2024淮北工業(yè)與藝術學校開設的專業(yè)有:無人機應用技術、工業(yè)機器人應用與維護、汽車維修(鈑金噴漆、車身修復、美容與裝潢)、數(shù)控加工、機電一體化技術(焊接加工方向)、電梯工程技術、新能源汽車檢測與維修、計算機網(wǎng)絡技術(網(wǎng)絡空調安全、企業(yè)網(wǎng)搭建、電競方向)、計算機平面設計(影視、室內設計、視覺傳達、動漫方向)、電子技術應用(物聯(lián)網(wǎng)、智能家居方向)、休閑服務與管理(星級酒店、高級乘務、康樂服務方向)、電子商務、幼兒教育、美術設計與制作(商業(yè)理影與修圖、電商美工方向)。
一、2024淮北工業(yè)與藝術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 無人機應用技術 |
2 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 工業(yè)機器人應用與維護 |
3 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 汽車維修(鈑金噴漆、車身修復、美容與裝潢) |
4 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 數(shù)控加工 |
5 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 機電一體化技術(焊接加工方向) |
6 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 電梯工程技術 |
7 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 新能源汽車檢測與維修 |
8 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 計算機網(wǎng)絡技術(網(wǎng)絡空調安全、企業(yè)網(wǎng)搭建、電競方向) |
9 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 計算機平面設計(影視、室內設計、視覺傳達、動漫方向) |
10 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 電子技術應用(物聯(lián)網(wǎng)、智能家居方向) |
11 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 休閑服務與管理(星級酒店、高級乘務、康樂服務方向) |
12 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 電子商務 |
13 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 幼兒教育 |
14 | 淮北工業(yè)與藝術學校 | 美術設計與制作(商業(yè)理影與修圖、電商美工方向) |
二、2024淮北工業(yè)與藝術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、無人機應用技術專業(yè)
專業(yè)簡介
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握無人機制造、操控,修理專業(yè)知識及專業(yè)技能,面向無人機制造、應用、修理第一線,從事無人機制造、操控、維修工作的機械師、技術員、操控師等高素質技能型人才。
主要課程
機械基礎、電子技術基礎、空氣動力學、遙控技術、無人機構造與制做、無人機修理、工程制圖,CAD制圖,UG設計,飛行性能工程,空中交通管理,無人機駕駛等。
2、工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)
主要課程
電工基礎、電子技術基礎、機械基礎知識、機械制圖、自動控制原理、微機原理與接口技術、工業(yè)機器人技術、單片機原理與應用、機械裝置調試技能訓練、plc與got技能訓練、傳感器與檢測技術應用技能訓練、驅動技能訓練、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調與維修、通信網(wǎng)絡技能訓練、機器人搜索九三中職網(wǎng)關鍵詞關注我們技術技能訓練等課程。
就業(yè)前景
面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè),從事工業(yè)機器人設備安裝、編程、調試與維修、設計、銷售及管理等工作。
3、汽車維修(鈑金噴漆、車身修復、美容與裝潢)專業(yè)
培養(yǎng)目標 本專業(yè)面向汽車制造、檢測與維修行業(yè),能適應生產(chǎn)、管理與服務一線工作需要,培養(yǎng)具備汽車制造、汽車檢測、汽車故障診斷與維修能力的發(fā)展型、復合型和創(chuàng)新型的技能人才。
核心課程 機械制圖;汽車發(fā)動機;汽車底盤;鉗工工藝;汽車電工電子;CAD;焊接工藝;汽車電氣;汽車車身鈑金;汽車制造工藝;汽車拆裝與調整;汽車涂裝技術;汽車維修技術與設備;汽車電控;數(shù)控機床操作與編程;數(shù)控加工技術。
就業(yè)方向 畢業(yè)生主要在汽車制造企業(yè)從事一線工作,或者在汽車維修企業(yè)或者4S店從事汽車檢測與維修工作。 六、學生學習場景 1、汽車發(fā)動機拆裝,檢修與檢測
4、數(shù)控加工專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理的高級技術應用性專門人才。
主干課程:機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、制圖測繪。
就業(yè)方向:從事產(chǎn)品設計與加工、數(shù)控編程、數(shù)控機床操作、數(shù)控常用CAM軟件多軸加工、數(shù)控設備調試與維修等相關工作。
5、機電一體化技術(焊接加工方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標 本專業(yè)面向現(xiàn)代高端制造行業(yè)。通過學習培養(yǎng),學生能掌握智能制造技術專業(yè)的基礎理論和操作技能,能獨立從事智能制造設備的操作、安裝、調試及維護等方面的工作任務;掌握數(shù)控加工編程與操作技能;精通計算機輔助設計與輔助制造技術、熟知智能制造過程和工藝要求;能解決智能制造設備中出現(xiàn)的問題;具有較好的實踐經(jīng)驗、安全生產(chǎn)意識和創(chuàng)新意識,具備在生產(chǎn)一線對智能制造設備實際安裝、調試與維護的能力、培訓指導、生產(chǎn)管理能力的高素質技能型復合人才。
核心課程 機械零件數(shù)控車床加工、機械零件數(shù)控銑削加工、機械零件數(shù)控加工中心加工、CAD/CAM軟件應用、PLC應用技術、工業(yè)機器人編程與操作、智能生產(chǎn)線的調試與應用、MES系統(tǒng)應用等。
就業(yè)方向 主要面向自動化系統(tǒng)、工業(yè)機器人、工業(yè)網(wǎng)絡、工業(yè)制造相關企業(yè)中的安裝調試技術員、生產(chǎn)加工技術員、維修維護人員、技術支持人員、系統(tǒng)運行操作人員、銷售人員、智能控制系統(tǒng)集成應用工程師、車間智能控制系統(tǒng)管理工程師等。
6、電梯工程技術專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,面向電梯制造、安裝、維修與調試、管理、服務等行業(yè)所需要的高技能應用型專業(yè)工程、技術人員。
主干課程:電機與拖動、電子技術基礎、電子測量與傳感技術、PLC可編程控制器原理及應用、電梯
就業(yè)方向:從事電梯設備的安裝與調試、檢修與維護、項目管理、產(chǎn)品銷售等工作。
7、新能源汽車檢測與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事新能源汽車制造與裝配、檢測與維修、保養(yǎng)與美容、銷售與服務、保險與理賠、二手車評估等工作的高級技能人才。
主干課程:汽車構造、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備構造與維修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)結構與檢修、汽車綜合檢測技術、新能源汽車概論、純電動汽車結構與檢修、混合動力汽車結構與檢修、新能源汽車維護與保養(yǎng)、汽車故障診斷與排除、純電動車電機與電池檢修、混合動力車輛蓄電池檢修、新能源汽車充電設備的維護、純電動整車控制系統(tǒng)檢修等。
就業(yè)方向:從事新能源汽車檢測與維修、銷售與服務、保養(yǎng)與美容、保險與理賠等工作,也可在新能源汽車生產(chǎn)企業(yè)從事制造與裝配、零配件加工等工作。
8、計算機網(wǎng)絡技術(網(wǎng)絡空調安全、企業(yè)網(wǎng)搭建、電競方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標:掌握網(wǎng)站建設與網(wǎng)絡維護的基本知識和技能,具備規(guī)劃、設計、實現(xiàn)、維護和管理各種常用網(wǎng)絡的能力,培養(yǎng)具有一定理論知識,又具有較強動手能力并能快速跟蹤網(wǎng)絡新技術的高素質技能型人才。
主干課程:電腦組裝和維修、局域網(wǎng)絡建立運行和維護、網(wǎng)絡綜合布線、企業(yè)網(wǎng)絡服務管理、LINUX網(wǎng)絡服務器架構、網(wǎng)絡設備安裝與調試、小型企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)、網(wǎng)絡安全管理、網(wǎng)絡項目設計與實施等。
就業(yè)方向:網(wǎng)絡管理與維護、網(wǎng)絡產(chǎn)品銷售與技術支持、網(wǎng)絡安全方案實施與技術支持、網(wǎng)站管理員、網(wǎng)站開發(fā)維護等方向。
9、計算機平面設計(影視、室內設計、視覺傳達、動漫方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標:是面向廣告行業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)既懂我國廣告法規(guī)和廣告專業(yè)理論,又能熟練掌握各種廣告設計與制作技能,并能較快適應設計、服務、管理第一線需要的高等技術應用型人才。
主干課程:辦公軟件應用基礎、廣告專題設計、網(wǎng)頁設計與制作、CAD工程制圖、工程預算、廣告實用美術基礎、廣告創(chuàng)意與策劃、Photoshop圖像處理、CorelDRAW圖形設計、動畫制作、影視后期制作、辦公設備維護與維修、構成基礎、illustrator插畫設計、版面設計、數(shù)碼影視處理等。
就業(yè)方向:廣告策劃、商品包裝設計、商業(yè)攝影、平面廣告設計、網(wǎng)頁設計、裝飾裝潢設計、影視后期、影視特效、動漫游戲設計等方向
10、電子技術應用(物聯(lián)網(wǎng)、智能家居方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標:具備扎實的相關專業(yè)技術方面的基礎知識和基本技能,能夠從事相關專業(yè)方面的工作,成為德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的中級應用型技術人才。
就業(yè)方向:電子信息產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢驗、安裝、調試、維護等技術管理工作;物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、施工、調試和維護,以及各企事業(yè)單位物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理;農業(yè)植保,影視航拍,城市規(guī)劃、測繪等。
11、休閑服務與管理(星級酒店、高級乘務、康樂服務方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)掌握運動休閑相關學科的基礎知識與基本技能,具備一定的運動技能,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng);培養(yǎng)具有運動休閑的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑業(yè)、運動休閑服務業(yè)和健身指導等工作,能夠從事運動休閑研究、體育旅游與開發(fā)、運動休閑產(chǎn)品策劃與設計等工作的高素質、應用型專門人才。
主要課程
體育社會學、體育保健學、體育管理學、運動休閑、體育心理學、社區(qū)體育、健身俱樂部經(jīng)營與管理、素質拓展訓練、健美操、羽毛球、籃球等。
12、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)電子商務高級工、掌握計算機信息技術、網(wǎng)絡市場營銷、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡廣告、網(wǎng)店推廣、消費行為學、零售學、金融學、倉儲物流及現(xiàn)代企業(yè)管理等領域的基本知識,畢業(yè)后從事電子商務系統(tǒng)的策劃、開發(fā)、設計制作、運行、維護、評價,網(wǎng)絡營銷和推廣策劃,電子商務運營等。
主干課程:電子商務設備工具安全操作與維護、電子商務流程、電子商務網(wǎng)站設計與制作、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務數(shù)據(jù)安全實務、條碼編制實務。
就業(yè)方向:網(wǎng)站前端設計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)頁美工、網(wǎng)站前臺代碼優(yōu)化等。
13、幼兒教育專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動,承擔幼兒園部分管理與科研任務,進行學前階段幼兒教育的高級技能人才(高級工)。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉幼兒園中的各科教育教學,遵循教育教學規(guī)律,重視環(huán)境教育,能指導保育員、助理教師進行工作或協(xié)助幼兒園領導做好教學與管理,承擔幼兒園部分教育教學研究活動任務。同時具有下列專業(yè)能力:
1.能在教育教學中使用標準普通話。
2.能對幼兒進行體、智、德、美諸方面的教育工作。
3.能遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。
4.能合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用進行教育。
5.能根據(jù)幼兒的年齡特點選擇、組織與指導游戲活動,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設游戲條件,寓教育于各項活動之中。
6.能采取合理的教育措施,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。
7.能進行幼兒園和小學兩個教育階段的銜接工作。
專業(yè)主要教學內容:
學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。
14、美術設計與制作(商業(yè)理影與修圖、電商美工方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事商業(yè)攝影與修圖、電商美工、平面設計與策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、網(wǎng)絡美術設計等相關美術設計與制作工作的高級技能人才(高級工)。
職業(yè)能力:
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應不斷變化的職業(yè)社會;熟悉美術設計與制作流程,遵守各項工藝規(guī)程,具有安全和環(huán)保意識,并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力;能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。同時具有下列專業(yè)能力:
1. 具有一定的美術專業(yè)理論知識和較強的造型能力。
2. 具有商業(yè)產(chǎn)品前期拍攝后期精修圖像能力。
3.掌握圖形設計的基本原理與制作技能,能熟練進行圖形的創(chuàng)意設計。
4.理解基本字體設計和創(chuàng)意字體設計的概念及法則,具備設計創(chuàng)作能力。
5.能熟練進行計算機系統(tǒng)操作,熟練運用計算機進行文字處理排版、圖形處理等工作。
6.能熟練進行企業(yè)視覺形象識別的設計。
7.具有較強的廣告策劃與創(chuàng)意能力,能獨立設計制作各類廣告。
8.具有動畫設計與制作的能力,能進行一般的網(wǎng)頁及多媒體設計與制作。
專業(yè)主要教學內容:
美術基礎、平面構成設計、設計基礎、產(chǎn)品攝影、人像攝影、產(chǎn)品攝像、攝影后期修圖、攝像后期剪輯與調色、電商平面創(chuàng)意設計、圖形創(chuàng)意、VI設計、廣告設計、網(wǎng)頁設計、多媒體設計與制作;設計相關軟件應用(Photoshop 、Illustrator、Premiere、After Effects)等。
三、淮北工業(yè)與藝術學校簡介
淮北工業(yè)與藝術學校簡介
學校始建校于1950年,有長達66年的中專辦學史和40年的職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)歷史,是一所既古老又年輕的中職示范校,辦學期間先后整合了淮北礦務局一職高、淮北礦務局二職高、淮北職工中專學校、中煤礦建30處職工子弟學校、淮北糧食職業(yè)中專學校、淮北商業(yè)干部學校等辦學實體。2014年9月移址淮北職業(yè)教育園區(qū)辦學,是目前淮北市直屬的唯一一所中等職業(yè)學校,擔負著了為企業(yè)和經(jīng)濟社會培養(yǎng)高技能人才的使命。學校的整合設立得益于市委、市政府高瞻遠矚、立意高遠的大舉措,是貫徹五大發(fā)展理念、服務淮北轉型崛起、打造技術技能型人才培養(yǎng)基地的力作,是淮北市公辦職教資源整合、強強聯(lián)合、做大做強的點睛之筆。
淮北工業(yè)與藝術學校地理環(huán)境
學校地處淮北市東部新城核心區(qū)淮北職教園區(qū),位于沱河路以北、太山路以南,毗鄰淮北師范大學濱湖校區(qū)、華家湖、四季榴園、龍脊山風景區(qū)。校園依山傍水、亭臺相伴,綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,人文自然資源豐富,樓體布局大氣恢弘,校園綠化覆蓋率達60%,形成“人在校園中、校在花園中”的生態(tài)園林式校園景觀格局,成為莘莘學子求學的佳地。
淮北工業(yè)與藝術學校辦學條件
校園占地573畝,建筑規(guī)模23.659萬平方米,實習、實驗、實訓場所建筑面積7萬平方米,各類單體建筑計25個,一期投入5億元,其中教學樓6棟,機電數(shù)控實訓樓、汽修實訓樓、信息綜合大樓、輕工實訓樓、現(xiàn)代服務業(yè)實訓樓、藝術樓、音樂樓各一棟,建有與國際互聯(lián)網(wǎng)連接的校園網(wǎng),圖書館、閱覽室、多媒體網(wǎng)絡教學和信息化設備設施健全;圖書館藏書19萬冊;建有400m 17000平米標準塑膠運動場一個,建有體育館一個;體育場5個,其中足球場面積7600平米,排球場面積3600平米,籃球場面積11000平米,網(wǎng)球場面積2100平米,乒乓球場地面積3600平米。學校食堂1個(4層),學生宿舍樓10棟,生活設施齊備。系目前我省建設規(guī)模、教學實習實訓條件最為完善的中專學校之一。
淮北工業(yè)與藝術學校師資力量
學校現(xiàn)有教職工406人,其中在冊在職在崗教師376人,長期聘用30人,其中專業(yè)課教師、實習指導教師283人,教師結構中高級職稱163人,雙師型教師75%,理實一體化教師60%,參加企業(yè)實踐教師126人,市級以上骨干、教壇之星、省市帶頭人、省市專家等名優(yōu)教師69人。