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四川音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校招生專業(yè)怎么樣

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2020-06-12 574

　　對于專業(yè)的選擇，同學(xué)們都知道專業(yè)的重要性，因此在了解學(xué)校前，會對學(xué)校阻焊也做了解。選擇專業(yè)我們要選擇自己喜歡的專業(yè)，畢竟興趣是我們最好的老師，這樣我們學(xué)習(xí)起來也會比較簡單。最近在招生過程中，有不少的同學(xué)咨詢到，四川音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校招生專業(yè)怎么樣?下面我們一起來看看~

　　四川音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校創(chuàng)辦于1954年(后簡稱“音樂附中”)，位于成都市新生路6號(川音校本部)，是中國西南地區(qū)一所歷史悠久、極具影響的音樂中專學(xué)校。

　　四川音樂學(xué)院附屬中等音樂學(xué)校專業(yè)：音樂、舞蹈表演、美術(shù)、戲劇表演。

　　音樂教育專業(yè)：

　　本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè)，能適應(yīng)社會發(fā)展和教育改革需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備扎實的音樂基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，具有音樂專長和較強的音樂教育教學(xué)能力，能勝任兒童音樂教學(xué)以及能從事兒童教育管理和研究的專業(yè)人才。

　　音樂教育主要專業(yè)課程：聲樂、鋼琴、基本樂理、基礎(chǔ)和聲學(xué)、兒童歌曲創(chuàng)編、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、中外音樂簡史與名作欣賞、藝術(shù)概論、曲式與作品分析基礎(chǔ)、小學(xué)音樂教學(xué)法等。

　　音樂教育主要就業(yè)方向：幼兒園專職音樂教師、音樂活動設(shè)計教師、小學(xué)專職音樂教師、社會音樂機構(gòu)音樂教師，以及政府職能部門、公共事業(yè)單位和企業(yè)的文藝宣傳、群眾文化工作者。

　　舞蹈表演專業(yè)：

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)舞蹈表演專門人才，是學(xué)院傳統(tǒng)示范專業(yè)，專業(yè)積淀深厚、辦學(xué)成果豐碩。該專業(yè)主要開設(shè)中國舞表演和舞蹈編導(dǎo)兩個方向，培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

　　舞蹈表演方向：培養(yǎng)具有良好的舞蹈表演基礎(chǔ)理論知識、扎實的舞蹈表演技能和創(chuàng)編能力的復(fù)合型藝術(shù)人才。畢業(yè)生可在專業(yè)文藝院團(tuán)、社會演藝機構(gòu)、基層文化單位以及藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)從事中國舞(現(xiàn)代舞)表演及培訓(xùn)、群文舞蹈編創(chuàng)等工作。

　　舞蹈表演方向：主要培養(yǎng)學(xué)生掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，參與特色舞蹈編導(dǎo)和綜藝晚會的策劃管理。