2024合肥騰飛學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024合肥騰飛學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：社會(huì)文化藝術(shù)(幼兒教育)、影像與影視技術(shù)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作方向)、出版與發(fā)行(數(shù)字出版與平面設(shè)計(jì)方向)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、無人機(jī)飛控技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、航空服務(wù)、電子商務(wù)、護(hù)理、物業(yè)管理(現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

一、2024合肥騰飛學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	合肥騰飛學(xué)校	社會(huì)文化藝術(shù)(幼兒教育)
2	合肥騰飛學(xué)校	影像與影視技術(shù)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作方向)
3	合肥騰飛學(xué)校	出版與發(fā)行(數(shù)字出版與平面設(shè)計(jì)方向)
4	合肥騰飛學(xué)校	工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
5	合肥騰飛學(xué)校	無人機(jī)飛控技術(shù)
6	合肥騰飛學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
7	合肥騰飛學(xué)校	汽車運(yùn)用與維修
8	合肥騰飛學(xué)校	城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理
9	合肥騰飛學(xué)校	航空服務(wù)
10	合肥騰飛學(xué)校	電子商務(wù)
11	合肥騰飛學(xué)校	護(hù)理
12	合肥騰飛學(xué)校	物業(yè)管理(現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理)
13	合肥騰飛學(xué)校	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

二、2024合肥騰飛學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、社會(huì)文化藝術(shù)(幼兒教育)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握學(xué)前教育基本理論，具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)等學(xué)前教育專業(yè)基本技能，具有較強(qiáng)的教育管理能力以及科研能力，能夠在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教育、科研、宣傳等工作的應(yīng)用性高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向

主要到各級(jí)幼兒園擔(dān)任幼兒教師、學(xué)前教育行政人員及自主創(chuàng)業(yè)開辦民辦幼兒園等。定向輸送永紅幼教、林旭幼教等幼兒教育機(jī)構(gòu)。

2、影像與影視技術(shù)(動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠熟練進(jìn)行手繪并使用Flash等應(yīng)用軟件進(jìn)行動(dòng)畫制作,適應(yīng)各類與電腦動(dòng)畫相關(guān)的企事業(yè)需求的專業(yè)技能型人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)主要從事漫畫,動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、分鏡設(shè)計(jì)、原畫、3D等技術(shù)崗位工作。輸送上海帝景動(dòng)漫公司、上海飛同動(dòng)漫公司等定向單位,合肥首家全一線設(shè)計(jì)師從事教學(xué)。

課程設(shè)置

主干課程：動(dòng)漫技法、角色造型設(shè)計(jì)。

專業(yè)課程：素描、速寫、色彩、動(dòng)漫技法、二維動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作、影視廣告制作、角色造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫腳本、場(chǎng)景規(guī)劃與瀏覽、運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)與應(yīng)用、影視后期合成技術(shù)、游戲策劃與制作、計(jì)算機(jī)制作等。

3、出版與發(fā)行(數(shù)字出版與平面設(shè)計(jì)方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)具備排版、編輯、文字錄入等知識(shí),熟悉排版、文字錄入和印刷實(shí)務(wù)的技能型人才。

就業(yè)方向

主要從事出版社、印刷廠、廣告公司排版設(shè)計(jì)與文字錄入工作。定向輸送蘇州方正集團(tuán)、南京前景排版服務(wù)有限公司、南京春雨文化傳媒有限公司、安徽教育出版社等對(duì)口單位。

課程設(shè)置

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、平面圖像處理:Photoshop、Coreldraw;

電子圖書制作：Acrobat、PageMaker、indesign;

北大方正數(shù)字書版、北大方正數(shù)字飛騰;

出版印刷技術(shù)、北大方正畫苑;

北大方正女媧補(bǔ)字;

北大方正發(fā)排系統(tǒng);

職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng);

就業(yè)指導(dǎo);

畢業(yè)設(shè)計(jì)。

4、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展，以職業(yè)技能訓(xùn)練為核心，培養(yǎng)具備機(jī)器人及系統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，能夠在本專業(yè)領(lǐng)域從事機(jī)器人及系統(tǒng)的安裝調(diào)試、操作編程、系統(tǒng)集成、應(yīng)用維護(hù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

核心課程

工程制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、C語言編程、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)器人故障診斷、變頻器技術(shù)及應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用認(rèn)知、可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)虛擬仿真、工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)線安裝、工業(yè)機(jī)器人調(diào)試與維護(hù)工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工控組態(tài)及現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)等。

就業(yè)方向

可以從事制造業(yè)生產(chǎn)線及工作站系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)編程、調(diào)試維護(hù)、人機(jī)界面編程、系統(tǒng)集成等生產(chǎn)技術(shù)管理工作，以及工業(yè)機(jī)器人銷售和售后服務(wù)工作。主要涉及電子電氣行業(yè)、汽車工業(yè)、機(jī)械及IC裝備行業(yè)、航空航天、軌道交通、國(guó)防軍工、物流、醫(yī)藥、家具制造業(yè)等眾多行業(yè)。

5、無人機(jī)飛控技術(shù)專業(yè)

課程設(shè)置

無人機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、飛控的基本理論、無人機(jī)安裝調(diào)試、維修保養(yǎng)、模擬飛行、操控實(shí)飛(含自駕)、相關(guān)航空法律知識(shí)學(xué)習(xí)等。

6、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基本方法和基本技術(shù)，掌握數(shù)控加工操作、數(shù)控加工程序編制、數(shù)控加工工藝編制和實(shí)施，具備較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，能適應(yīng)現(xiàn)代制造技術(shù)企業(yè)要求的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向

本專業(yè)主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作。定向輸送合肥鍛壓件廠、合肥格力集團(tuán)、合肥海爾集團(tuán)、京東方、蘇州騰飛精密儀器制造公司等單位。

7、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事汽車機(jī)電維修、車輛維修質(zhì)檢、車身修復(fù)、鈑金噴涂、美容裝潢、汽車技術(shù)培訓(xùn)、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車整車配件與營(yíng)銷、事故車估損等方面的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

就業(yè)方向

主要從事汽車維修、檢測(cè)、管理、售后等工作。

8、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)

專業(yè)介紹

通過企業(yè)調(diào)研和職業(yè)崗位分析，本專業(yè)面向農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)村和農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、銷售、維修等企業(yè)，培養(yǎng)從事農(nóng)機(jī)使用與維修、農(nóng)機(jī)裝配與調(diào)試、農(nóng)機(jī)管理、農(nóng)機(jī)銷售及售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。并根據(jù)湖北地區(qū)農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)的需要，面向農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)村承擔(dān)一定規(guī)模的農(nóng)機(jī)操作人員、機(jī)務(wù)管理人員和農(nóng)民工勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械對(duì)高素質(zhì)、高技能農(nóng)機(jī)技術(shù)人員的需求。

培養(yǎng)目標(biāo)

掌握現(xiàn)代城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識(shí),具備城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)際運(yùn)作能力。

就業(yè)方向

主要從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理工作,行車調(diào)度指揮工作,客運(yùn)服務(wù)工作等。

9、航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)一批具有較高政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、注重禮儀，德、智、體、美全面發(fā)展，有一定的口語表達(dá)能力和英語基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識(shí)和基本技能;擁有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)與公關(guān)、具有良好的職業(yè)道德、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高質(zhì)量、高品位的服務(wù)工作。

就業(yè)方向

安檢、值機(jī)、商貿(mào)、機(jī)場(chǎng)、票務(wù)等地面服務(wù)工作;空乘、空勤人員、安全員、等機(jī)上服務(wù)人員。

課程安排

《地面服務(wù) 》《航空票務(wù)》《 客艙實(shí)訓(xùn)服務(wù) 》《民航旅客運(yùn)輸 》《民航主要機(jī)型與應(yīng)急安全處置》等

10、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握電子商務(wù)基 本知識(shí)，具備電子商務(wù)平臺(tái)建設(shè)能力，從事電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、管理、維護(hù)及運(yùn)營(yíng)等工作的 高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

課程設(shè)置

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)與實(shí)施、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)等。

11、護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研和老年服務(wù)管理、保健的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向

從各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理等工作。

12、物業(yè)管理(現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論知識(shí)和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能的房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型實(shí)用型人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)知識(shí)和專業(yè)技能，熟悉房地產(chǎn)法規(guī)與產(chǎn)業(yè)政策，把握房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，理論結(jié)合實(shí)際，畢業(yè)時(shí)具備房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的能力，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，較強(qiáng)的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。本專業(yè)實(shí)行雙證書畢業(yè)制度。

主干課程

房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理 、房地產(chǎn)投資分析、房地產(chǎn)估價(jià)、房地產(chǎn)市場(chǎng)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)、房地產(chǎn)會(huì)計(jì)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)法規(guī)管理學(xué)原理、公關(guān)原理與實(shí)務(wù)、服務(wù)心理學(xué)、現(xiàn)代社交禮儀、普通話訓(xùn)練等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要到國(guó)家和省市各級(jí)房地產(chǎn)管理部門、大中型房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)、投資機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)等從事房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)與管理、房地產(chǎn)投資與融資管理、房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃、房地產(chǎn)營(yíng)銷、房地產(chǎn)估價(jià)及房地產(chǎn)投資顧問等工作。

13、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)工程組建、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全測(cè)評(píng)與防御、網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向

主要從事電腦組裝、電腦生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營(yíng)銷等工作。

三、合肥騰飛學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥騰飛學(xué)校簡(jiǎn)介

合肥騰飛學(xué)校是由合肥市政府批準(zhǔn)成立、安徽省教育廳備案的全日制普通中專學(xué)校，是合肥市首批市級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校。合肥騰飛學(xué)校創(chuàng)建于1997年，現(xiàn)在合肥擁有多個(gè)校區(qū)，位于省級(jí)雙鳳經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)。占地總面積200多畝，校園布置合理，環(huán)境幽雅。在校生5000多人，教職工300多人，專業(yè)課教師中雙師型教師超過30%。

合肥騰飛學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)校注重品質(zhì)辦學(xué)，以“辦特色學(xué)校、開特色專業(yè)、育特色人才”為辦學(xué)方針，著力抓好基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊(duì)伍、專業(yè)與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。專業(yè)課教師不少來自工程技術(shù)人員，又有豐富職教經(jīng)驗(yàn)，如出版與發(fā)行專業(yè)教師都經(jīng)過北大方正電子專業(yè)認(rèn)證，動(dòng)漫教師來自動(dòng)漫公司一線導(dǎo)演和設(shè)計(jì)師。文化課教師基本上是大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中升學(xué)班教師多為中高級(jí)職稱。

學(xué)校以“立德、樹人、尚勤、崇技”作為校訓(xùn)，把傳承傳統(tǒng)文化與德育有機(jī)結(jié)合，針對(duì)中職生的特點(diǎn)進(jìn)行綜合素質(zhì)培養(yǎng)，其中突出學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成、職業(yè)道德培養(yǎng)、動(dòng)手能力訓(xùn)練。采用封閉式管理，推行全方位管理目標(biāo)責(zé)任制和24小時(shí)校園督查機(jī)制。班級(jí)管理、學(xué)生管理精細(xì)化。實(shí)行學(xué)生校園“三自管理”，鍛煉學(xué)生能力，培養(yǎng)文明習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生自治作用。

合肥騰飛學(xué)校合作與就業(yè)

學(xué)校校風(fēng)淳樸，教風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)端正，教育質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)生畢業(yè)證、技能證雙證率達(dá)100%,能夠適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)進(jìn)步和崗位變化的要求。

就業(yè)采用校企合作、委托培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)的形式安置畢業(yè)生。國(guó)內(nèi)上百家企事業(yè)單位主動(dòng)與學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)、就業(yè)協(xié)議。校企合作單位每年到學(xué)校舉辦畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率為100%，對(duì)口就業(yè)率為90%以上。就業(yè)學(xué)生贏得了用人單位的一致好評(píng)，就業(yè)質(zhì)量受到了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致認(rèn)可。

合肥騰飛學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

合肥騰飛學(xué)校獲得的榮譽(yù)不斷，被評(píng)估為合肥市中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校、合肥市首批市級(jí)示范中職學(xué)校、合肥市平安校園、安徽省德育工作先進(jìn)集體、長(zhǎng)豐縣教育教學(xué)綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、合肥市社會(huì)組織機(jī)構(gòu)評(píng)估四星級(jí)單位。

校長(zhǎng)陳玉華被評(píng)為安徽省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)個(gè)人、合肥市教育系統(tǒng)綜治安全維穩(wěn)工作先進(jìn)個(gè)人、合肥教育系統(tǒng)十大新聞人物、長(zhǎng)豐縣首屆“十佳校長(zhǎng)”，2013年4月被合肥市市委、市政府授予“合肥市優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)不斷，獲得省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)名次人數(shù)位列合肥市中職學(xué)校前列。