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2024中南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-06 280

2024中南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:焊接技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、化工儀表及自動化、旅游服務(wù)與管理、制冷設(shè)備運用與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護、會計、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、模具制造技術(shù)、現(xiàn)代物流、計算機平面設(shè)計。

2024中南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024中南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 中南工業(yè)學(xué)校 焊接技術(shù)應(yīng)用
2 中南工業(yè)學(xué)校 機電設(shè)備安裝與維修
3 中南工業(yè)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
4 中南工業(yè)學(xué)校 化工儀表及自動化
5 中南工業(yè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
6 中南工業(yè)學(xué)校 制冷設(shè)備運用與維修
7 中南工業(yè)學(xué)校 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護
8 中南工業(yè)學(xué)校 會計
9 中南工業(yè)學(xué)校 電氣自動化設(shè)備安裝與維修
10 中南工業(yè)學(xué)校 模具制造技術(shù)
11 中南工業(yè)學(xué)校 現(xiàn)代物流
12 中南工業(yè)學(xué)校 計算機平面設(shè)計

二、2024中南工業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復(fù)雜程度焊接工藝設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工、運行、維修、檢驗技術(shù)和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關(guān)設(shè)備的使用與維護;機械裝配及工程設(shè)備與配件的焊接工藝規(guī)程設(shè)計及裝備設(shè)計;焊接工藝技術(shù)分析及質(zhì)量控制;焊接設(shè)備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主干課程

機械基礎(chǔ)、焊接電源、焊接方法與設(shè)備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗等。

焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè),從事焊接結(jié)構(gòu)制造工藝實施、焊接夾具的設(shè)計、焊接質(zhì)量的檢驗與分析、焊接工藝實驗等工作,也可從事焊接車間的一般生產(chǎn)操作和技術(shù)管理工作。

2、機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握機電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事機電設(shè)備維修和管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)核心課程與主要實踐能力

機械制圖、電工電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)、液壓與氣動、機械制造技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機電設(shè)備安裝與維修、計算機輔助設(shè)備管理、機加工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)、維修電工實訓(xùn)、機電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

機電設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

各企業(yè)機電設(shè)備的運行、安裝調(diào)試、維護、技術(shù)改造與管理工作。

3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

教學(xué)課程

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

4、化工儀表及自動化專業(yè)

化工儀表及自動化介紹

培養(yǎng)從事化工儀表維修、化工儀表自動化系統(tǒng)運行管理、化工自動化儀表維護、化工自動化儀表營銷等一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。主要面向化工、輕工、電子、冶金、石油、紡織等相關(guān)行業(yè),從事工業(yè)生產(chǎn)過程自動化儀表和自動化系統(tǒng)的使用、安裝調(diào)試、運行管理、維修維護等工作。

5、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握旅游管理專業(yè)必備知識,具備服務(wù)與管理等專業(yè)能力,服務(wù)于旅游行業(yè)的第一線技能型人才。

專業(yè)課程:旅游概論、旅游地理、旅游法規(guī)、酒店服務(wù)與管理、模擬導(dǎo)游等。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生面向旅游行政管理部門、旅游景區(qū)、旅游規(guī)劃策劃機構(gòu)、主題公園、星級酒店等單位,從事管理、服務(wù)等工作。

6、制冷設(shè)備運用與維修專業(yè)

主要課程

機械識圖與CAD、電工電子技能、電力拖動原理與技能、熱力基礎(chǔ)知識及實驗、制冷原理與裝置、制冷系統(tǒng)常見部件安裝與維護、焊工技能、鉗工技能、維修電工技能、制冷工綜合技能等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生面向各種生產(chǎn)企業(yè)、施工企業(yè)、商場、酒店、賓館、社區(qū)物業(yè)等,從事空調(diào)制冷或冷凍設(shè)備的電器裝配與維護、維修,或從事工程安裝、生產(chǎn)制造、調(diào)試和電氣線路設(shè)計及維修電工等工作,也可以對口考入本、??圃盒@^續(xù)深造。

7、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護專業(yè)

主干課程

機械制圖與CAD、電氣識圖、傳感器與PLC應(yīng)用、液壓與電氣傳動技術(shù)、工業(yè)機器人基礎(chǔ)、工業(yè)機器人實操與仿真、工業(yè)機器人典型應(yīng)用、工業(yè)機器人典型應(yīng)用(焊接、打磨)等.

就業(yè)方向

從事工業(yè)機器人瑪垛、焊接、噴涂、打磨等應(yīng)用領(lǐng)域的工作。

可考取職業(yè)資格證書

電工上崗證(中級)

8、會計專業(yè)

會計

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握會計理論與會計實務(wù)的技能型人才。

專業(yè)課程:會計基礎(chǔ)、會計電算化、經(jīng)濟學(xué)原理、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、政府與非營利組織會計、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、管理會計、稅務(wù)會計、審計學(xué)基礎(chǔ)。

就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生面向政府、企事業(yè)單位、銀行、證券、非盈利性經(jīng)濟組織等行業(yè),從事基礎(chǔ)會計核算、財務(wù)分析、會計事務(wù)管理等工作。

9、電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技能人才。

主要課程:電氣制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電工儀表與測量、安全用電、電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練等。

10、模具制造技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,掌握模具設(shè)計與制造的基本理論和知識,從事模具設(shè)計與加工、制造、維修的高級技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程:機械制圖、機械設(shè)計與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計與制造、注塑模設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機械CAD/CAM等。

11、現(xiàn)代物流專業(yè)

現(xiàn)代物流專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)崗位工作實際需要,具有一定的采購、運輸、倉儲、商品檢驗與包裝、電子商務(wù)與物流配送等基礎(chǔ)知識和技能,并能夠進行物流成本的核算、報關(guān)、報檢等物流信息系統(tǒng)的使用和維護,可在物流中心、物流公司和物流基地從事相關(guān)工作的高級技能人才。

現(xiàn)代物流專業(yè)主要課程

本專業(yè)在校須學(xué)修各項公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和嚴格的實驗實訓(xùn),確保畢業(yè)時掌握扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,課程體系中的主干課程主要有:物流管理、英語、日語、會計賬目處理、商品檢驗、報關(guān)、報檢、商務(wù)單證、物流儲運與配送管理、商務(wù)禮儀、物流信息系統(tǒng)的使用和維護等。

12、計算機平面設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的包裝裝潢、廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計以及各類裝飾藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識,具有較強的藝術(shù)設(shè)計能力和工藝制作技能,有較高的藝術(shù)修養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才。

主干課程

藝術(shù)概論、美學(xué)概論、素描、色彩、裝飾繪畫、基礎(chǔ)圖案、工藝美術(shù)概論、廣告攝影、平面廣告設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)頁美工、Photoshop、Coreldraw等。

三、中南工業(yè)學(xué)校簡介

中南工業(yè)學(xué)校簡介

中南工業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1974年,是國辦省屬首批國家示范學(xué)校、全國黃炎培優(yōu)秀學(xué)校、全國職業(yè)教育先進單位,集普通中專教育,中高級技工教育,技師培養(yǎng),高等成人教育,技能鑒定培訓(xùn)和工程項目建設(shè)為一體的綜合性高等職業(yè)院校。辦學(xué)定位于中、高級技能人才培養(yǎng),面向全國招生,在籍生5000余人。

中南工業(yè)學(xué)校品牌優(yōu)勢

學(xué)院是國家高技能人才培訓(xùn)基地,是中華全國總工會“全國職工教育培訓(xùn)示范基地”、湖南省總工會農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)“十佳培訓(xùn)基地”。學(xué)院開設(shè)的13個專業(yè),技能性強,適用性廣,行業(yè)優(yōu)勢明顯,社會需求量大。其中焊接技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、化工儀表及自動化專業(yè)為國家級重點建設(shè)專業(yè)。其他省級精品專業(yè)2個,省級示范性特色專業(yè)2個,省級特色專業(yè)2個,省級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個,開發(fā)工學(xué)結(jié)合的課程標準13門。

中南工業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)院下設(shè)安裝工程系、機械工程系、自動化與控制工程系、商貿(mào)工程系,現(xiàn)有教職工262人,其中教授、副教授、高級工程師、工程師、高級技師、技師等高、中級專業(yè)技術(shù)人員188人,“雙師型”教師達85%以上,主體專業(yè)由高級工程師和高級技師、技師任實習(xí)指導(dǎo)師。學(xué)?,F(xiàn)有全國化工職教名師4人,湖南省技術(shù)能手4人,聘請艾愛國、羅軍、王承偉等全國技能大師擔任學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)技能首席專家。

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