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2024臨武縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-03 280

2024臨武縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)有:計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、社會文化藝術(shù)、旅游服務(wù)與管理、園林綠化。

2024臨武縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024臨武縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 臨武縣職業(yè)中專 計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用
2 臨武縣職業(yè)中專 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3 臨武縣職業(yè)中專 社會文化藝術(shù)
4 臨武縣職業(yè)中專 旅游服務(wù)與管理
5 臨武縣職業(yè)中專 園林綠化

二、2024臨武縣職業(yè)中專開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備扎實的計算機(jī)基礎(chǔ)有較強(qiáng)的計算機(jī)辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力能夠從事計算機(jī)辦公自動化和計算機(jī)軟件應(yīng)用等計算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的計算機(jī)專業(yè)應(yīng)用型人才。

計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機(jī)概論、計算機(jī)組成原理、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫數(shù)字邏輯、編譯原理、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范等。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機(jī)床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

3、社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學(xué)工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

根據(jù)國務(wù)院“鼓勵普通高中與中等職業(yè)學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通,促進(jìn)普職融通”的意見安排課程。培養(yǎng)社會文化藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類高考的專業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學(xué)。

就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識和技能,據(jù)專家預(yù)測,該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。

本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢特色,全面培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)合技能,學(xué)生就業(yè)時可與高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學(xué)生畢業(yè)后可直接就業(yè),也可升入專、本科繼續(xù)深造。

主要課程

社會文化藝術(shù)專業(yè)(非師范類)開設(shè)有:計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學(xué)前衛(wèi)生與保健、電腦應(yīng)用、兒童文學(xué)、英語、體育等課程。

4、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊精神。

主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟(jì)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

5、園林綠化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計,園林施工組織與管理等方面的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。

主要課程

園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)學(xué)、園林苗圃學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程、園林管理等。

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護(hù)管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、教育、科學(xué)研究等方面的工作。

三、臨武縣職業(yè)中專簡介

臨武縣職業(yè)中專主要榮譽(yù)

學(xué)校秉承“培養(yǎng)專業(yè)技能、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,培養(yǎng)了一大批實用型技術(shù)人才,為推動臨武經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在郴州市中等職業(yè)學(xué)校視導(dǎo)評估中,學(xué)校先后多次被評為“優(yōu)秀學(xué)校”、“德育工作管理優(yōu)秀學(xué)校”、“教學(xué)常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校”。

臨武縣職業(yè)中專學(xué)校特色

為開創(chuàng)臨武職業(yè)教育新局面,加快臨武職業(yè)教育發(fā)展步伐,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,2017年縣委、縣政府啟動了臨武職業(yè)中專提質(zhì)改造工程。工程總投資2.17億元,占地面積181畝,其中校舍面積4.9萬平方米,將于今年9月落成并投入使用。新校區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),功能齊全,是莘莘學(xué)子求學(xué)強(qiáng)技、成就夢想的搖籃。

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