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2024河南省水利水電學校開設的專業(yè)一覽表

作者:好學校 來源:好學校 2024-06-11 280

2024河南省水利水電學校開設的專業(yè)有:建筑工程施工、裝配式建筑施工、道路與橋梁工程施工、水利水電工程施工、建筑工程造價、建筑裝飾技術、計算機應用、計算機平面設計、電子商務、直播電商服務。

2024河南省水利水電學校開設的專業(yè)一覽表

一、2024河南省水利水電學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 河南省水利水電學校 建筑工程施工
2 河南省水利水電學校 裝配式建筑施工
3 河南省水利水電學校 道路與橋梁工程施工
4 河南省水利水電學校 水利水電工程施工
5 河南省水利水電學校 建筑工程造價
6 河南省水利水電學校 建筑裝飾技術
7 河南省水利水電學校 計算機應用
8 河南省水利水電學校 計算機平面設計
9 河南省水利水電學校 電子商務
10 河南省水利水電學校 直播電商服務

二、2024河南省水利水電學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向建筑施工監(jiān)理和建筑工程咨詢行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)從事建筑工程施工工藝與安全管理.工程質量與材料檢測和建設工程監(jiān)理等工作的高素質勞動者和技能型人才。

主要課程

建筑材料、建筑識圖、建筑CAD、建設法規(guī)、項目管理、建筑施工技術、建筑施工組織等。

就業(yè)方向

從事建筑工程施工品,安全員、預算品、質量員、測量品、材料品等崗位工作或從事建設監(jiān)工作,以從市政工程、裝飾裝修工程的技術工作、現(xiàn)場的管理工作或者服務工作。

2、裝配式建筑施工專業(yè)

專業(yè)簡介

長期以來,我國建筑業(yè)主要采用的是現(xiàn)場施工的方式,即從搭設腳手架、支設模板、綁扎鋼筋到混凝土的澆筑,大部分工作都在施工現(xiàn)場由人工來完成,不但勞動強度大,而且施工現(xiàn)場混亂,建筑材料消耗量大,現(xiàn)場產生的建筑垃圾較多,同時對周圍的環(huán)境有較大影響,且隨著勞動力成本的不斷上漲,以低廉的勞動力價格為基礎的現(xiàn)場施工生產方式正日益受到挑戰(zhàn)而預制裝配式施工方式,近年來越來越受到業(yè)界的關注。

預制裝配式施工,是指建筑的部分或全部構件在構件預制工廠生產完成,然后通過相應的運輸方式運到施工現(xiàn)場,采用可靠的安裝方式和安裝機械將構件組裝起來,成為具備使用功能的建筑物的建筑施工方式。與現(xiàn)場施工相比,預制裝配式施工具有施工方便、工程進度快、對周圍環(huán)境影響小且建筑構件的質量容易得到保證等優(yōu)點,過去我國主要在工業(yè)建筑中應用的較多,近年來開始在民用建筑特別是住宅建筑中采用。隨著我國城市化進程的加快,預制裝配式建筑也迎來了新的發(fā)展契機。

3、道路與橋梁工程施工專業(yè)

專業(yè)簡介:

道路橋梁工程技術專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識,具備道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術和工程管理能力,從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才的專業(yè)人員可從事道路與橋梁工程施工技術與管理、質量管理、安全管理、資料管理、工程造價計算、以及施工監(jiān)理等專業(yè)工作。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握道路橋梁施工、檢測的基本知識,具備道路橋梁施工與管理能力,從事道橋工程施工、檢測、造價、公路工程監(jiān)理、橋隧檢測等工作的高素質技術技能人才。

主干課程:

測量技術、路基工程技術、路面工程技術、橋梁上部結構施工、橋梁下部結構施工、隧道施工技術、公路工程招投標與工程造價、公路檢測技術等。

4、水利水電工程施工專業(yè)

主要課程

工程力學、水力學、河活動力學、巖土力學、工程地質及水文地質學、工程丈量、工程水文學、工程經濟學、建筑資料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。

培育目的

本專業(yè)培育具有扎實的基礎理論、寬厚的專業(yè)學問和技藝、較強的計算機及外語才干、理論才干強、綜合素質高、身心安康,具有一定人文社會科學、哲學道德、法律法規(guī)和經濟管理學問,具有工程勘測、規(guī)劃設計、施工、管理、科研等才干的復合型高級水利專業(yè)人才。

5、建筑工程造價專業(yè)

培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有一定的造價管理基礎知識,會編制土建、安裝和裝飾工程預(結、決)算,能進行工程投標報價,從事建筑行業(yè)經營管理的應用型專門人才。

核心課程:建筑概論、建筑識圖與構造、建筑力學與結構平法識圖、工程測量、建筑材料、建筑CAD、工程計量與計價、安裝工程計量、工程招投標與合同管理、廣聯(lián)達/魯班算量軟件實訓等。

6、建筑裝飾技術專業(yè)

培養(yǎng)目標:建筑裝飾工程技術專業(yè)是指針對建筑內部空間和外表皮裝飾工程進行設計、造價、選材、施工以及管理等的職業(yè)技術、技能。培養(yǎng)面向建設單位、施工企業(yè)、建筑裝飾工程咨詢、工程管理等建筑工程崗位。

本專業(yè)就業(yè)十分廣泛,可在建設單位,施工企業(yè)、建筑裝飾工程咨詢公司從事室內外空間的裝修建造工作以及旅工管理等相關工作。例如:建筑外表皮設計、建筑改建、舊建筑的維護、室內空間設計、施工技術、施工管理、工程監(jiān)理,材料員等。畢業(yè)之后可以考取國家二級注冊建造師和國家一級注冊建造師等國家注冊職業(yè)崗位。

開設主要課程:

藝術相關課程:建筑速寫、造型基礎、建筑設計基礎

技術相關課程:建筑裝飾原理與設計、建筑裝飾材料與構造、建筑工程造價、建筑施工工程管理

軟件相關課程:AutoCAD、Sketchup、3DMAX、Photoshop、酷家樂

有建筑速寫、造型基礎、建筑裝飾材料與構造、CAD工程制圖。建筑裝飾原理與設計、建筑工程造價,建筑裝飾效果圖表現(xiàn),建筑施工工程管理等。

7、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標:計算機應用專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化能力、具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、數(shù)據庫管理等軟件應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作。

核心課程:計算機基礎、Office辦公、操作系統(tǒng)、硬件組裝維護、Photoshop、Coreldraw、影視后期制作。

8、計算機平面設計專業(yè)

專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生的藝術創(chuàng)造能力和專業(yè)設計水平。專業(yè)師資能力強,有豐富的企業(yè)工作經驗,已成立校級平面設計工作室,面向社會經營,將實訓與課堂教學有機結合。

主干課程

Photoshop圖像處理、illustrator圖形設計、CorelDraw圖形設計、PageMaker專業(yè)排版、Flash動畫制作、AutoCAD、印前技術與印刷、商業(yè)攝影、廣告設計等。

9、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標:全面踐行現(xiàn)代學徒制教學改革,真正實現(xiàn)電商項目實戰(zhàn)課程體系,培養(yǎng)適應電子商務服務一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有從事網絡營銷專員、網站策劃、電商運營、電商平臺及搜索引擎優(yōu)化、客戶服務與管理、網站編輯、網站推廣、外貿電子商務等基本理論知識和基本操作技能的高素質勞動者和技術技能人才。

就業(yè)面向:該專業(yè)主要在貿易服務業(yè)、電子商務服務業(yè)、制造業(yè)等從事網絡營銷、電商運營、客戶管理和跨境電子商務等工作。

就業(yè)崗位:網絡營銷專員、網站策劃、電商運營、電商平臺及搜索引擎優(yōu)化、客戶服務與管理、網站編輯、網站推廣、外貿電子商務等。

10、直播電商服務專業(yè)

主要專業(yè)課程

直播營銷、直播電商平臺運營、直播銷售、直播客服與溝通、短視頻拍攝與剪輯、新媒體營銷策劃、直播運營數(shù)據分析、新媒體推廣、直播電商策劃實訓、 新媒體推廣專周實訓

就業(yè)方向

直播運營專員,直播場控專員,視頻運營專員,主播及助理等。

三、河南省水利水電學校簡介

河南省水利水電學校簡介

我校創(chuàng)建于1979年, 1979年至1983年隸屬周口地區(qū)。1984年至2022年5月隸屬河南省水利廳。2022年6月隸屬河南省教育廳管轄。

河南省水利水電學校所獲榮譽

建校43年來,學校先后被評為國家級重點中專、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國德育工作先進集體、省教育系統(tǒng)先進集體、省級文明單位、省級文明學校、省水利系統(tǒng)文明單位、全國水利系統(tǒng)“五五”普法先進集體、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南考生心目中最理想的學校”、“河南職業(yè)技能院校綜合實力20強”、全國教育改革創(chuàng)新示范(院)校、首批河南省職業(yè)教育特色院校、首批河南省中等職業(yè)學校管理強校、省級“平安校園”等榮譽稱號。

河南省水利水電學校示范基地

近年來,以項目建設助推學校發(fā)展,取得顯著辦學成效,學校先后獲批并相繼完成中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地、河南省第一批職業(yè)教育品牌特色院校、河南省中等職業(yè)學校數(shù)字化校園建設試點學校、河南省中等職業(yè)學校第一、第二批品牌示范專業(yè)建設學校、河南省中等職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)周俊義工作室、河南省中等職業(yè)教育道路與橋梁工程專業(yè)李長安工作室、河南省中等職業(yè)教育信息化提升工程和河南省中等職業(yè)教育實訓基地建設項目學校、1+X證書制度試點學校、現(xiàn)代學徒制試點學校、河南省第一批中等職業(yè)學校教學診斷與改進工作試點學校、河南省高水平中等職業(yè)學校和高水平專業(yè)群建設學校、全國職業(yè)院校技能大賽改革試點賽工程測量項目集訓基地、河南省職業(yè)教育示范性校企合作項目、河南省職業(yè)教育建筑工程施工和工程造價專業(yè)教學資源庫、河南省現(xiàn)代學徒制示范點、河南省職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊、河南省職業(yè)教育課程思政示范項目、河南省職業(yè)教育和繼續(xù)教育精品在線開放課程等建設項目,學校辦學能力日益增強,辦學品牌日益突出,社會美譽度進一步提升。

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