主要課程:政治、英語、高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ),微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、程序設(shè)計(jì)語言(C、C#/Java)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與 WAP網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、WEB數(shù)據(jù)庫技術(shù)、移動通信技術(shù)與應(yīng)用、電信增值業(yè)務(wù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、專業(yè)英語等。

4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)核心能力:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)主要課程:數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計(jì)方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計(jì),div+css網(wǎng)頁布局。

5、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)主修課程:汽車發(fā)動機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程。

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

6、焊接技術(shù)專業(yè)

焊接技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、維修、檢驗(yàn)技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護(hù);機(jī)械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計(jì)及裝備設(shè)計(jì);焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護(hù)等工作。

焊接技術(shù)專業(yè)主干課程:機(jī)械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)等。

7、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向:主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

三、張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校簡介

張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校簡介

張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校是一所重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、技師學(xué)院。多年來秉承"錘煉技術(shù)、鍛造品格"八字校訓(xùn),優(yōu)化育人環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,已成為華北地區(qū)機(jī)械加工制造類技能人才重要育人基地。學(xué)?,F(xiàn)占地255畝,在校生5500人,教職工423人,"雙師型"教師百余人;省級名師1人,省新世紀(jì)"三三三"人才第三層次人選3人,省技術(shù)能手1人,省級學(xué)科帶頭人2人,師資力量雄厚,辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁。學(xué)校開設(shè)有機(jī)械工程、電氣工程、焊接工程、汽車工程、信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等六大類20余個分類專業(yè),其中焊接、電氣技術(shù)應(yīng)用為省重點(diǎn)專業(yè);數(shù)控、汽修、電工電子為市級示范專業(yè)。配備能滿足各專業(yè)教學(xué)需求的實(shí)訓(xùn)基地12個,擁有國家級數(shù)控、省級焊接專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,設(shè)備總值超過3000萬元。

張家口機(jī)械工業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校始終堅(jiān)持"以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位"的職業(yè)教育指導(dǎo)思想,以"培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、脫貧一戶、造福一方"為培養(yǎng)目標(biāo),工學(xué)結(jié)合培養(yǎng)人才,學(xué)生在各級各類技能大賽屢次獲獎。與北京衛(wèi)星制造廠等全國百余家企業(yè)建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系,學(xué)生就業(yè)率保持高。作為全國職工教育培訓(xùn)示范基地、僑屬企業(yè)培訓(xùn)基地、省技師培訓(xùn)單位、省城鄉(xiāng)技能就業(yè)扶助計(jì)劃定點(diǎn)學(xué)校、沃爾沃汽車集團(tuán)中國區(qū)培訓(xùn)基地,年社會培訓(xùn)超過5000人次;國家級技能鑒定站全年完成各級各類鑒定2000余人次,已形成融學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)四位一體的特色學(xué)校。

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