古交市職業(yè)中學校2024年有哪些專業(yè)

中等職業(yè)教育是在高中教育階段進行的職業(yè)教育,也是很多學生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學校在對學生進行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育好學校招生網(wǎng)給大家收集了古交市職業(yè)中學校招生專業(yè)名單，供參考。

古交市職業(yè)中學專業(yè)名單：計算機及應用、會計、機電、美容美體等

古交市職業(yè)中學計算機應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，適應IT行業(yè)需要的具有質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識，具備知識更新和自學能力;具有計算機硬件和軟件必需的基礎理論和專門知識，具備計算機硬件系統(tǒng)的安裝配置與和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力;掌握計算機硬件接口的設計與編程、嵌入式應用系統(tǒng)的設計與開發(fā)方法，具備嵌入式系統(tǒng)軟件開發(fā)、編程、測試等能力;掌握基于.NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用性專門技術人才。

基礎課程：本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程有：微型計算機原理、C++語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機應用數(shù)學等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)打下基礎。

其他計算機技術相關崗位：主要包括計算機系統(tǒng)及外設板卡調(diào)試員、維護員、檢測員、硬件助理工程師、硬件工程師，計算機及相關產(chǎn)品的售前、售后技術支持工程師，數(shù)據(jù)庫管理員、高級管理員，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師，信息系統(tǒng)運行管理員、管理工程師、監(jiān)理師，信息處理技術員，信息技術支持工程師等。

古交市職業(yè)中學校拓展閱讀

學校“內(nèi)抓管理，外樹形象”全校師生銳意進取，齊心協(xié)力，加強學校管理，改善辦學條件，改進工作機制，提高教師素質(zhì)，推進教學改革，強化技能訓練，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量與學生技能大幅提升，升學就業(yè)同步走的新局面。美發(fā)與形象設計和計算機專業(yè)連續(xù)三年分別代表山西省參加了全國職業(yè)院校(中職組)技能大賽，2016年有60多名學生在省、市職業(yè)技能大賽和文明風采大賽中獲獎，學校畢業(yè)生就業(yè)率及對口升學率均保持在95%以上。學校被山西省教育廳評估為中等職業(yè)學校“三星級學校”， 2015、2016年被古交市政府授予古交市“模范單位”和“安全示范校”榮譽稱號，2016年被山西省教育廳評為創(chuàng)新型學校。

學校在30多年的辦學過程中，依托行業(yè)優(yōu)勢，立足古交，面向社會，凝聚了豐富的辦學思想，在國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的良好形勢下，學校將抓住機遇，乘勢而上，辦人民滿意的職業(yè)教育。

以上是小編為大家詳細整理的古交市職業(yè)中學校的專業(yè)情況，希望對大家有所幫助，知己知彼百戰(zhàn)不殆，家長和同學們可以根據(jù)自身條件可更好的選擇學校和專業(yè)。