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2024甘肅蘭州氣象學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-07 280

2024甘肅蘭州氣象學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:公關(guān)英語、特種文秘、環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)、財務(wù)會計與管理、計算機(jī)信息管理、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)及應(yīng)用、高空氣象探測。

2024甘肅蘭州氣象學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024甘肅蘭州氣象學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 甘肅蘭州氣象學(xué)校 公關(guān)英語
2 甘肅蘭州氣象學(xué)校 特種文秘
3 甘肅蘭州氣象學(xué)校 環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)
4 甘肅蘭州氣象學(xué)校 財務(wù)會計與管理
5 甘肅蘭州氣象學(xué)校 計算機(jī)信息管理
6 甘肅蘭州氣象學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
7 甘肅蘭州氣象學(xué)校 計算機(jī)及應(yīng)用
8 甘肅蘭州氣象學(xué)校 高空氣象探測

二、2024甘肅蘭州氣象學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、公關(guān)英語專業(yè)

公關(guān)英語專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好英語語言素養(yǎng),能用英語從事一般社會工作和社會活動的應(yīng)用型專門人才。要求學(xué)生掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,掌握一定數(shù)量的認(rèn)知詞匯,有較好的聽、說、讀、寫、譯的技能。

公關(guān)英語專業(yè)主要課程

英語精讀、英語泛讀、英語聽說、英語翻譯、英語語法、現(xiàn)代漢語、旅游英語、經(jīng)貿(mào)英語、旅游地理、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體形訓(xùn)練等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事外事翻譯、旅游業(yè)等工作。

2、特種文秘專業(yè)

特種文秘專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握秘書工作的專業(yè)知識,熟悉有關(guān)檔案、行政管理的政策、法規(guī),具有較強應(yīng)用文寫作能力和書寫技藝及勝任其它文字工作的能力的綜合性人才。具有較強的口頭表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和社交能力及計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的初步操作能力。

特種文秘專業(yè)主要課程

秘書學(xué)、秘書實務(wù)、寫作學(xué)、文書學(xué)、檔案管理、行政管理學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、辦公自動化、汽車駕駛、武術(shù)等。畢業(yè)后在各類企、事業(yè)單位,從事文字秘書工作,也可從事信息、資料的搜集和文書檔案管理等工作。

3、環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)專業(yè)

環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)主要研究環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)生發(fā)展、調(diào)控、改造和利用人類和環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換過程,并借助于計算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),建立環(huán)境信息系統(tǒng),為實現(xiàn)環(huán)境的有效管理和環(huán)境法的實施,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造和諧、高效能的客觀條件。

環(huán)境監(jiān)測與保護(hù)專業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、普通生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境管理與環(huán)境法、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境信息系統(tǒng)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。修業(yè)年限五年。學(xué)生畢業(yè)后主要在資源環(huán)境部門從事環(huán)境評價、環(huán)境保護(hù)和管理等工作。

4、財務(wù)會計與管理專業(yè)

財務(wù)會計與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)有扎實的基礎(chǔ)理論和技能的現(xiàn)代會計專門人才。

財務(wù)會計與管理專業(yè)主要課程

開設(shè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、財務(wù)會計、成本會計、管理信息系統(tǒng)、管理會計、電算化會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、財政寫作、市場營銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等課程。

財務(wù)會計與管理專業(yè)畢業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后可在貿(mào)易經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事會計、審計、統(tǒng)計、管理等方面的工作。

5、計算機(jī)信息管理專業(yè)

計算機(jī)信息管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

隨著現(xiàn)代社會對信息人才的需求日漸擴(kuò)大,該專業(yè)著重培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實,動手能力強的信息管理和收集的專門人才。

計算機(jī)信息管理專業(yè)主要課程

計算機(jī)基礎(chǔ)、電路分析、模擬與數(shù)字電路、匯編語言、計算機(jī)原理、通信系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、局域網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、C語言、數(shù)字圖像處理、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、辦公自動化、計算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)與維護(hù)等。

計算機(jī)信息管理專業(yè)畢業(yè)面向

學(xué)生畢業(yè)后可從事氣象、電信、銀行、企事業(yè)方面的網(wǎng)絡(luò)、通信開發(fā)與管理工作。

6、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,電子技術(shù)(如計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù))和電子產(chǎn)品已對人類的文明產(chǎn)生了日益深遠(yuǎn)的影響,社會對電子類技術(shù)和人才的需求量不斷上升。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)開設(shè)課程

電路基礎(chǔ)、模擬電路,數(shù)字電路、高頻電路、信號與系統(tǒng)、電視機(jī)原理與維修、C語言和程序設(shè)計,微機(jī)原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)面向

學(xué)校有專門實驗實習(xí)場所,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和無線電技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電器維修、電子產(chǎn)品開發(fā)與研制。

7、計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

氣象部門是擁有和使用計算機(jī)密度最大的部門之一,計算機(jī)已成為氣象現(xiàn)代化的主要工具。計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,既有堅實的理論基礎(chǔ),同時又具有實際動手能力的計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)專門技術(shù)人才。

計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)主要課程

微小型計算機(jī)系統(tǒng),兼顧巨型、大型機(jī)器結(jié)構(gòu)。開設(shè)的課程主要有計算機(jī)基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、匯編語言、微機(jī)原理與應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)與應(yīng)用、C語言等。

8、高空氣象探測專業(yè)

高空氣象探測專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

要掌握大氣中的天氣變化,首先要探測大氣中的各種要素。高空探測學(xué)是運用各種儀器設(shè)備,探測大氣層30公里以內(nèi)垂直分布的物理狀態(tài)和性質(zhì),對所得資料進(jìn)行分析應(yīng)用并研究大氣探測技術(shù)方法和理論的科學(xué)。該專業(yè)是全國唯一專業(yè)。

高空氣象探測專業(yè)開設(shè)課程

氣象學(xué)基礎(chǔ)、大氣探測、天氣學(xué)、電子線路、雷達(dá)原理、雷達(dá)氣象、測風(fēng)雷達(dá)原理與維修、微機(jī)原理與應(yīng)用等。并安排有大氣濕度、溫度、氣壓、風(fēng)向、風(fēng)速等綜合探測教學(xué)實習(xí)。

三、甘肅蘭州氣象學(xué)校簡介

甘肅蘭州氣象學(xué)校介紹

蘭州氣象學(xué)校始建于1951年,是中國氣象局三所重點中專學(xué)校之一,面向全國招生。學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū),占地面積600余畝,校舍建筑面積5萬余平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,設(shè)有各種基礎(chǔ)學(xué)科實驗室5個,雷達(dá)探測及實習(xí)臺場3處,擁有裝備精良的語音室、多煤體網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)室、現(xiàn)代視聽室、電子電工實驗室、家電維修實驗室,建有閉路電視教育教學(xué)系統(tǒng);后勤服務(wù)微機(jī)售飯系統(tǒng);辦公通訊和公寓管理的國際國內(nèi)直通的201卡校園電話網(wǎng)系統(tǒng)和廣播網(wǎng)系統(tǒng),為2000多名學(xué)生提供服務(wù)。

甘肅蘭州氣象學(xué)校拓展閱讀

學(xué)?,F(xiàn)有教職工240人,大學(xué)本科以上學(xué)歷者占專任教師總?cè)藬?shù)的80%,具有高中級專業(yè)技術(shù)職稱的占教師總?cè)藬?shù)的65%?! W(xué)校設(shè)有氣象、高空氣象探測、農(nóng)業(yè)氣象、計算機(jī)及應(yīng)用、計算機(jī)信息管理、電子技術(shù)應(yīng)用、財務(wù)會計、環(huán)境保護(hù)、公關(guān)英語、裝璜設(shè)計、特種文秘、飯店服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、文秘與辦公自動化等專業(yè)。學(xué)校與馬來西亞思特雅大學(xué)、南京氣象學(xué)院、陜西電子信息專修學(xué)院、蘭州大學(xué)、蘭州商學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、甘肅省職業(yè)技術(shù)專修學(xué)院、蘭州奔馬足球?qū)W校進(jìn)行多證制和大專層次的聯(lián)合辦學(xué),并在廣東番禺、東莞、深圳、山東濟(jì)寧等地建立了畢業(yè)生實習(xí)基地和人才交流窗口。學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),管理規(guī)范,服務(wù)保障有力,被中國氣象局、甘肅省委、省政府授予辦學(xué)先進(jìn)單位稱號。

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