2024阜陽科學技術學校開設的專業(yè)有:現(xiàn)代農藝技術、建筑工程施工、機電技術應用、汽車運用與維修、計算機應用、計算機平面技術、電子技術應用、會計電算化、高星級飯店運營與管理、社會文化藝術、音樂、美術繪畫、城市軌道交通運營管理。
一、2024阜陽科學技術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 阜陽科學技術學校 | 現(xiàn)代農藝技術 |
2 | 阜陽科學技術學校 | 建筑工程施工 |
3 | 阜陽科學技術學校 | 機電技術應用 |
4 | 阜陽科學技術學校 | 汽車運用與維修 |
5 | 阜陽科學技術學校 | 計算機應用 |
6 | 阜陽科學技術學校 | 計算機平面技術 |
7 | 阜陽科學技術學校 | 電子技術應用 |
8 | 阜陽科學技術學校 | 會計電算化 |
9 | 阜陽科學技術學校 | 高星級飯店運營與管理 |
10 | 阜陽科學技術學校 | 社會文化藝術 |
11 | 阜陽科學技術學校 | 音樂 |
12 | 阜陽科學技術學校 | 美術繪畫 |
13 | 阜陽科學技術學校 | 城市軌道交通運營管理 |
二、2024阜陽科學技術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、現(xiàn)代農藝技術專業(yè)
現(xiàn)代農藝技術專業(yè)培養(yǎng)目標
1.掌握農作物生產技術、蔬菜生產技術、果樹生產技術、花卉生產技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能
2.能夠承擔本地區(qū)農作物生產、蔬菜生產、果樹生產、花卉生產、經營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產實際問題和種植技術推廣的能力。
現(xiàn)代農藝技術專業(yè)主要課程
植物生產與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農業(yè)生產經營管理。物生產技術、3門專項技術;果樹生產技術方向的主要課程為果樹生產技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術;蔬菜生產技術方向的主要課程為蔬菜生產技術、2門專項技術和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術;花卉生產技術方向的主要課程 為花卉生產技術、2門專項技術和實用裝飾園藝。
2、建筑工程施工專業(yè)
建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求
要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法,能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題,具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能熟練運用計算機進行輔助設計。
建筑工程施工專業(yè)基礎課程
本專業(yè)主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。
3、機電技術應用專業(yè)
主要課程
機械制圖、機械基礎、電工基礎、電機與變壓器、制冷設備維修、電子電工技術應用、電氣及PLC控制技術、液壓與氣動、傳感器及應用、微機控制技術、變頻器技術應用。
就業(yè)方向
各行業(yè)機電設備的安裝、調試、運行、維修、檢測。
4、汽車運用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事汽車駕駛,汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級技能現(xiàn)代汽車維修人才。
主要課程
機械基礎,汽車構造現(xiàn)代汽車技術,汽車駕駛技術,汽車維修檢測等。
5、計算機應用專業(yè)
主干課程
計算機應用技術基礎、程序設計、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結構、模擬電路、計算機操作系統(tǒng)、計算機匯編語言、數(shù)據(jù)庫原理。
就業(yè)方向
計算機軟件開發(fā)、計算機及其網絡管理維護、互聯(lián)網站建設維護等。
6、計算機平面技術專業(yè)
培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)從事計算機平面廣告設計、企業(yè)VI設計、圖形圖像處理、電商網頁制作、淘寶美工等工作的技能型人才。
主要課程
廣告設計素描、平面構圖、色彩構成、Photoshop圖像處理、Photoshop核心技術與高級特效、CoreLDRAW實戰(zhàn)攻略、產品包裝創(chuàng)意設計、版式設計、影像藝術設計、產品廣告藝術設計、企業(yè)形象視覺識別系統(tǒng)、戶外廣告創(chuàng)意設計、影視后期處理。
7、電子技術應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事安裝和調試無線通信、傳輸設備、廣播試聽等電子產品的中級、高級、預備技師技能人才。
主要課程
安全用電、識圖與CAD、電子元件識別與焊接技能、常用電工工具和電工儀表使用、電子儀器儀表與測量、典型模擬電路裝接調試與維修、典型數(shù)字電路裝接調試與維修、電子線路繪制(EDA)、電子產品制作等。
8、會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)從事企業(yè)會計核算、財務管理、計算機信息技術運用,各種會計軟件進行財務處理等工作的高素質技術技能型人才。
主要課程
基礎會計、財經法規(guī)、企業(yè)會計、會計電算化、稅收基礎、企業(yè)會計崗位核算及實訓、企業(yè)沙盤、基礎會計考證等。
9、高星級飯店運營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
專業(yè)課程
旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業(yè)英語、飯店營銷等。
10、社會文化藝術專業(yè)
社會文化藝術專業(yè)培養(yǎng)目標
通過系統(tǒng)的學習,培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
社會文化藝術專業(yè)就業(yè)方向和前景
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業(yè)、知識和技能,據(jù)專家預測,該專業(yè)在未來十年內就業(yè)前景十分廣闊。
社會文化藝術專業(yè)主要課程
社會文化藝術專業(yè)(非師范類)開設有:計算機應用基礎、教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛(wèi)生與保健、電腦應用、兒童文學、英語、體育等課程。
11、音樂專業(yè)
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備-定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程
音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、 作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。
12、美術繪畫專業(yè)
美術繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
美術繪畫專業(yè)主要課程
素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術史
美術繪畫術專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。
13、城市軌道交通運營管理專業(yè)
城市軌道交通運營管理專業(yè)主要課程
交通運輸概論、城市軌道交通車站設備、城市軌道交通訊號基礎、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通票務管理、城市軌道交通客運管理、城市軌道交通安全管理、效勞英語、城市軌道交通行車調度、鐵路貨運組織、鐵路客運組織、公共關系學、旅客心理學等。
城市軌道交通運營管理專業(yè)培育目的
本專業(yè)主要面向城市軌道、地鐵,培育與我國軌道運輸、地鐵展開相順應的,具有綜合職業(yè)才干的中級技藝型人才。
城市軌道交通運營管理專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)培育的畢業(yè)生主要面向城市軌道運輸企業(yè)行車關鍵崗位,從事軌道運輸基層的操作、組織、管理及指揮工作,也可勝任城市軌道運輸組織、管理等崗位工作。
三、阜陽科學技術學校簡介
阜陽科學技術學校簡介
阜陽科學技術學校系潁州區(qū)直屬單位、安徽省級示范中等職業(yè)學校。學校始建于1958年,其前身為阜陽縣王店中學(完全中學),1996年經阜陽行署教委【教職(籌)字(96)06號】批準改制為全日制高級職業(yè)中學,2009年經區(qū)委常委研究【阜州編[2009]12號】批準,在潁州職業(yè)高級中學的基礎上成立潁州區(qū)職業(yè)教育中心,并開始創(chuàng)建省級示范中等職業(yè)學校。
阜陽科學技術學校拓展閱讀
2010年12月,被省教育廳評為省級示范中等職業(yè)學?!就罱堂豙2010]609號】。2010年潁州區(qū)職教中心被阜陽市教育局列入重點支持建設職業(yè)學校,納入阜陽市教育“十二五”重點建設規(guī)劃。2011年經潁州區(qū)編委【阜州編[2011]12號】核定潁州區(qū)職業(yè)教育中心編制為正科級建制,隸屬于潁州區(qū)教育局。職教中心電工電子、機械加工專業(yè)分別獲批2011年、2012年省級重點建設實訓基地。
阜陽科學技術學校辦學歷史
2014年8月,潁州區(qū)職業(yè)教育中心代管初中部經區(qū)人民政府批準,命名為阜陽市潁州區(qū)王店中學【阜州政辦秘[2014]27號】。2017年4月,阜陽市政府批文,改潁州區(qū)職教中心為阜陽科學技術學校(阜政秘【2017】84號)。