2024汝州市中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024汝州市中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、計算機應用、電子商務、汽車運用與維修、無人機操控與維護、通信系統(tǒng)工程安裝與維護、影像與影視技術、針織工藝、學前教育、計算機運用、會計電算化。

一、2024汝州市中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	汝州市中等專業(yè)學校	中餐烹飪與營養(yǎng)膳食
2	汝州市中等專業(yè)學校	畜禽生產(chǎn)與疾病防治
3	汝州市中等專業(yè)學校	農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理
4	汝州市中等專業(yè)學校	計算機應用
5	汝州市中等專業(yè)學校	電子商務
6	汝州市中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
7	汝州市中等專業(yè)學校	無人機操控與維護
8	汝州市中等專業(yè)學校	通信系統(tǒng)工程安裝與維護
9	汝州市中等專業(yè)學校	影像與影視技術
10	汝州市中等專業(yè)學校	針織工藝
11	汝州市中等專業(yè)學校	學前教育
12	汝州市中等專業(yè)學校	計算機運用
13	汝州市中等專業(yè)學校	會計電算化

二、2024汝州市中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)

中餐烹飪與營養(yǎng)膳食

主要課程

中式烹調、中式面點、涼菜、食品雕刻、烹飪化學、烹飪原料學、餐飲廚房管理、餐飲美學、烹飪營養(yǎng)學、中國藥膳、烹飪工藝學等等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向飯店、餐館、酒樓等餐飲企業(yè)以及企事業(yè)單位的餐廳、食堂、中央廚房等，從事中式烹調、面點制作、營養(yǎng)餐設計及廚房、餐廳的管理、設備養(yǎng)護等工作。宜昌市三峽中等專業(yè)學校其他專業(yè)

2、畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)

畜禽生產(chǎn)與疾病防治

培養(yǎng)目標

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，同21世紀現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)濟要求相適應，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進步、農(nóng)民增收服務，具有全面素質和綜合職業(yè)能力，在養(yǎng)殖業(yè)第一線的畜禽生產(chǎn)經(jīng)營管理人員。

主要課程

畜禽營養(yǎng)與飼料，畜禽繁殖與改良，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制 ，畜禽疫病防治 ，畜產(chǎn)品加工，畜禽生產(chǎn)與經(jīng)營，特種動物養(yǎng)殖，養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與控制，畜禽生產(chǎn)與疾病防治等。

3、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理

主要課程

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)技術經(jīng)濟學、會計學原理、財務管理、會計電算化、農(nóng)村財政金融、管理學原理、統(tǒng)計學原理、外國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、社會經(jīng)濟調查分析、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學、農(nóng)業(yè)政策學、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、計算機應用、會計模擬實習、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村前沿問題、秘書與檔案管理、辦公設備使用與維護、行政管理、速記等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能

4、計算機應用專業(yè)

計算機應用

培訓目標

學生通過文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、專業(yè)理論知識等方面的學習和專業(yè)技能的訓練，培養(yǎng)具有較強的職業(yè)道德和具備一定的綜合素質、有技術、懂管理，能從事計算機管理、維護、操作等方面的中等專業(yè)技術人員。

業(yè)務范圍

學生畢業(yè)后，能從事文員、計算機管理、計算機維修、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設計、廣告設計等計算機應用的相關工作。

5、電子商務專業(yè)

電子商務

培養(yǎng)目標及專業(yè)特色

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和素養(yǎng)，具有與本專業(yè)崗位工作任務相適應的電子商務知識與職業(yè)技能，在企事業(yè)單位從電子商務運營與推廣、商務數(shù)據(jù)分析與應用、客戶服務與管理、網(wǎng)店裝修與美工、商務信息管理等工作的技術技能人才。

本專業(yè)是國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)和校企合作共建專業(yè)。現(xiàn)代學徒制試點合作企業(yè)是北京好藥師大藥房連鎖有限公司，“學校+企業(yè)”雙主體育人，“學生+學徒”雙身份培養(yǎng)，“學校+企業(yè)”雙場所學習，旨在培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)藥電子商務特色人才。在校學習采用“教+訓+賽+崗”遞進式教學模式;教學過程利用現(xiàn)代信息技術實現(xiàn)“理實一體化”教學。

主要課程

開設課程分為基本素質課程、職業(yè)通用能力課程、職業(yè)專門能力課程、職業(yè)綜合能力課程、專業(yè)限選課與職業(yè)拓展能力課程。主要包括：經(jīng)濟學基礎、管理學基礎、電子商務概論、商品拍攝與處理、網(wǎng)店運營與推廣、商務數(shù)據(jù)分析與應用、網(wǎng)絡營銷實務、移動互聯(lián)網(wǎng)營銷、客戶服務與管理、跨境電子商務等。

就業(yè)方向

在化工、醫(yī)藥、綜合信息服務、高檔消費品等行業(yè)領域從事電子商務運營與推廣、客戶服務與管理、網(wǎng)店裝修與美工、商務信息管理等工作。

6、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修營銷、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主要課程

汽車制造工程、汽車技術、汽車理論、汽車電工電子、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣構造與維修、汽車噴涂技術、汽車鈑金技術、汽車檢測設備與使用等。

7、無人機操控與維護專業(yè)

無人機操控與維護

培養(yǎng)目標

為各類媒體影視機構、企事業(yè)單位、媒體及新興文化產(chǎn)業(yè)公司，培養(yǎng)低空攝影攝像、無人機操控、商業(yè) 攝影、節(jié)目攝像、節(jié)目編導策劃等崗位 需要的技術技能型人才。

主要課程

攝影技術與藝術、電視攝像、無人機操控技術、無人機航拍技術、非線性編輯、影視剪輯基礎等。

8、通信系統(tǒng)工程安裝與維護專業(yè)

通信系統(tǒng)工程安裝與維護

主要專業(yè)課程

數(shù)字電子技術、模擬電子技術、通信原理、移動通信、光纖通信、數(shù)據(jù)通信、現(xiàn)代交換技術、工程制圖、通信網(wǎng)絡規(guī)劃、通信工程概預算、通信網(wǎng)絡設計與施工、通信工程監(jiān)理、計算機網(wǎng)絡技術、綜合布線技術等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握通信原理、通信網(wǎng)絡規(guī)劃、通信工程概預算、通信工程監(jiān)理等專業(yè)知識;能夠在通信運營企業(yè)從事通信工程勘查、通信網(wǎng)絡設計與施工、通信系統(tǒng)的運行管理與操作維護等工作的高素質技能型專門人才。

9、影像與影視技術專業(yè)

影像與影視技術

專業(yè)介紹

本專業(yè)是培養(yǎng)學生在具有良好綜合素質，掌握攝影攝像技術基礎理論知識的基礎上，重點掌握從事影樓人像攝影、婚紗攝影、數(shù)碼沖洗、新聞圖片記者、廣告公司攝影等工作的專業(yè)技能的人才。本專業(yè)學生畢業(yè)后具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

課程設置

攝影基礎、暗房技術、數(shù)碼圖片后期處理、攝影史、人像攝影、婚紗攝影、彩色攝影、化妝與造型、攝影技術、數(shù)碼圖片后期處理、新聞攝影、暗房技術、化妝與造型、人像攝影、三大構成、premiere影視后期制作等。

10、針織工藝專業(yè)

針織工藝

主干課程

國際貿易實務、紡織工程、紡織與服裝貿易、市場營銷學、紡織商品學、紡織企業(yè)管理、電子商務、服裝設計、服裝工藝、服裝CaD、服裝材料學、紡紗學、織造學、紡織品開發(fā)及質量控制等。不同的專業(yè)方向，選課的所不同。

專業(yè)方向

紡織工程專業(yè)的畢業(yè)生一般可以在紡織企業(yè)的技術和業(yè)務管理部門從事工藝設計、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作，到經(jīng)營和外貿等部門從事經(jīng)營管理和專業(yè)外貿等工作，也可以在科研單位、紡織學校從事科研、教學工作。同時，由于專業(yè)調整，畢業(yè)生就業(yè)面更廣，越來越多的畢業(yè)生進入其他行業(yè)大型公司就業(yè)，不少畢業(yè)生被合資、獨資企業(yè)錄用，部分畢業(yè)生被國外企業(yè)錄用，直接到境外就業(yè)。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習紡織工程方面的基本理論和基本知識，受到紡織品設計、紡織工藝設計等方面的基本訓練，具有紡織品生產(chǎn)管理方面的基本能力。

11、學前教育專業(yè)

學前教育

課程設置

教育學、教育學概論、普通心理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，游戲學原理、教師口語等

就業(yè)方向

學員畢業(yè)后到小學、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，有一定的經(jīng)濟實力的學員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構。

12、計算機運用專業(yè)

計算機運用

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

13、會計電算化專業(yè)

會計電算化

培育目的

培育具備財務理論和計算機學問，控制會計實務操作才干和財會軟件應用才干，能夠熟練運用計算機中止相關會計業(yè)務處置與財務剖析，從事會計核算和財務管理的初、中級技藝應用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向

在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會計師事務所等相關企事業(yè)單位從事會計核算、財務管理、工商注銷、保險辦理、倉庫管理、商業(yè)銀行柜面業(yè)務處置等工作。

三、汝州市中等專業(yè)學校簡介

學校簡介

教學設施先進：學校擁有一流的教學樓、教研樓、實訓樓、勞動力轉移培訓大樓、學生公寓樓和學生餐廳。教學設施完善，設有圖書館、閱覽室、計算機實驗室(500臺)、電工電子、機電一體化、數(shù)控加工實訓室、畜牧獸醫(yī)實驗室以及語音室、琴房、多媒體教室、形體訓練房、畫室及大型綜合運動場等。

師資力量雄厚：現(xiàn)有專職教師160人，其中高級教師46人，中級教師62人，雙師型教師48人，省級學術帶頭人5人，市級拔尖人才8人，國家級骨干教師10人，省級骨干教師36人。