2024石家莊京華職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024石家莊京華職業(yè)學校開設的專業(yè)有：數控技術、數控銑床、電腦專業(yè)、動漫設計、電腦維修。

一、2024石家莊京華職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	石家莊京華職業(yè)學校	數控技術
2	石家莊京華職業(yè)學校	數控銑床
3	石家莊京華職業(yè)學校	電腦專業(yè)
4	石家莊京華職業(yè)學校	動漫設計
5	石家莊京華職業(yè)學校	電腦維修

二、2024石家莊京華職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數控技術專業(yè)

專業(yè)要求

畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數控系統(tǒng)、數控設備與編程、數控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數控系統(tǒng)實習、數控設備與編程操作實習、數控加工技術綜合訓練。

專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數控系統(tǒng)應用、設備數控改造設計、可編程控制器等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數控加工生產、建設工作;數控編程及設計;數控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

2、數控銑床專業(yè)

數控機床的產生

世界上第一臺成功研制的數控機床是一臺三坐標的數控銑床，于1952年由美國帕森斯公司(Parsons)和麻省理工學院(MIT)合作完成。早在1948年，美國在研制加工直升機葉片輪廓檢查用樣板的加工機床任務時，就提出了研制數控機床的初始設想。1949年，在美國空軍部門的支持下，帕森斯公司正式接受委托，與麻省理工學院伺服機構實驗室合作，開始從事數控機床的研制工作。經過三年時間的研究，于1952年試制成功世界上第一臺數控機床試驗性樣機。這是一臺采用脈沖乘法器原理的真線插補三坐標連續(xù)控制銑床。其控制裝置由2000多個電子管組成，占了一個普通實驗室那么大。這臺數控銑床的誕生，標志著機械制造的數字控制時代的開始。

數控銑床加工

銑床的加工表面形狀一般是由直線、圓弧或其他曲線所組成。普通銑床操作者根據圖樣的要求。不斷改變刀具與工件之間的相對位置，再與選定的銑刀轉速相配合，使刀具對工件進行切削加工，便可加工出各種不同形狀的工件。數控機床加工是把刀具與工件的運動坐標分割成最小的單位量，即最小位移量。由數控系統(tǒng)根據工件程序的要求，使各坐標移動若干個最小位移量，從而實現(xiàn)刀具與工件的相對運動，以完成零件的加工。

3、電腦專業(yè)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

1.掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設計。

2.掌握程序設計語言、算法與數據結構、操作系統(tǒng)以及軟件設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設計能力,能從事系統(tǒng)軟件和大型應用軟件的開發(fā)與研制。

3.掌握并行處理、分布式系統(tǒng)、網絡與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能，具有計算機應用和開發(fā)的能力。4.掌握計算機科學的基本理論，具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

培養(yǎng)方案

知識結構：包括社會人文知識、自然科學知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)技術知識、經濟管理知識。

能力結構：包括獲取知識能力、應用知識能力、團結協(xié)作能力、自主創(chuàng)新能力。

素質結構：包括道德素質、文化素質、專業(yè)素質、身心素質。

4、動漫設計專業(yè)

培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設計與制作的基本理論知識和相關應用領域知識，熟悉圖形 / 圖像制作環(huán)境、具有動漫設計、動漫制作、繪畫、廣告設計、網頁設計等技能、并具有熟練計算機技術操作能力的技術應用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數字媒體及多媒體設計公司、動漫設計制作公司等從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。

主要課程

動漫設計專業(yè)的主干課程：基礎素描、基礎色彩、Maya、3Dmax、影視特效、電視廣告、三維動畫、影視后期合成、動漫藝術設計建筑設計基礎、矢量卡通角色繪制　、游戲場景設計制作、影視動畫設計制作、游戲角色進階設計合成、廣告特效動畫設計、影視后期特技、卡通造型數字手繪、交互式3D場景游戲設計、影視剪輯輸出與包裝

5、電腦維修專業(yè)

業(yè)務構成

對于大多數國內用戶而言，電腦畢竟還是價格不菲的設備。即便是對于普通中小企業(yè)，由于日常辦公對于硬件性能的要求并不高，因此也并不會輕易拋棄已經損壞的電腦。在這一大環(huán)境下，電腦維修業(yè)務可謂有著充足的市場空間。

維修項目

1.PC主板和顯卡都是比較容易損壞的設備，一般設計壽命就在三年左右，部分產品甚至使用一年多就會損壞。在失去廠商質保之后，很多用戶都需要維修。更加重要的是，PC平臺架構的轉變很快，如果不維修該主板，很可能連同CPU和內存都要更換，而購買相同接口的主板又十分困難，此時維修幾乎是唯一的選擇。

2.硬盤維修硬盤維修一直是PC維修行業(yè)的主要業(yè)務之一。由于硬盤本身穩(wěn)定性極差，而且設計壽命較短，同時又容易遭受外部沖擊，因此其損壞率一直居高不下。盡管如今硬盤價格已經相對比較便宜，但是很多用戶在發(fā)現(xiàn)硬盤損壞后還是希望能夠維修成功，這樣可以繼續(xù)發(fā)揮余熱。更加重要的是，不少硬盤在維修后的確可以正常使用，譬如固件損壞和電路板損壞等。

3.筆記本維修筆記本價格不菲，而且集成度相對較高。在失去廠商質保之后，用戶只能求助于專業(yè)的維修服務商。相對而言，筆記本維修的收費較高，而且更換配件時也有比較可觀的利潤。目前國內不少筆記本都僅僅質保一年，而過保后的廠商服務不僅價格高得驚人、而且程序也很繁瑣，這就給我們的加盟商留下了充足的市場空間。

4.外設維修打印機是損耗較大的設備。經營這些設備的維修業(yè)務自然有著比較充裕的市場空間。更加重要的是，這些設備的維修可以與耗材銷售結合在一起，再配合一些耗材再生技術，利潤非常客觀。

5.網絡維護與IT外包隨著中國信息化進程的縱深發(fā)展，IT應用將更加廣泛，企業(yè)的IT系統(tǒng)將日趨復雜多樣，系統(tǒng)更新、升級的速度也會越來越快。這使得很多企業(yè)，特別是中小企業(yè)難以配備技能全面的IT人才，來組織和支撐企業(yè)自身IT系統(tǒng)的運營和維護。而且，由于自身IT應用系統(tǒng)的狹隘性，單個企業(yè)難以留住高素質的IT人才。面對這樣的困境，采購市場中成熟的IT外包服務便成了這類企業(yè)最現(xiàn)實的選擇。借助IT外包服務商的專業(yè)服務能力，企業(yè)有望實現(xiàn)更好的成本控制，將最新的IT技術應用到企業(yè)的IT系統(tǒng)中，實現(xiàn)IT系統(tǒng)和自身業(yè)務的無縫連接?？梢?，中小企業(yè)自身IT資源、能力與日趨普遍而重要的IT應用之間的巨大差異，為中國IT外包服務市場的發(fā)展提供了廣闊的空間。特別是證券、基金、保險、城市商業(yè)銀行等中小金融機構、中小型制造企業(yè)、流通企業(yè)和政府部門，都將會成為外包服務的重要用戶。

此外信息技術的日益成熟和網絡基礎設施的日趨完善，為中國IT外包服務的發(fā)展奠定了物質基礎。信息技術的成熟和透明化，促進了信息產業(yè)在全球范圍內的超分工整合，使獨立的第三方IT外包服務得以順利展開。

三、石家莊京華職業(yè)學校簡介

石家莊京華職業(yè)學校簡介

學校坐落于石家莊東開發(fā)區(qū)，與河北科技大學理工學院、石家莊學院、石家莊信息職業(yè)工程學院、精英中學、師大附中相鄰，文化氛圍濃厚，學校環(huán)境優(yōu)美，交通便利，各項設備齊全，學校自創(chuàng)辦以來，以管理嚴格，教學嚴謹，學風濃厚，技術精湛，畢業(yè)生全部成功就業(yè)。在華北地區(qū)職教領域獨樹一幟，成為職業(yè)教育與成功就業(yè)的典范。

石家莊京華職業(yè)學校榮譽情況

1998年河北省勞動和社會保障廳授予該校“先進辦學單位”1998年—2005年石家莊市勞動和社會保障局授予我校“先進辦學單位”2003年河北省消費者協(xié)會授予我校“消費者信得過單位”2004年石家莊市政府授予我校“職業(yè)教育與成人教育先進單位”2004年國家信息產業(yè)部電子教育中心授予我校“國家信息技術人才培訓基地”

石家莊京華職業(yè)學校辦學理念

培養(yǎng)目標：經濟的發(fā)展不僅需要高級知識分子，各行各業(yè)更需要高素質的技術人才，我們將以“為全國知名大型企事業(yè)單位培養(yǎng)急需的各類中高級專業(yè)技術人才”為目標，學生畢業(yè)后可直接上崗參加工作。多年來我校一直以教學嚴謹，管理嚴格，畢業(yè)生就業(yè)好，工資待遇高，家長放心，學生滿意，而成為河北省知名品牌學校。