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太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-11 280

學(xué)校方面的介紹是可以被學(xué)生所進(jìn)行了解的,也就會(huì)發(fā)現(xiàn)到各個(gè)方面的信息都是可以被學(xué)生所進(jìn)行考慮的,就如學(xué)校所公布的專業(yè)信息來說,是會(huì)知道其中所包含的便是對專業(yè)信息的介紹,甚至是可以用于學(xué)校方面的選擇等。未來想要發(fā)展的更好,就需要學(xué)生多多努力提升自己的學(xué)歷,才能讓自己的職業(yè)發(fā)展空間更廣。

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷、電子商務(wù)、高星級飯店運(yùn)營與管理、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主修課程:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動(dòng)變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工與電子基礎(chǔ)、汽車美容等課程

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動(dòng)機(jī)維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等工作

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校所介紹的各方面信息被學(xué)生所進(jìn)行考慮的后,是會(huì)發(fā)現(xiàn)到各個(gè)方面的介紹情況都是比較不錯(cuò)的,但是學(xué)生如果想要報(bào)讀太湖愷風(fēng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的話,也是可以從該學(xué)校中不同專業(yè)的介紹來對學(xué)校進(jìn)行選擇。

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