2024臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：數(shù)控技術應用、機電技術應用、焊接技術應用、電氣運行與控制、軟件與信息服務、服裝設計與制作、汽車運用與維修、電子商務、會計電算化、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)村經(jīng)濟與管理。

一、2024臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	數(shù)控技術應用
2	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	機電技術應用
3	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	焊接技術應用
4	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	電氣運行與控制
5	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	軟件與信息服務
6	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	服裝設計與制作
7	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車運用與維修
8	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	電子商務
9	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	會計電算化
10	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	畜牧獸醫(yī)
11	臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校	農(nóng)村經(jīng)濟與管理

二、2024臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

數(shù)控技術應用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

2、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用主要課程

機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數(shù)控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。

機電技術應用職業(yè)技能等級證書：維修電工、鉗工、CAD。

3、焊接技術應用專業(yè)

焊接技術應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備中等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、施工、運行、維修、檢驗技術和生產(chǎn)組織管理能力的技能型人才。能在以焊接生產(chǎn)為主的行業(yè)從事電弧焊、氣割、氣焊、氬弧焊、銅焊、鋁焊及相關設備的使用與維護;機械裝配及工程設備與配件的焊接工藝規(guī)程設計及裝備設計;焊接工藝技術分析及質量控制;焊接設備和儀器的選擇、安裝、調(diào)試及維護等工作。

焊接技術應用主干課程

機械基礎、焊接電源、焊接方法與設備、焊接冶金與金屬材料焊接、焊接結構生產(chǎn)、焊接檢驗等。

4、電氣運行與控制專業(yè)

電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標

面向熱電廠做儀表工、電器運行操作工。

電氣運行與控制專業(yè)課程

電工基礎、電機與電器控制技術、微機原理及應用、可編程控制器技術、電力電子技術、工廠供電。

5、軟件與信息服務專業(yè)

軟件與信息服務專業(yè)培養(yǎng)

專業(yè)面向IT行業(yè)，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識和掌握現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識，掌握移動應用軟件的分析、設計、開發(fā)、測試方法，掌握主流移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)平臺和開發(fā)技術，能夠熟練使用軟件工具、先進的工程化方法和技術，具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)實踐能力和技術創(chuàng)新能力，以及較強的外語應用能力和團隊協(xié)作能力，能夠從事移動應用軟件分析、設計、開發(fā)、應用和維護等工作的IT應用型軟件與信息服務人才。

軟件與信息服務主要課程

《C語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)》、《Java程序設計》、《Java高級開發(fā)》、《Web編程基礎》、《Java Web程序設計》、《Java開源框架》

軟件與信息服務就業(yè)前景

軟件與信息服務專業(yè)畢業(yè)生主要面向IT企業(yè)、政府機關、企事業(yè)單位等從事軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理、手機軟件開發(fā)、軟件測試、軟件維護、軟件營銷等工作，并能通過達內(nèi)集團全國一體化就業(yè)服務體系實現(xiàn)“一地學習、全國就業(yè)”。

6、服裝設計與制作專業(yè)

服裝設計與制作簡介

《服裝設計與制作》是2009年12月1日鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F，江蘇教育出版社出版的圖書。本書主要圍繞國賽和省賽各專業(yè)類別的比賽項目，根據(jù)解讀的職業(yè)標準和崗位技能規(guī)范，以及技能大賽試題分析中所得出的教學改革建議，按照從易到難的梯度，研發(fā)出一系列具有典型性、指導性的系列項目課程，為職業(yè)學校專業(yè)課教師提供了項目課程開發(fā)的技術范本和典型課例，起到引領改革、服務實踐的作用。

7、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)要求

了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。

汽車運用與維修專業(yè)能力

(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個工作崗位所需的業(yè)務知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗，取得相應的職業(yè)資格證書。

8、電子商務專業(yè)

電子商務基礎課程

電子商務概論、經(jīng)濟學、管理學、會計學、運籌學、統(tǒng)計學、英語、網(wǎng)絡營銷、市場營銷學、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、C語言、網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)通訊技術、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術、電子商務原理以及決策與支持,網(wǎng)站設計，網(wǎng)頁模板設計等相關課程。

電子商務存在價值

電子商務存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付，節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間，大大提高了交易效率，特別對于工作忙碌的上班族，也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀，可以通過足不出戶的網(wǎng)絡渠道，如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息，然后再享受現(xiàn)場購物樂趣，已經(jīng)成為消費者習慣。

9、會計電算化專業(yè)

會計電算化培養(yǎng)目標

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計電算化前景

當今西方許多發(fā)達國家，將計算機應用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務管理以及會計預測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領域出現(xiàn)了一種新的局面;財務會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設計并在會計業(yè)務中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設計、實施、評價和使用。

10、畜牧獸醫(yī)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)目標

本專業(yè)是政府財政支持建設的院重點建設專業(yè)，是把動物生產(chǎn)、動物疾病診治、牧場管理集于一身的復合型專業(yè)。現(xiàn)設有"畜牧綜合實訓室"、"動物病理"、"動物藥理"、"動物解剖"、"預防獸醫(yī)"、"臨床獸醫(yī)"六個學生實訓室及"分子生物學"、"血清室"、"病毒室"、"病理室"四個科研實驗室。

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)要求

培養(yǎng)具備動物飼料配制、繁殖技術、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關理論與技術，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術與管理、動物門診、飼料及獸藥營銷的高級技能型人才。

畜牧獸醫(yī)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物防檢站、動物屠宰企業(yè)、動物疾控中心、動物/寵物醫(yī)院、大型規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)和獸藥企業(yè)等企事業(yè)部門或單位，從事動物疫病防治員、動物檢疫檢驗員、獸醫(yī)化驗員、執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、獸藥技術員、飼料技術員、動物飼養(yǎng)管理、牧場經(jīng)營管理等工作。

畜牧獸醫(yī)就業(yè)前景

畜牧業(yè)是效益農(nóng)業(yè)。我國省、地、縣、鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)機構有6萬多個，而畜牧獸醫(yī)技術人員數(shù)量不足，素質低，在技術人員中，大專以上學歷的人員僅占17.8%。僅溫州市在3-5年內(nèi)大約80%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)員200多個崗位需要增補。浙江省原料藥、獸藥和生物制品企業(yè)有800多家，按年均需要4人，便有3200個崗位可提供;浙江省飼料、維生素、添加劑等企業(yè)有600家左右，按年均需要2位高職學生，便可提供1200個崗位，銷售環(huán)節(jié)更是需要大量專業(yè)人才。城鄉(xiāng)畜禽交易、屠宰等急需大量檢驗檢疫員。養(yǎng)殖公司、場技術人員嚴重短缺，急需大量高技能畜牧獸醫(yī)人才。城鎮(zhèn)寵物飼養(yǎng)日益興起，為高職畢業(yè)生提供了更多更廣的就業(yè)機會。

11、農(nóng)村經(jīng)濟與管理專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟與管理專業(yè)介紹

本教材由農(nóng)村經(jīng)濟管理的理論與方法、農(nóng)村生產(chǎn)要素管理、農(nóng)村中小企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構、農(nóng)村基礎設施建設、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等部分，共14章構成。第一章至第四章、第八章為基本理論，重點闡述了農(nóng)村基本經(jīng)濟制度、農(nóng)村經(jīng)濟管理的基本方法;第五章農(nóng)村生產(chǎn)要素管理分別講述了農(nóng)村勞動力、土地、資金、科學技術、信息資源的管理;第六章闡述了種植業(yè)、畜牧業(yè)等農(nóng)村部門發(fā)展問題;第七章和第九章闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)村中小企業(yè)問題;第十章闡述了農(nóng)產(chǎn)品市場問題;第十一章介紹了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益的核算方法;第十二章闡述了農(nóng)村生產(chǎn)條件管理;第十三、十四章重點闡述了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與新興農(nóng)村的發(fā)展。

農(nóng)村經(jīng)濟與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質和職業(yè)道德，具備基礎農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理知識，同時具有相關的農(nóng)業(yè)科學知識和較為寬廣的人文、社會科學知識，獲得初級會計證書，能在涉農(nóng)或非農(nóng)企業(yè)或事業(yè)機關單位從事經(jīng)營管理、財務管理、人力資源管理等工作的基層管理人才。

農(nóng)村經(jīng)濟與管理專業(yè)課程設置

經(jīng)濟學原理、管理學基礎、財務會計、財務管理、統(tǒng)計學原理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學、農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)營管理學、農(nóng)業(yè)政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易、農(nóng)業(yè)投資項目管理、經(jīng)濟法、農(nóng)業(yè)推廣學、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護等。

農(nóng)村經(jīng)濟與管理專業(yè)實踐環(huán)節(jié)

京郊各區(qū)縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研、財務實習、農(nóng)產(chǎn)品營銷與貿(mào)易專項調(diào)研、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參觀實習、都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)參觀實習、農(nóng)業(yè)企業(yè)參觀及調(diào)研、畢業(yè)實習等。

三、臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦1982年9月，名為臨沭縣農(nóng)業(yè)技術中學;1985年9月經(jīng)山東省教育廳下達文件，承認畢業(yè)生為中專學歷，同時將校名改為臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校 [1] 。2015年7月，更名為臨沂市工業(yè)學校。臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校是首批省級重點職業(yè)學校、首批國家級重點職業(yè)學校、首批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”立項建設學校、“臨沂市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團”理事長單位、“國家數(shù)字化學習資源中心”分中心單位、“全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地”。學校占地426畝(規(guī)劃占地面積543.4畝)，建筑面積8.8萬平方米(在建面積9.6萬平方米，規(guī)劃面積19.3萬平方米)，教職工276人，在籍學生7444人，年短期培訓8000余人。

臨沭縣職業(yè)中等專業(yè)學校榮譽

辦學近三十年來，學校共向社會輸送合格畢業(yè)生2.6萬人，短期培訓10萬余人次，向高等院校輸送學生3000余人。先后獲得“山東省職業(yè)教育教學示范學校”、“山東省依法治教示范學校”、“山東省職教師資隊伍建設先進集體”、“山東省富民興魯勞動獎狀”、“山東省職業(yè)教育科研工作先進單位”、“山東省綠色學校”等十幾項省級以上榮譽。1991年、2005年兩次被評為“全國職業(yè)教育先進單位”，2007年、2010年兩次被評為“山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”，2008年、2010年連續(xù)兩屆被評為“臨沂市十佳職業(yè)學校”，2010年被評為“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”，并牽頭成立了“臨沂市現(xiàn)代制造業(yè)職業(yè)教育集團”?！吨袊殬I(yè)技術教育》、《中國教育報》、《職教論壇》、《山東教育報》、《山東教育》、《大眾日報》、《山東青年報》、《教育藝術》及省市電視臺等多家新聞媒體先后報道了學校的辦學經(jīng)驗和辦學成績。