2024潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機應用、汽車運用與維修、電子商務、旅游服務與管理、服裝設計與工藝、商場營銷、工業(yè)機器人技術應用、無人機操控與維護。

一、2024潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機應用
2	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
3	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	電子商務
4	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	旅游服務與管理
5	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	服裝設計與工藝
6	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	商場營銷
7	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	工業(yè)機器人技術應用
8	潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校	無人機操控與維護

二、2024潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

計算機應用

培訓目標

學生通過文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)理論知識等方面的學習和專業(yè)技能的訓練，培養(yǎng)具有較強的職業(yè)道德和具備一定的綜合素質、有技術、懂管理，能從事計算機管理、維護、操作等方面的中等專業(yè)技術人員。

業(yè)務范圍

學生畢業(yè)后，能從事文員、計算機管理、計算機維修、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設計、廣告設計等計算機應用的相關工作。

2、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修營銷、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主要課程

汽車制造工程、汽車技術、汽車理論、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣構造與維修、汽車噴涂技術、汽車鈑金技術、汽車檢測設備與使用等。

3、電子商務專業(yè)

電子商務

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代信息技術從事網(wǎng)站設計、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡營銷與推廣、網(wǎng)店運營、移動電商、電商客服、物流配送等電子商務活動的技能型人才。

主要課程

Office辦公自動化、電子商務概論、電子商務文案寫作、淘寶開店、圖片拍攝與處理、Photoshop圖形圖像處理、淘寶美工、網(wǎng)絡營銷、淘寶推廣、網(wǎng)店運營、移動電商、電子商務客服、物流配送、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務模擬實戰(zhàn)等。

4、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理

培養(yǎng)目標

本專業(yè)使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。

升學及就業(yè)方向

參加技能高考升入大學;可從事景區(qū)導游、旅行社經(jīng)營與管理、文秘公關服務等工作。

5、服裝設計與工藝專業(yè)

服裝設計與工藝

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，設計與工藝兼?zhèn)?、應用與創(chuàng)新并重、藝術與技術融合，能勝任服裝產(chǎn)品設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)技術與制作、服裝品牌策劃與陳列、服裝營銷與管理等崗位的“善設計、通工藝、能策劃、會管理”的服裝領域的高端技能型人才。

主要課程

專業(yè)素描、服飾色彩、構成基礎、服飾圖案、時裝畫、立體裁剪、中外服裝史、服裝材料應用、服飾品設計、服裝設計、服裝結構設計、服裝工藝、女裝設計\女裝結構\工藝、男裝設計\男裝結構\工藝、童裝設計\童裝結構\工藝、服裝品牌策劃與陳列設計、服裝跟單業(yè)務等課程。

就業(yè)方向

服裝設計師、服裝制版師、服裝工藝師、服飾品設計師、服裝生產(chǎn)與技術管理者、服裝色彩搭配師等。

6、商場營銷專業(yè)

商場營銷

培養(yǎng)目標及專業(yè)特色

市場營銷專業(yè)緊密結合相關行業(yè)企事業(yè)單位的真實需求，形成長效合作機制，實施工學結合、校企合作、全程開放的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)熟練掌握市場營銷的理論、原理、工具、策略與方法，并具有較強實踐創(chuàng)新能力和社會適應能力，能夠勝任企事業(yè)單位的市場營銷、策劃與管理工作，“會調研、能推銷、精營銷、諳策劃、懂技術、善管理”的高素質技術技能人才。

主要課程

開設課程分為基本素質課程、職業(yè)通用能力課程、職業(yè)專門能力課程、職業(yè)綜合能力課程、專業(yè)限選課與職業(yè)拓展能力課程。主要包括：市場營銷實務、推銷與商務談判、消費者行為實務、營銷策劃實務、銷售管理實務、市場調查與預測等課程。

實訓環(huán)節(jié)

實習實訓教學環(huán)節(jié)包括：行業(yè)企業(yè)認知、管理認識實訓、網(wǎng)絡營銷實踐、虛擬商業(yè)社會實訓、營銷策劃實訓、專業(yè)綜合實習、頂崗實習、畢業(yè)設計(論文)答辯。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商貿流通企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)和現(xiàn)代服務性企業(yè)，從事市場拓展、市場策劃、營銷管理、廣告策劃、促銷策劃、公關策劃等營銷工作;也可在房地產(chǎn)、金融保險等行業(yè)的企劃部、發(fā)展部、市場部、銷售部、投資部及公關部從事銷售管理、客戶關系的管理、廣告產(chǎn)品的策劃等相關工作。

7、工業(yè)機器人技術應用專業(yè)

工業(yè)機器人技術應用

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展，以職業(yè)技能訓練為核心，培養(yǎng)具備機器人及系統(tǒng)技術基礎和專業(yè)知識，能夠在本專業(yè)領域從事機器人及系統(tǒng)的安裝調試、操作編程、系統(tǒng)集成、應用維護等工作的高素質應用型技術技能人才。

核心課程

工程制圖與CAD、機械基礎、電機與電氣控制技術、C語言編程、單片機應用技術、機器人故障診斷、變頻器技術及應用、工業(yè)機器人應用認知、可編程控制器技術、工業(yè)機器人系統(tǒng)虛擬仿真、工業(yè)機器人自動線安裝、工業(yè)機器人調試與維護工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工控組態(tài)及現(xiàn)場總線技術等。

就業(yè)方向

可以從事制造業(yè)生產(chǎn)線及工作站系統(tǒng)的現(xiàn)場編程、調試維護、人機界面編程、系統(tǒng)集成等生產(chǎn)技術管理工作，以及工業(yè)機器人銷售和售后服務工作。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車工業(yè)、機械及IC裝備行業(yè)、航空航天、軌道交通、國防軍工、物流、醫(yī)藥、家具制造業(yè)等眾多行業(yè)。

8、無人機操控與維護專業(yè)

無人機操控與維護

培養(yǎng)目標

為各類媒體影視機構、企事業(yè)單位、媒體及新興文化產(chǎn)業(yè)公司，培養(yǎng)低空攝影攝像、無人機操控、商業(yè) 攝影、節(jié)目攝像、節(jié)目編導策劃等崗位 需要的技術技能型人才。

主要課程

攝影技術與藝術、電視攝像、無人機操控技術、無人機航拍技術、非線性編輯、影視剪輯基礎等。

三、潢川縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

潢川縣職業(yè)中專是一所具有職業(yè)高中教育、職業(yè)技能培訓、中小學教師培訓和青少年校外教育等多種辦學功能的中等專業(yè)學校。校址位于北城三環(huán)路與西寧路交匯處。

學習秉承“天道酬勤、德技雙修”為校訓，堅持以“先成人、后成才”的辦學理念，走內涵式發(fā)展路線，先后榮獲省級文明單位、省級衛(wèi)生先進單位、省示范性縣級教師培訓機構、省校園文化工作先進單位、省市級職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。2019年10月，學校榮獲“省級文明校園”光榮稱號。

學校積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緊緊圍繞“安全、服務、質量、合作、創(chuàng)新”工作新思路，實施“做人與做事同學，技能與素養(yǎng)同修，成人與成才同步”的“三同”育人模式，把“三同”融入到課程設置、日常教育教學和管理、校園文化建設等學校教育、管理和活動中，以學生學會做人為前提，培養(yǎng)學生學會做事的能力;在培養(yǎng)學生職業(yè)技能為核心的同時，注重學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng);在培養(yǎng)學生具有良好思想品德的同時，使每一個學生都學到一技之長，成為對社會有用的人，實現(xiàn)了成人與成才同步的目標，促進了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。