2024廣東國防科技技師學院開設的專業(yè)有:數(shù)控加工、模具制造、汽車維修、新能源汽車檢測與維修、機電一體化技術、市場營銷、計算機廣告制作(網(wǎng)店美工方向)、計算機網(wǎng)絡應用、室內(nèi)設計、現(xiàn)代物流、電子商務、幼兒教育、會計。
一、2024廣東國防科技技師學院開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣東國防科技技師學院 | 數(shù)控加工 |
2 | 廣東國防科技技師學院 | 模具制造 |
3 | 廣東國防科技技師學院 | 汽車維修 |
4 | 廣東國防科技技師學院 | 新能源汽車檢測與維修 |
5 | 廣東國防科技技師學院 | 機電一體化技術 |
6 | 廣東國防科技技師學院 | 市場營銷 |
7 | 廣東國防科技技師學院 | 計算機廣告制作(網(wǎng)店美工方向) |
8 | 廣東國防科技技師學院 | 計算機網(wǎng)絡應用 |
9 | 廣東國防科技技師學院 | 室內(nèi)設計 |
10 | 廣東國防科技技師學院 | 現(xiàn)代物流 |
11 | 廣東國防科技技師學院 | 電子商務 |
12 | 廣東國防科技技師學院 | 幼兒教育 |
13 | 廣東國防科技技師學院 | 會計 |
二、2024廣東國防科技技師學院開設的專業(yè)詳細介紹
1、數(shù)控加工專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能從事模具設計、制造、維護、營銷;數(shù)控機床操作與編程;模具制造和數(shù)控加工生產(chǎn)管理;產(chǎn)品開發(fā)、造型設計、繪圖等技術技能型人才。
主干課程
機械制圖、機械基礎;車、銑、磨、鉗、電火花、線切割、AutoCAD、UG;模具設計;模具制造綜合實訓、數(shù)控車床操作與編程實訓、數(shù)控銑床操作與編程實訓。
就業(yè)方向
面向機械、輕工、模具企業(yè),從事機械加工、電切削加工、數(shù)數(shù)控加工、數(shù)控編程、模具設計制造、產(chǎn)品設計、計算機繪圖、生產(chǎn)管理等工作。
2、模具制造專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)面向模具制造行業(yè)及模具產(chǎn)品相關企業(yè),培養(yǎng)從事模具制造、裝配、調(diào)試、維修、相關設備操作、品質(zhì)管理等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
課程設置
機械制圖、模具認知、互換性技術應用、機械基礎、電工電子技術與技巧、數(shù)控加工技術、模具鉗工技能實訓、銑工技能實訓、磨工技能實訓、點切削工技能實訓等。
3、汽車維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識,具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。
就業(yè)方向
適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。
4、新能源汽車檢測與維修專業(yè)
新能源汽車檢測與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除、技術管理等職業(yè)崗位的基本能力和基本技能,具有必備的基礎理論和專業(yè)知識,適應新能源汽車維修、檢測、管理第一線需要,具有的現(xiàn)代汽車維修企業(yè)管理能力的高級技能人才。通過高級工職業(yè)技能鑒定可取得《汽車維修工》高級工等級證書。畢業(yè)生可從事新能源汽車維修、新能源車輛質(zhì)檢、新能源汽車技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售等工作。
新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程
汽車電子控制原理與技術應用、新能源汽車電力電子技術、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修、汽車網(wǎng)絡與電路分析、動力電池管理及維護技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。
5、機電一體化技術專業(yè)
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設備的應用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
機電一體化技術專業(yè)主要課程
機械制圖、工程力學、金屬工藝學、C語言程序設計、電工技術、電子技術、機械設計基礎、公差配合與技術測量、計算機輔助繪圖等。
6、市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標
掌握市場營銷管理與策劃理論,具有市場營銷業(yè)務與策劃實際能力的應用型專業(yè)人才;培養(yǎng)出國留學的經(jīng)濟管理和金融專業(yè)人才。
核心課程
經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、會計基礎、金融基礎、市場調(diào)查與預測、消費心理學、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略、市場營銷、商務禮儀學等。
7、計算機廣告制作(網(wǎng)店美工方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力培養(yǎng)具備廣告設計、制作與管理等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可從事平面設計與制作、廣告設計與制作、建筑裝飾設計、室內(nèi)設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設與維護、印刷制版等工作。
主要課程
計算機應用基礎、動畫基礎、Corel DRAW、FLASH動畫制作、圖形圖像處理(PS)、后期合成(Premiere)、3DSMAX、三維動畫設計(Maya)、After Effects應用、攝像與攝影技術、網(wǎng)頁設計制作、音頻處理軟件、原動畫設計制作。
8、計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,熟練掌握計算機網(wǎng)絡基礎知識和應用技能,具備網(wǎng)絡工程施工、網(wǎng)絡設備維護、網(wǎng)絡運行優(yōu)化等能力的實戰(zhàn)型中級技能人才。
課程設置
計算機組裝和維護、計算機網(wǎng)絡技術基礎、MySQL數(shù)據(jù)庫基礎、中小型網(wǎng)絡構建、PHP開發(fā)、網(wǎng)站建設、局域網(wǎng)組建、網(wǎng)絡綜合布線、Linux管理員、計算機網(wǎng)絡管理員、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)配置與管理、網(wǎng)絡推廣等工作等。
9、室內(nèi)設計專業(yè)
室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)目標
室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設計技術專業(yè)所需的基礎理論知識,能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作,的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術技能人才。
室內(nèi)設計專業(yè)就業(yè)方向
室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作,主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師等。
10、現(xiàn)代物流專業(yè)
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經(jīng)濟管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓練,具有處理物流管理方面的能力。
11、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎,掌握信息科學技術與手段,具備使用現(xiàn)代信息技術開展商務活動的能力,從事現(xiàn)代電子商務運作與管理的高素質(zhì)復合型人才。
核心課程
電子商務實務、商務英語、電子商務案例分析、商務談判、網(wǎng)絡營銷、電子商務與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、Dreamweaver、電子商務法律、會計基礎、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)上支付與結算、三維動畫制作、網(wǎng)絡安全與管理、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程等。
12、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
該專業(yè)與 “明謙教育”合作,主要課程有學前心理學、學前教育學、保育學、教師口語、樂理與視唱練耳、幼兒美術、手工制作、聲樂、舞蹈、鋼琴、幼兒園活動設計與指導、模擬教學、幼兒英語等,主要培養(yǎng)學生成為幼兒園專職教師、各類從事幼兒教育機構管理人員、各類企業(yè)事業(yè)單位文職人員、培訓教育機構或其他各類兒童服務機構的工作人員等。
主要課程
該專業(yè)與 “明謙教育”合作,主要課程有學前心理學、學前教育學、保育學、教師口語、樂理與視唱練耳、幼兒美術、手工制作、聲樂、舞蹈、鋼琴、幼兒園活動設計與指導、模擬教學、幼兒英語等,
13、會計專業(yè)
主要課程
會計基礎、會計基礎模擬、稅收實務、企業(yè)會計實務、成本核算實務、出納實務、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計、財經(jīng)基礎知識、會計基本技能
就業(yè)方向
各企事業(yè)單位從事審計、稅務、財務管理等工作
三、廣東國防科技技師學院簡介
廣東省國防科技技師學院(廣東省國防科技高級技工學校)隸屬廣東省人力資源和社會保障廳,是一所全國重點高級技校、技師學院。學校創(chuàng)辦于1979年,1991年被評為省一類技工學校,1997年被評為省重點技工學校,2005年被評為國家重點技工學校,2007年被原國家勞動和社會保障部正式批準為高級技工學校,2011年被批準為廣東省國防科技技師學院。
廣東國防科技技師學院師資隊伍
我校歷來重視師資隊伍建設,實施人才強校戰(zhàn)略,堅持以提高師資隊伍素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)中青年學科帶頭人與教學骨干為重點,努力建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效、相對穩(wěn)定、充滿活力的高水平師資隊伍。學?,F(xiàn)有教職員工兩百八十余名,在長期辦學實踐中,他們積累了豐富的教學經(jīng)驗,具有較高業(yè)務水準,并在教學、教研和技能競賽中取得優(yōu)異的成績,有多名教師獲得“全國技術能手”、廣東省“五一勞動獎章”、“南粵教壇新秀”、“南粵技術能手”(享受政府特殊津貼)、“廣東省技術能手”稱號。