2024普寧市中博職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:社會文化藝術、幼兒保育、中餐烹飪、中西面點、電子電器應用與維修、工業(yè)機器人、動漫游戲、工藝美術、汽車運用與維修、計算機網(wǎng)絡技術、會計電算化、電子商務、電梯安裝與維修保養(yǎng)、學前教育。
一、2024普寧市中博職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 社會文化藝術 |
2 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 幼兒保育 |
3 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 中餐烹飪 |
4 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 中西面點 |
5 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 電子電器應用與維修 |
6 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 工業(yè)機器人 |
7 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 動漫游戲 |
8 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 工藝美術 |
9 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 汽車運用與維修 |
10 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
11 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 會計電算化 |
12 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 電子商務 |
13 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 電梯安裝與維修保養(yǎng) |
14 | 普寧市中博職業(yè)技術學校 | 學前教育 |
二、2024普寧市中博職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、社會文化藝術專業(yè)
主要課程
群眾文化管理基礎、群眾文化輔導基礎、群眾文化基礎、藝術理論基礎、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎、舞蹈、民間舞、現(xiàn)代舞、戲曲等。
就業(yè)方向
文化館(站)、少年宮、文化產(chǎn)業(yè)單位和企業(yè)單位的工會、團委,社會工作站等從事社會文化藝術的普及、傳播工作;也可在早教機構(gòu)、藝術培訓機構(gòu)等從事藝術輔導工作;或從事與本專業(yè)有關的管理工作;也可作為高等藝術院校的后備生。
2、幼兒保育專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應用型人才。
主要課程
幼兒衛(wèi)生學、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒常識教學法、鋼琴、音樂及教法、美術及教法、舞蹈及教法、語言教學法、計算機基礎等
3、中餐烹飪專業(yè)
主要課程
烹任概論、烹任原料知識、烹飪原料加工技術、中餐烹飪技術、冷菜制作與食品離刻、面點制作技術、家常菜制作、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、餐飲管理、菜單與宴會設計、飲食心理、中國烹任文化等。在校內(nèi)進行刀工、常用烹調(diào)方法,常見面團、冷菜拼擺、食品刻等基本技能訓練,宴席設計及成本核算訓練:在餐飲企業(yè)進行崗位見習和頂崗實習。
職業(yè)發(fā)展方向
中式烹飪師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員
4、中西面點專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)現(xiàn)代的能創(chuàng)新的中西面點行業(yè)烘焙技術人才,掌握各種面包、蛋糕、餅干、巧克力等制作技術,符合市場中西面點行業(yè)的技術型人才,并具備獨立開店的能力。
主干課程
烹飪基本功訓練、烹飪原料認知與鑒別、食品營養(yǎng)與配餐、中式面點工藝與制作、西點烘焙工藝與制作、蛋糕裱花工藝與制作、餐飲成本核算、餐飲管理實務等。
就業(yè)方向
從事酒店管理員,中餐烹調(diào)師、西餐廚師、中式面點師、蛋糕師、營養(yǎng)膳食咨詢師等工作。
5、電子電器應用與維修專業(yè)
主要課程
維修電工實訓、電子電工元器件基礎、電子產(chǎn)品制造工藝、電子技能實訓、電子線路CAD、機械制圖與CAD、打印機維修技術、復印機維修技術、辦公設備的使用與維修、PLC技術及應用、單片機、數(shù)字電子基礎、模擬電子基礎等。
就業(yè)方向
可從事現(xiàn)代辦公設備(打印機、復印機、傳真機和一體機等)的裝配、調(diào)試、維護、維修與營銷等工作,電工維修工,客服工程師,計算機安裝與調(diào)試工等。
6、工業(yè)機器人專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人的操作、安裝、調(diào)試、維護、編程等方面的專業(yè)知識和操作技能,具備電氣控制、智能控制、機械結(jié)構(gòu)設計、傳感技術等專業(yè)技能的高素質(zhì)技術技能型人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向汽車、機械加工、電子等現(xiàn)代裝備制造業(yè),主要從事包含自動化成套裝備中工業(yè)機器人作單元的現(xiàn)場編程、調(diào)試維護、故障診斷、人機界面、觸摸屏編程等生產(chǎn)技術維護管理工作,以及工業(yè)機器人技術銷售和售后服務工作;能夠較快適應工業(yè)自動化生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線崗位需要的實際工作能力。
7、動漫游戲?qū)I(yè)
主要課程
動畫游戲素描、色彩表現(xiàn)基礎、數(shù)字技術應用基礎、動畫前期創(chuàng)意、動畫后期制作、二維動畫設計、動漫手繪、三維動畫制作、二維游戲設計、游戲角色設計、游戲場景設計、三維游戲制作、動畫后期合成、平面插圖制作、廣告動畫制作等。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向主要在動畫公司、電視臺以及其他廣告?zhèn)髅降葐挝?,從事動畫片制作、影視廣告制作、后期合成等工作。
8、工藝美術專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握工藝美術(內(nèi)畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創(chuàng)作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。
主修課程
《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設計》、《版式設計》、《包裝裝潢》、《廣告設計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
9、汽車運用與維修專業(yè)
主要課程
機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、電工電子技術與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設備檢修、汽車銷售汽車維修業(yè)務接待等。在校內(nèi)進行駕駛實訓、汽車拆裝、維護修理、故障診斷與檢測等實訓;在汽車運用與維修企進行綜合實習和質(zhì)崗實習。
職業(yè)發(fā)展方向
汽車機械及控制系統(tǒng)維修、汽車電器維修、汽車維修質(zhì)量檢驗、車輛技術評估、汽車服務接待、汽車及零配件銷售、汽車駕駛、汽車(拖拉機)裝配、汽車玻璃維修工。
10、計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)
主要課程
計算機應用基礎、計算機組裝與維護、數(shù)據(jù)恢復與維護、數(shù)據(jù)庫應用、圖形圖形處理、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站建設與維護、常用工具軟件使用、辦公軟件高級應用、辦公設備使用與維護等。
就業(yè)方向
計算機公司和網(wǎng)絡公司中的智能化弱電系統(tǒng)綜合布線與施工管理工程師、弱電設備安裝、調(diào)試與維護工程師、計算機相關軟、硬件設備的安裝、調(diào)試、維護與管理技術工程師等。
11、會計電算化專業(yè)
主要課程
基礎會計、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計電算化(初級)、財務會計、稅務會計、成本會計、出納員崗位實訓、收銀員崗位實訓、會計業(yè)務處理、財務管理、中小企業(yè)會計、審計實務等。
職業(yè)發(fā)展方向
企事業(yè)單位的出納、收銀、會計助理、會計核算、文員、會計主管和收銀主管等。
12、電子商務專業(yè)
主要課程
市場營銷、電子商務概論、商務溝通、網(wǎng)頁美工與制作、Photoshop、DreamWeaver、 商品拍攝與圖片處理、電子商務法律與安全、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡貿(mào)易實務、客戶服務實務、物流管理、進出口貿(mào)易實務等。
就業(yè)方向
網(wǎng)店運營、網(wǎng)店管理、網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡客服、網(wǎng)絡銷售、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、服務電商行業(yè)的物流、倉儲員等。
13、電梯安裝與維修保養(yǎng)專業(yè)
主干課程
機械制圖與CAD、機械基礎、維修電工、單片機與PLC技術應用、電梯鉗工技能訓練焊接技能訓練。電梯結(jié)構(gòu)與原理、電梯拖動與控制技術、電梯常用標準與規(guī)范應用、電梯安裝與調(diào)試電梯維護與保養(yǎng)、電梯故障診斷與排除。
就業(yè)方向
主要面向現(xiàn)代電梯制造公司大型企事業(yè)單位和物業(yè)管理公司、電梯維修保養(yǎng)公司。從事電梯、自動扶梯的維修、調(diào)試運行維護和銷售管理、建筑智能化設備的運行管理等技術工作。
14、學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的幼師,也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作,有一定的經(jīng)濟實力的學生可自主創(chuàng)業(yè),開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。
就業(yè)去處
幼兒園、親子機構(gòu)、早教中心、自主創(chuàng)業(yè)等。
主要課程
幼兒心理學、教育心理學、兒童文學、數(shù)學教育、美術教育、音樂教育、社會教育、語言教育、特殊教育、家庭教育、衛(wèi)生與保健、行為觀察與分析、幼兒園游戲、活動設計與指導、教育思想史、舞蹈、鋼琴等。
三、普寧市中博職業(yè)技術學校簡介
普寧中博職業(yè)技術學校(招生代碼:8800753)依托汕頭市中博職業(yè)技術學校(招生代碼:8800705)的豐富資源,沿用汕頭中博職校的辦學理念、管理模式、規(guī)章制度。兩校聯(lián)合招生,優(yōu)勢互補,拓展熱門特色專業(yè),擴張辦學規(guī)模。兩校在學校管理、師資調(diào)配、教學實訓、后勤服務、校企合作等領域,全方位實行教育資源共享,聯(lián)合構(gòu)建中博職業(yè)教育集團。
普寧中博職業(yè)技術學校就業(yè)優(yōu)勢
學校以就業(yè)為導向,用“工匠精神”培養(yǎng)復合型技能人才,深化產(chǎn)教融合、校企合作,根據(jù)開設專業(yè),推進與知名企業(yè)、相關產(chǎn)業(yè)群和行業(yè)組織聯(lián)合辦學,采用“訂單(定向)培養(yǎng)”、“工學交替”與“頂崗”實習合作模式、拓展學生實習創(chuàng)業(yè)平臺, 讓每一位學生就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有本領、升學有途徑! 謀取體面高薪就業(yè)職位。