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2024河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-06-01 280

2024河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:影像與影視藝術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、會計(jì)、市場營銷、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、美術(shù)繪畫、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)。

2024河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 影像與影視藝術(shù)
2 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作
3 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
4 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
5 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 會計(jì)
6 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 市場營銷
7 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 電子技術(shù)應(yīng)用
8 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
9 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 模具制造技術(shù)
10 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 美術(shù)繪畫
11 河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校 網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)

二、2024河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、影像與影視藝術(shù)專業(yè)

影像與影視藝術(shù)專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、視聽思維和職業(yè)攝影攝像師的基本素質(zhì),具備廣泛的科學(xué)文化和藝術(shù)理論知識,適應(yīng)我國影視行業(yè)發(fā)展需要, 具備在影視行業(yè)內(nèi)以從事影視后期制作為主的高級人才。

影像與影視藝術(shù)主要課程

圖片攝影、影視造型手段、影視剪輯、導(dǎo)演基礎(chǔ)、影視聲音、影片制作、特效CGI入門、電影導(dǎo)演創(chuàng)作、電影攝影創(chuàng)作、電影剪輯創(chuàng)作、電影錄音創(chuàng)作

影像與影視藝術(shù)就業(yè)前景

事業(yè)單位攝影技術(shù)人員、媒體攝影記者、商業(yè)攝影師、高校攝影教師、網(wǎng)絡(luò)攝影師、圖片編輯、視頻編輯等。學(xué)習(xí)攝影專業(yè)同樣適合自主創(chuàng)業(yè)。

2、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生能熟練掌握使用平面設(shè)計(jì)各種辦公軟件,具有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識和具備較高審美意識、創(chuàng)意思維、廣告設(shè)計(jì)和一定的包裝設(shè)計(jì)能力,從事裝飾設(shè)計(jì)和展廳展會設(shè)計(jì)的專業(yè)技能人才。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)主要課程

語文、數(shù)學(xué)、英語、素描、色彩、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)(PS)、美術(shù)欣賞、平面構(gòu)成、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)(CorelDraw)、計(jì)算機(jī)制圖、CI設(shè)計(jì)、攝影、圖案設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成等。

3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護(hù)能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)發(fā)展前景

從2013年的情況看,企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣,知識體系更復(fù)雜,職業(yè)技能要求更高,網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

4、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識,禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

5、會計(jì)專業(yè)

會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

會計(jì)專業(yè)課程設(shè)置

關(guān)系型數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識 、稅收基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī) 、會計(jì)基本技能、企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、政府與非營利組織會計(jì) 、會計(jì)電算化 、審計(jì)基礎(chǔ)知識、會計(jì)模擬實(shí)習(xí) 、會計(jì)崗位實(shí)習(xí)、企業(yè)管理基礎(chǔ)知識 、成本會計(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識、成本會計(jì)模擬、流通業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)、商品知識、商業(yè)會計(jì)模擬、金融業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù) 、金融市場銀行會計(jì)模擬等。

6、市場營銷專業(yè)

市場營銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握商品市場營銷所需的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,面向企事業(yè)單位,從事企業(yè)營銷管理、市場營銷策劃、商業(yè)促銷、營銷物流管理等崗位工作。

市場營銷專業(yè)核心課程

市場營銷基礎(chǔ)、市場營銷實(shí)務(wù)、市場調(diào)查與預(yù)測、現(xiàn)代市場營銷戰(zhàn)略、現(xiàn)代營銷策劃實(shí)務(wù)、高效促銷實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、消費(fèi)者心理學(xué)、現(xiàn)代市場營銷英語、現(xiàn)代推銷技術(shù)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論等、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公室軟件應(yīng)用、SEO優(yōu)化等。

7、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能課程,主要是讓學(xué)生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項(xiàng)目實(shí)訓(xùn);選開科目:PLC實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)技術(shù)及運(yùn)用。

8、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機(jī)電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機(jī)械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

機(jī)電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。

9、模具制造技術(shù)專業(yè)

模具制造技術(shù)培訓(xùn)要求

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計(jì)、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機(jī)床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達(dá)到模具制造的技師水平,設(shè)計(jì)方面達(dá)到助理設(shè)計(jì)師的水平。

模具制造技術(shù)課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計(jì)、沖壓工藝與沖模具設(shè)計(jì)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、模具價(jià)格估算 、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、模具技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

10、美術(shù)繪畫專業(yè)

美術(shù)繪畫專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力,能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

美術(shù)繪畫專業(yè)主要課程

素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史

美術(shù)繪畫術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景廣泛,畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。

11、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)課程設(shè)置

素描、色彩、速寫、網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)、影像編輯、數(shù)字插圖、網(wǎng)站影視設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作、互動(dòng)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)與制作、設(shè)計(jì)軟件CAD、設(shè)計(jì)軟件Photoshop、設(shè)計(jì)軟件Coreldraw等。

網(wǎng)頁美術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)方向

主要面向網(wǎng)絡(luò)媒體行業(yè)、數(shù)字藝術(shù)行業(yè),從事網(wǎng)頁美術(shù)、網(wǎng)頁廣告、網(wǎng)頁動(dòng)畫、網(wǎng)站影視設(shè)計(jì)和制作、多媒體美術(shù)設(shè)計(jì)制作等崗位工作。

三、河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校簡介

河南省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校(原名河南省二輕工業(yè)學(xué)校)1979年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)成立,是河南省教育廳直屬的全日制公辦國家級重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)院坐落于省會科教文化區(qū),毗鄰多所大中專院校,學(xué)校遵循 “德能并舉、理實(shí)交融”的辦學(xué)理念,秉承“服務(wù)、育人、規(guī)范、創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng),銳意進(jìn)取,改革創(chuàng)新,辦學(xué)規(guī)模和質(zhì)量水平逐年提高。2003年、2005、2015年先后多次被省教育廳、省發(fā)改委、省人社廳等部門評為“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”,多次被省教育廳評為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位。

河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校師資力量

學(xué)院占地面積近80畝,建筑面積8萬平方米,教職工259人 ,其中教授、副教授和高級講師63人,師資力量雄厚,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)校擁有完善的教學(xué)和生活條件,開設(shè)有輕化工程、機(jī)電工程、信息工程、財(cái)經(jīng)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、傳播工程類20多個(gè)專業(yè),高職在校生3000余人。

河南工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、塑料模具、環(huán)保監(jiān)測、電工電子、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、電子商務(wù)、皮革工藝、家用電器、會計(jì)模擬等30多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和服裝裁制、皮革產(chǎn)品制作、模具制造和藝術(shù)工藝、雕塑藝術(shù)等車間;擁有多功能語音教室、多媒體教室、美術(shù)展室、多功能報(bào)告廳、數(shù)字教學(xué)錄播室、理實(shí)一體化教室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;學(xué)校建有有線與無線互為補(bǔ)充的校園網(wǎng)絡(luò);學(xué)校圖書館藏書近30萬冊,建有電子閱覽室和計(jì)算機(jī)圖書管理及借閱系統(tǒng)。學(xué)校學(xué)生宿舍裝有冷暖空調(diào),建有嚴(yán)格的宿舍公寓管理系統(tǒng)。

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