2023京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用。
一、2023京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
1 | 京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
2 | 京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
3 | 京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 電子技術(shù)應(yīng)用 |
4 | 京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
二、2023京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹
1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專(zhuān)業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開(kāi)發(fā)工作,或在技術(shù)部門(mén)從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
教學(xué)課程:專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
2、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)
知識(shí)要求:1.掌握本專(zhuān)業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);2.掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)基本知識(shí);3.掌握市場(chǎng)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)概念、營(yíng)銷(xiāo)策劃、營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)等基本知識(shí);4.掌握銷(xiāo)售分析、商務(wù)談判、市場(chǎng)調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等基本知識(shí);5.掌握商務(wù)運(yùn)作與管理的基本知識(shí);6.掌握電子商務(wù)法律法規(guī)基本知識(shí)。
素質(zhì)要求:1.良好的身體素質(zhì);2.適應(yīng)本專(zhuān)業(yè)工作的心理素質(zhì);3.良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力以及一定的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
工作崗位:在政府機(jī)關(guān)從事電子政務(wù)、政府采購(gòu)相關(guān)工作,在工、商、服務(wù)行業(yè)從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、外貿(mào)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站推廣、論壇社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站建設(shè)、國(guó)際商務(wù)、企業(yè)信息化管理等工作。網(wǎng)絡(luò)客服也將是電子商務(wù)領(lǐng)域就業(yè)的新趨勢(shì),如內(nèi)江師范學(xué)院與亞馬遜成都客服中心聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生多從事網(wǎng)絡(luò)客服,收入還不錯(cuò)。
3、電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線(xiàn),將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。
專(zhuān)業(yè)特色:本專(zhuān)業(yè)既注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識(shí)的培養(yǎng),又注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐及實(shí)操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會(huì)需求為導(dǎo)向,通過(guò)工學(xué)結(jié)合,項(xiàng)目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)等教學(xué)模式,以及校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車(chē)間、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式,大力提高學(xué)生的職業(yè)能力,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)零距離就業(yè)。
4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“一張文憑,多種證書(shū),一技之長(zhǎng),一專(zhuān)多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
主要課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專(zhuān)業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。
三、京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)公辦職業(yè)學(xué)校,湖北省示范職業(yè)學(xué)校,荊門(mén)市職業(yè)教育校企合作示范校,由職教中心校區(qū)、衛(wèi)校校區(qū)、電大校區(qū)和亞太校區(qū)組成。2015年7月,縣委、縣政府將京山縣中等職校委托給天坤集團(tuán)管理,實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,成為湖北省內(nèi)第一家走公私合營(yíng)辦學(xué)之路的中職學(xué)校。天坤國(guó)際集團(tuán)托管學(xué)校以后,學(xué)校在教學(xué)管理、財(cái)務(wù)管理、績(jī)效考核、品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才出口等方面借助集團(tuán)優(yōu)勢(shì),突破公辦學(xué)校管理模式的桎梏,兼有公辦學(xué)校的保障優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)以及私營(yíng)企業(yè)的制度優(yōu)勢(shì)和模式優(yōu)勢(shì),務(wù)實(shí)高效。
京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校資力量雄厚,共有教師266人,其中高級(jí)教師58名,“雙師型”教師86名,高級(jí)工程師20名,省、市學(xué)科帶頭人、骨干教師23人,各類(lèi)崗位特聘人才26名?,F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2500多人。 學(xué)校秉承“自信自律自強(qiáng),成人成才成功”的校訓(xùn)和“為學(xué)子圓大學(xué)夢(mèng),為人才搭就業(yè)橋”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“先做人后做事,既成人又成才”的育人理念,著力培養(yǎng)學(xué)生高雅的情操,端正的品格,完善的知識(shí),健康的體魄。通過(guò)開(kāi)展準(zhǔn)軍事化管理、經(jīng)典誦讀、大課間活動(dòng)、德育大講堂和課外興趣小組等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生德育水平,塑造學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。