2024廣東建設職業(yè)技術學院中職部開設的專業(yè)一覽表

2024廣東建設職業(yè)技術學院中職部開設的專業(yè)有：工程造價、建筑工程技術、室內(nèi)設計技術。

一、2024廣東建設職業(yè)技術學院中職部開設的專業(yè)一覽表

二、2024廣東建設職業(yè)技術學院中職部開設的專業(yè)詳細介紹

1、工程造價專業(yè)

工程造價專業(yè)是教育部根據(jù)國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要而新增設的熱門專業(yè)之一，是以經(jīng)濟學、管理學、土木工程為理論基礎，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。當前，幾乎所有工程從開工到竣工都要求全程預算，包括開工預算、工程進度撥款、工程竣工結算等，不管是業(yè)主還是施工單位，或者第三方造價咨詢機構，都必須具備自己的核心預算人員，因此，工程造價專業(yè)人才的需求量非常大，發(fā)展機會廣闊。

培養(yǎng)目標

工程造價專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展需要，具備管理學、 經(jīng)濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現(xiàn)代工程造價管理科學的理論、方法和手段，獲得造價工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓練， 具有工程建設項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應用型技術人才，更好的解決就業(yè)壓力。

培養(yǎng)要求

工程造價專業(yè)學生主要學習工程造價的基本理論和方法;受到工程造價方面的基本訓練;具備從事建設工程招標投標，編寫各類工程估價(概預算)經(jīng)濟文件，進行建設項目投資分析、造價確定與控制等工作基本技能。

主干課程

西方經(jīng)濟學、土木工程概論、材料力學、結構力學、工程經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、工程項目管理、工程招投標與合同管理、會計學、財務管理、建筑定額與預算、工程設備與預算、安裝工程預算、建筑電氣施工預算等課程以及課程設計，工程施工實習和畢業(yè)實習與畢業(yè)論文寫作。

2、建筑工程技術專業(yè)

專業(yè)解析

建筑工程技術專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業(yè)應具備建筑工程技術人員從業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識，從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有建筑工程設計、施工、管理、質(zhì)量檢測、業(yè)內(nèi)資料整理、監(jiān)理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質(zhì)技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業(yè)能力，從事建筑工程施工技術與管理工作。以建筑工程管理部門和建筑工程施工企業(yè)為主，可擔任施工現(xiàn)場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質(zhì)量檢測員、建筑工程施工技術員等，從事建筑工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內(nèi)業(yè)資料整理、工程監(jiān)理、測量放線工作，施工組織設計及編制工程概預算等工作，承擔建筑工程方面具體的設計工作，建筑工程施工指導及質(zhì)量檢測工作

培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

基礎課程

本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

3、室內(nèi)設計技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨立完成室內(nèi)效果圖制作、家庭裝修設計、會議廳堂設計、室內(nèi)陳設與燈光設計、室內(nèi)色彩設計、家具設計、展示設計、裝飾裝修材料與工程預算、模型制作等實用高級技術應用性人才。

培養(yǎng)要求

輯該專業(yè)要求具有扎實的室內(nèi)設計專業(yè)基礎理論知識、基本技能及一定的創(chuàng)造能力，能夠運用裝修專業(yè)知識和計算機技術解決工程實際問題，能從事住宅設計、商業(yè)空間設計、給排水、強電弱電設計;裝飾施工及工程項目管理;工程監(jiān)理、工程項目技術咨詢服務等裝修行業(yè)應用技術及裝修行業(yè)管理崗位相關領域工作的專門人才。

主干課程

室內(nèi)空間設計、室內(nèi)家具與陳設設計、建筑制圖、房屋建筑學、裝飾構造、裝飾預算、裝飾材料、室內(nèi)綠化設計、室內(nèi)住宅設計、照明設計、人體工程學、計算機輔助設計軟件﹑室內(nèi)設計思維表達。

專業(yè)特色

我院開設的室內(nèi)設計技術專業(yè)融合了建筑學、室內(nèi)設計、裝飾裝修方面的知識，并在此基礎上開展相關課程，按照高職高專培養(yǎng)要求，讓學生具備一定室內(nèi)設計設計知識，讓學生既會做設計(主要是方案規(guī)劃)，又懂施工和施工預算。

三、廣東建設職業(yè)技術學院中職部簡介

廣東建設職業(yè)技術學院，位于廣東省廣州市，是經(jīng)廣東省人民政府批準的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒＃彩菄医ㄔO行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程試點高校、第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。

廣東建設職業(yè)技術學院專業(yè)設置

學院以建筑類專業(yè)為主體，機電、市政、環(huán)保、藝術設計、電子信息、財經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局，設有專業(yè)30個，是廣東省內(nèi)開設建筑類專業(yè)門類最全的高等職業(yè)院校。擁有2個中央財政支持建設專業(yè)， 1 個國家級品牌專業(yè)， 1 個省級示范專業(yè)，2個省級品牌專業(yè)，5個省級重點專業(yè)。3個專業(yè)開展了現(xiàn)代學徒制試點;“建筑設備協(xié)同育人平臺”項目獲省教育廳立項建設。

廣東建設職業(yè)技術學院師資力量

國家教指委精品課程1門，省級精品資源共享課程9門，校內(nèi)實訓基地50個(其中中央和省級實訓基地4個)，校外實訓基地101個，省級大學生校外實踐教學基地2項。廣東省大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目9項。省級教改項目14項;省級各類教指委項目14項。省級教學成果獎2項，在研科研項目87個。 [2] 學院現(xiàn)有副高以上職稱的專任教師69人(其中正高13人)，博士研究生學歷的專任教師16人，碩士研究生學歷的專任教師169人，“雙師型”教師超過80%，同時還在行業(yè)、企業(yè)聘請了300多名技術人才擔任兼職教師，有省級教學團隊3個。