濟(jì)南傳媒學(xué)校2024年宿舍條件

現(xiàn)如今，越來(lái)越多的學(xué)生更在意就讀體驗(yàn)了，其中宿舍條件的好壞也是志愿填報(bào)中參考的一項(xiàng)重要指標(biāo)。在宿舍條件中，幾人間，有無(wú)熱水等都是小伙伴們?cè)谝獾氖马?xiàng)。就這個(gè)問(wèn)題，小編帶您仔細(xì)了解下濟(jì)南傳媒學(xué)校的宿舍條件、食堂情況。

濟(jì)南傳媒學(xué)校宿舍條件

八人一間，上下鋪。風(fēng)扇齊全，有露臺(tái)，方便晾衣服。周邊綠樹(shù)成蔭，冬暖夏涼。有網(wǎng)線，可以上網(wǎng)。

濟(jì)南傳媒學(xué)校周邊環(huán)境

學(xué)校要發(fā)展，必須有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。為此，學(xué)校在上級(jí)財(cái)政支持的基礎(chǔ)上，開(kāi)源節(jié)流，籌集資金，進(jìn)行了“大手筆建設(shè)”。今天，漫步校園，樹(shù)木婆娑，鮮花盛開(kāi)，環(huán)境優(yōu)美，詩(shī)意盎然。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，擁有數(shù)字藝術(shù)工作室、動(dòng)漫設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室、英語(yǔ)語(yǔ)音室、模擬商場(chǎng)、模擬銀行及學(xué)生公寓，校園網(wǎng)連通世界，閉路電視班班暢通。良好的辦學(xué)條件，吸引著一批批初中畢業(yè)生走進(jìn)這所職業(yè)教育的殿堂。

濟(jì)南傳媒學(xué)校食堂情況

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學(xué)校食堂外觀不花俏，務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格，學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，品種都較豐富，根據(jù)食堂就餐規(guī)模和對(duì)象，菜色品種至少十幾至上百種菜色不等，還有很多特色小吃，全國(guó)各地越來(lái)越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題，如魚(yú)肉菜分池清洗，加工過(guò)程中生熟食品的容器分開(kāi)使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。

濟(jì)南傳媒學(xué)校拓展閱讀

“理不辯不明，課不磨不精”。為了充分發(fā)揮濟(jì)南傳媒學(xué)校老教師眾多、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)成績(jī)顯著的特點(diǎn)，幫助青年教師盡快熟悉教學(xué)規(guī)律、形成自己的教學(xué)風(fēng)格，達(dá)到以老帶新、以新促老，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的目的，教務(wù)科在全體教師層面上開(kāi)展“一課多磨”教學(xué)研討活動(dòng)并進(jìn)行公開(kāi)課展評(píng)，其中：趙振、王藝臻老師榮獲一等獎(jiǎng);王冰、于丹陽(yáng)、李晗老師榮獲二等獎(jiǎng);孫偉、祝志金、郭騫、張陽(yáng)老師榮獲三等獎(jiǎng)。

2022年7月1日下午，濟(jì)南傳媒學(xué)校召開(kāi)了一課多磨總結(jié)分享會(huì)，校長(zhǎng)王月濤、副校長(zhǎng)潘勝利、副校長(zhǎng)賈延麗出席會(huì)議，全體教師參加會(huì)議，教務(wù)科主任任驍淼主持會(huì)議。

會(huì)議第一項(xiàng)，獲獎(jiǎng)教師代表趙振發(fā)言。趙振介紹了自己在磨課活動(dòng)中的心路歷程和自我成長(zhǎng)經(jīng)歷。磨課不僅是在學(xué)習(xí)-探究-實(shí)踐的過(guò)程中提升，更是在合作-反思-創(chuàng)新的過(guò)程中探討。正是由內(nèi)而外的去打磨每一個(gè)細(xì)節(jié)，斟酌每一個(gè)詞語(yǔ)，最終才能在無(wú)數(shù)火花中磨礪出一個(gè)個(gè)精彩課堂。

會(huì)議第二項(xiàng)，教研組長(zhǎng)代表趙寧發(fā)言。趙寧首先介紹教研活動(dòng)幫助參賽教師磨課的過(guò)程及心得體會(huì)，然后從直面真問(wèn)題、下得真功夫、取得真成果三方面，將組內(nèi)磨課歷程娓娓道來(lái)。

會(huì)議第三項(xiàng)，潘勝利總結(jié)發(fā)言。“一課多磨”對(duì)被磨課教師來(lái)說(shuō)是涅槃重生般的回憶，不但能獲得教學(xué)方法、課程架構(gòu)、細(xì)節(jié)處理等全方位教學(xué)能力的提升，而且能夠促進(jìn)青年教師向研究型教師邁進(jìn)、是其成為教學(xué)名師道路上指引方向的燈塔。

培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們不應(yīng)該像螞蟻只是收集，也不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜蜂，既收集又整理，才能釀出香甜的蜂蜜”。

磨課是教師教學(xué)研究的重要內(nèi)容,只有理性的審視磨課,才能使課堂教學(xué)成為高質(zhì)量的、基于不斷反思的研究過(guò)程,全面提升教師個(gè)人的教學(xué)素養(yǎng)，形成對(duì)教學(xué)過(guò)程不斷反思、精益求精的教學(xué)氛圍。希望全體教師通過(guò)本次分享會(huì)，不斷反思教學(xué)過(guò)程，消除職業(yè)惰性和教學(xué)慣性，在今后的工作中精益求精，再創(chuàng)佳績(jī)。

以上就是小編給大家整理的濟(jì)南傳媒學(xué)校的宿舍情況，整體來(lái)說(shuō)學(xué)校的宿舍還是可以的，設(shè)施都比較齊全，能夠滿足日常需求，如果還想了解更多的學(xué)校招生信息，可以多關(guān)注好學(xué)校招生網(wǎng)站。