2024東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)、服裝設(shè)計(jì)、汽車維修與運(yùn)用。

一、2024東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

2、財(cái)會(huì)專業(yè)

財(cái)會(huì)培養(yǎng)目標(biāo)

會(huì)計(jì)專業(yè)涉獵領(lǐng)域廣，包括：鑒證，審計(jì)，稅收，公司會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會(huì)計(jì)，預(yù)算制定，商業(yè)咨詢等。會(huì)計(jì)專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

財(cái)會(huì)培養(yǎng)要求

學(xué)生應(yīng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識：掌握會(huì)計(jì)學(xué)的分析方法，熟悉國內(nèi)外相關(guān)會(huì)計(jì)法規(guī)及國際慣例，具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和解決工作中實(shí)際問題的能力;了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。以上是好學(xué)校招生網(wǎng)為大家整理的山東科技專修學(xué)院的招生要求，想要報(bào)讀職業(yè)學(xué)校的學(xué)生可以參考一下。希望各位學(xué)子都能找到理想的學(xué)校。

3、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)方向

在服裝行業(yè)，從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。其他：本專業(yè)可獲取勞動(dòng)部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書。

服裝設(shè)計(jì)主要課程

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時(shí)裝畫技法、時(shí)裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

4、汽車維修與運(yùn)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。

(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);

(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評估能力;

(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;

(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識;

(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

基本能力

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備以下知識和技能。

(1) 具有計(jì)算機(jī)基本操作能力;

(2) 具有本專業(yè)必需的機(jī)械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;

(3) 具有讀圖和制圖基本知識，能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進(jìn)行零件測量;

(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護(hù)、修理和汽車駕駛的知識和技能;

(5) 掌握汽車維修企業(yè)1～2個(gè)工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能，并具有初步經(jīng)驗(yàn)，取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

三、東莞大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于2002年9月，學(xué)校占地50余畝，建筑面積約7000平方米。擁有一支既懂理論，又有技術(shù)的充滿活力的雙師型教師隊(duì)伍教職工71人，專任教師55人，其中，本科學(xué)歷的有46人，專任教師本科達(dá)標(biāo)率為83.6%。 學(xué)校基本實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施：3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電腦房、2個(gè)多媒體功能室、會(huì)計(jì)實(shí)操室、電子電工操作室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室、教學(xué)課件制作室等。建立了校園局域網(wǎng)，覆蓋各功能室、辦公室、教工宿舍。

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)成果

獲得市“職業(yè)高中教育質(zhì)量”二等獎(jiǎng)，2003年被市評為“文明學(xué)校”、“無毒學(xué)校”等。數(shù)十人次的學(xué)校師生在各級各類競賽中所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。2004年，首屆高三畢業(yè)生134人參加全國高職考試，108人入廣東省圍線，入圍率高達(dá)80.59%，比市平均水平高出10個(gè)百分點(diǎn)，比省平均高出15個(gè)百分點(diǎn)。

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、實(shí)踐、創(chuàng)新以人為本，以德治校、依法治校。教學(xué)為中心，技能為特色，質(zhì)量求生存，就業(yè)為龍頭，培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)人才。

東莞市大嶺山職業(yè)技術(shù)學(xué)校特色專業(yè)

學(xué)校主要開設(shè)“計(jì)算機(jī)信息技術(shù)”、“財(cái)會(huì)”、“服裝設(shè)計(jì)”、“汽車維修與運(yùn)用”等4個(gè)特色專業(yè)。