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安徽興鵬科技學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-04 280

專業(yè)和我們將來的工作是息息相關(guān)的,在選擇報(bào)考一所學(xué)校前小伙伴們首先應(yīng)該做的就是確定好自己想要報(bào)考的專業(yè)。選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)是很重要的,如果這個(gè)專業(yè)是你感興趣的話,在將來的學(xué)習(xí)過程中也可以更好地投入進(jìn)去,不辜負(fù)自己的青春。

安徽興鵬科技學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

安徽興鵬科技學(xué)校專業(yè)設(shè)置

升學(xué)班(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù))、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、航空服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝

安徽興鵬科技學(xué)校會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)介紹

本專業(yè)認(rèn)真貫徹《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2006]16號(hào))精神,按照“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路” 的高職辦學(xué)方向,借鑒國內(nèi)外職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn),以實(shí)踐教學(xué)為重點(diǎn),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有手工記賬、算賬能力、會(huì)計(jì)電算化能力、企業(yè)資源管理的一般能力,具有會(huì)計(jì)電算核算理論、方法和技巧的會(huì)計(jì)人才和有利于提高學(xué)生綜合職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展要求的高素質(zhì)技能型人才。

經(jīng)過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)電算化專業(yè)能適應(yīng)以下崗位的需要:

1、核算崗位。能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的稅收、會(huì)計(jì)、法律、管理等綜合理論知識(shí)和實(shí)踐技能在各種各類企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、稅收申報(bào)、報(bào)稅等實(shí)際工作,并能創(chuàng)造性地開展工作;

2、財(cái)務(wù)管理崗位。能夠熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論實(shí)踐技能知識(shí)在公司企業(yè)從事資金調(diào)度、籌資、融資等相關(guān)財(cái)務(wù)工作;

3、經(jīng)濟(jì)管理崗位。 能夠熟練運(yùn)用所學(xué)的綜合理論實(shí)踐技能知識(shí)在企事業(yè)單位從事單位經(jīng)濟(jì)管理工作和其他工作;

安徽興鵬科技學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)概況

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是我校最早建設(shè)的專業(yè)之一,專業(yè)的設(shè)置是在充分調(diào)研計(jì)算機(jī)行業(yè)及相關(guān)企事業(yè)單位的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、以及對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才的需求情況及具體要求,主要面向江蘇省及學(xué)校所在南通市各個(gè)行業(yè)急需和緊缺的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才而設(shè)置的,并且在專業(yè)建設(shè)過程中以人才市場(chǎng)需求變化為導(dǎo)向做適時(shí)調(diào)整。

畢業(yè)生就業(yè)崗位

我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)辦公自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)開發(fā)與應(yīng)用能力為主,同時(shí)也安排了企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)工程與網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)的課程。另外,在教學(xué)過程中,我院十分注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過實(shí)訓(xùn)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行全面的動(dòng)手能力訓(xùn)練。這樣,本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,既能從事網(wǎng)絡(luò)管理、辦公自動(dòng)化有關(guān)工作,又能進(jìn)行技術(shù)支持和產(chǎn)品銷售。

就業(yè)情況

畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量是衡量專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率為100%,較高的就業(yè)率和簽約率是多年來從學(xué)院到教研室高度重視和全員參與畢業(yè)生就業(yè)工作的成果;是健全就業(yè)工作組織機(jī)構(gòu)和促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)制度保障的成果,是專業(yè)教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),特別是校企合作成功實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革并不斷鞏固和深化的成果。

不知道看過安徽興鵬科技學(xué)校的招生專業(yè)以后,小伙伴們有沒有找到自己心儀的專業(yè)呢?如果在學(xué)校找到自己合適的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí),畢業(yè)之后有不錯(cuò)的就業(yè)去向,專業(yè)人才需求量都是很大的,所以學(xué)生是可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇自己喜歡的專業(yè)的。

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