2024窯街煤電集團公司技工學校開設的專業(yè)一覽表

2024窯街煤電集團公司技工學校開設的專業(yè)有：計算機網絡應用、焊接加工、煤礦電氣設備維修、幼兒教育。

一、2024窯街煤電集團公司技工學校開設的專業(yè)一覽表

二、2024窯街煤電集團公司技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機網絡應用專業(yè)

計算機網絡應用專業(yè)主要課程

匯編言語程序設計，JAVA程序設計、數(shù)據庫管理與應用(SQL)、網站規(guī)劃樹立與管理維護、計算機網絡安全、電子線路基礎、網站規(guī)劃樹立與管理維護等。

計算機網絡應用專業(yè)培育目的

本專業(yè)培育具備扎實的電子技術、計算機技術、網絡技術等方面的基本理論學問與技藝，具有計算機網絡實踐組建、管理、維護等基本才干，能在各企事業(yè)單位中止網絡設計、裝置、調試和管理等工作的應用型技術人才。

計算機網絡應用專業(yè)就業(yè)方向

可在網絡公司從事網絡系統(tǒng)計劃設計、網絡工程裝置維護、網絡設備銷售與技術支持等工作;也可在企事業(yè)單位從事應用網絡系統(tǒng)的開發(fā)與維護、網絡信息安全的監(jiān)控與管理、網頁前端設計、網站后臺開發(fā)、網站維護等工作。

2、焊接加工專業(yè)

焊接加工專業(yè)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)能掌握焊接工程、電子技術、機械設計等方面的基礎知識和專業(yè)知識，具備機械設計、電子電力學科以及計算機等相關的基礎理論知識與應用能力，能在航空航天、能源交通、電力電器等領域從事焊接工程相關的科學研究、設計制造、技術開發(fā)與管理的應用型高級工程技術人才。

焊接加工專業(yè)專業(yè)能力

該專業(yè)培養(yǎng)的本科畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文和社會科學基礎，較好的語言和文字表達能力;

2、系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學，機械學電工電子學，熱加工工藝，自動化基礎，焊接電弧及弧焊方法，焊接結構力學和材料熔接基礎及焊接性;

3、了解該學科的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢;

4、具有該專業(yè)必需的工程制圖，計算，實驗，測試，文獻檢索和基本工藝操作等基本技能和較強的計算機應用能力

3、煤礦電氣設備維修專業(yè)

煤礦電氣設備維修專業(yè)介紹

煤礦企業(yè)的開采都需要大量的電氣設備，只有保證了電氣設備的正常運行，才能保證煤礦的順利開采。在煤礦井下開采中，由于環(huán)境非常惡劣、氣候潮濕，非常容易造成電氣設備發(fā)生故障。

煤礦電氣設備發(fā)生故障的種類很多，主要包含設備性能故障、設備使用故障、設備損壞性故障、設備顯性故障等。如果煤礦企業(yè)不重視電氣設備的維修，就會造成很嚴重的安全事故，給工作人員的生命和財產帶來很大的損害。因此，煤礦企業(yè)應該提升維修人員的業(yè)務能力，實現(xiàn)設備檢修周期性，從而保證電氣設備的正常運行。

4、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培育目的

培育具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)肉體，熟練控制幼教基礎學問和操作技藝，具備幼兒教員、幼兒園管理、社會兒童工作者等才干的高級技藝人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒教育學、心理學，幼兒園活動設計與理論、各幼兒教學法，聲樂、舞蹈、美術，形體，手工制造等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

可在幼兒園、早教機構、社區(qū)兒童部門等從事幼兒教員、幼兒園管理、兒童社會工作者等工作，也可自主創(chuàng)業(yè)運營胎教機構、早教機構、幼兒園等。

三、窯街煤電集團公司技工學校簡介

窯街煤電集團公司技工學校介紹

窯街煤電技工學校是經甘肅省人力資源社會保障廳批準成立的技工學校，多年來致力于打造“雙技型”人才的培養(yǎng)。為更好地向企業(yè)輸送技能人才，現(xiàn)面向社會招收2018級技校生。

窯街煤電集團公司技工學校辦學模式

1.實行雙證教學，學生學業(yè)期滿經考核成績合格，發(fā)給省人力資源社會保障廳驗印的畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書。

2.采取校內學習與企業(yè)單位實習交替的工學模式，使學生實現(xiàn)畢業(yè)即可就業(yè)，就業(yè)即能上崗的目標。

窯街煤電集團公司技工學校就業(yè)安置

1.畢業(yè)后有繼續(xù)深造意愿的學生，可通過 “單獨測試”、“推免招生”等方式，進入國家統(tǒng)招全日制普通高等職業(yè)院校就讀，成績合格者取得國家統(tǒng)招大專學歷，并由高職院校負責推薦就業(yè)。

2.有就業(yè)意愿的學生，我校按照“就業(yè)安置穩(wěn)定，發(fā)展前景好、科技含量高、福利待遇全”的安置方向，為學生搭建就業(yè)平臺，打通就業(yè)渠道，推薦就業(yè)崗位，按照多向選擇的原則，自主選擇就業(yè)。