2024廣州輕工職業(yè)學校開設的專業(yè)有:電子電器運用與維修、機械制造技術、電子商務、民族風味食品加工制作、美術設計與制作。
一、2024廣州輕工職業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣州輕工職業(yè)學校 | 電子電器運用與維修 |
2 | 廣州輕工職業(yè)學校 | 機械制造技術 |
3 | 廣州輕工職業(yè)學校 | 電子商務 |
4 | 廣州輕工職業(yè)學校 | 民族風味食品加工制作 |
5 | 廣州輕工職業(yè)學校 | 美術設計與制作 |
二、2024廣州輕工職業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、電子電器運用與維修專業(yè)
電子電器運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標
主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設備生產(chǎn)、服務、經(jīng)營和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級技術能人才。
電子電器運用與維修專業(yè)課程
電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
電子電器運用與維修就業(yè)方向
主要面向電子電器設備的生產(chǎn)企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。
2、機械制造技術專業(yè)
機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
機械制造技術專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論,學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
機械制造技術專業(yè)主要課程
主要課程:工程力學、機械制圖、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、制造技術基礎。
3、電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握計算機科學的基本知識、基本方法及應用技術,掌握現(xiàn)代信息技術和電子商務知識,能夠適應互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要,具有敬業(yè)精神、團隊合作和良好的職業(yè)生涯發(fā)展基礎的,具備從事電子商務運作與管理工作的綜合職業(yè)素質和能力的高素質技能型專門人才。
主干課程
電子商務概論、網(wǎng)店初級運營、網(wǎng)店高級運營、網(wǎng)絡營銷、新媒體運營、商務平臺運營、電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)、平面圖像處理(PhotoShop)、平面圖形設計(Illustrator)、美工基礎、商業(yè)攝影、電商美工設計。
4、民族風味食品加工制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)學生掌握民族風味食品加工技術專業(yè)的基本理論知識和食品分析與檢驗,熟悉中國四大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強實際操作能力,能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。
就業(yè)方向
從事民族風味食品分析、民族風味食品加工、民族風味食品生產(chǎn)與銷售等工作的高素質技能型人才。
5、美術設計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)面向各類從事動畫制作行業(yè)中的動畫制作機構、廣告公司、網(wǎng)站設計公司、通信行業(yè)動畫設計與制作領域,及其相關企業(yè)的復合型初、中級專業(yè)人才。
主要課程
動漫角色設計、分鏡頭設計、二維動畫、工業(yè)設計、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設計、CI設計、室內(nèi)3D效果圖課程。
三、廣州輕工職業(yè)學校簡介
廣州市輕工職業(yè)學校是廣州市教育局直屬的唯一一所以智能制造專業(yè)為主的國家級重點職業(yè)學校,是廣東省教育廳批準的與廣東輕工職業(yè)技術學院、廣州鐵路職業(yè)技術學院、廣東省水利電力職業(yè)技術學院、廣東食品與藥品職業(yè)技術學院等四所高職院校實行三二分段對口自主招收大專生的試點學校,是廣州市廣播電視大學分校,并設有經(jīng)廣州市勞動和社會保障局批準的職業(yè)技能鑒定所。
廣州輕工職業(yè)學校師資力量
不僅擁有一批造詣深,在學術界享有很高聲望的高級講師和學術帶頭人,還有眾多在學術上頗有建樹,已嶄露頭角的中青年骨干。全校現(xiàn)有教職工200多名。具有高中級職稱的教師占78%,高級講師39人;雙師型教師占81%,其中同時擁有高級技師資格10人,技師31人,高級工17人;另具有高等教育教師資格近60人。已初步形成了一支素質優(yōu)良、結構合理,面向二十一世紀的教師隊伍。任課教師中全部為大學本科以上學歷,專業(yè)教師全部具有理論和實踐教學能力。辦學50多年來,學校以嚴謹?shù)慕逃芾?,?yōu)良的教學質量,為輕工行業(yè)和社會培養(yǎng)和輸送了15000多名德智體全面發(fā)展的中等職業(yè)技術人才。
廣州輕工職業(yè)學校設施設備
學校以學生為中心,關注學生職業(yè)能力的培養(yǎng),配備了先進數(shù)控加工中心、3D打印技術實踐中心、機器人實訓中心、電梯維修維護實訓中心、智能物業(yè)電氣實訓室、輕化食品實訓中心、香精調香技術實驗室、先進印藝傳媒實訓中心、電子商務實踐中心、企業(yè)經(jīng)營ERP實訓室、廣彩工作室、玉雕工作室等建筑面積超過1.5萬平方米的實訓場室,強化學生專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)。同時,與多家知名企業(yè)建立了校外人才培養(yǎng)基地。