2024鄭州電子信息工程學校開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、工業(yè)機器人技術(shù)、樓宇智能化設(shè)備安裝與運行、供熱通風與空調(diào)設(shè)施施工運行、數(shù)控技術(shù)應用、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、會計電算化、計算機平面設(shè)計、計算機動漫與游戲制作、數(shù)字影像技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、美發(fā)與形象設(shè)計。
一、2024鄭州電子信息工程學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 鄭州電子信息工程學校 | 電子技術(shù)應用 |
2 | 鄭州電子信息工程學校 | 機電技術(shù)應用 |
3 | 鄭州電子信息工程學校 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
4 | 鄭州電子信息工程學校 | 樓宇智能化設(shè)備安裝與運行 |
5 | 鄭州電子信息工程學校 | 供熱通風與空調(diào)設(shè)施施工運行 |
6 | 鄭州電子信息工程學校 | 數(shù)控技術(shù)應用 |
7 | 鄭州電子信息工程學校 | 計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修 |
8 | 鄭州電子信息工程學校 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
9 | 鄭州電子信息工程學校 | 電子商務(wù) |
10 | 鄭州電子信息工程學校 | 會計電算化 |
11 | 鄭州電子信息工程學校 | 計算機平面設(shè)計 |
12 | 鄭州電子信息工程學校 | 計算機動漫與游戲制作 |
13 | 鄭州電子信息工程學校 | 數(shù)字影像技術(shù) |
14 | 鄭州電子信息工程學校 | 旅游服務(wù)與管理 |
15 | 鄭州電子信息工程學校 | 高星級飯店運營與管理 |
16 | 鄭州電子信息工程學校 | 美發(fā)與形象設(shè)計 |
二、2024鄭州電子信息工程學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、電子技術(shù)應用專業(yè)
電子技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)有電子技術(shù)基礎(chǔ), 掌握集成電路、電子產(chǎn)品加工藝技術(shù),從事電子企業(yè)管理、電子產(chǎn)品設(shè)計、制造需要的技術(shù)應用性專門人才。
電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程
電子技術(shù)基礎(chǔ)、無線電技術(shù)基礎(chǔ)、電子測量儀器、無線電整機裝配工藝、測量與轉(zhuǎn)換技術(shù)、家用電器、電子技術(shù)CAD。
2、機電技術(shù)應用專業(yè)
機電技術(shù)應用專業(yè)職業(yè)能力
①掌握機械制圖的基本知識,能執(zhí)行機械制圖國家標準和相關(guān)行業(yè)標準,識讀簡單的機械零件圖及裝配圖,初步具備應用計算機繪圖軟件抄畫機械圖樣的能力;
②掌握機械傳動的基本知識,能分析典型機電產(chǎn)品的基本結(jié)構(gòu)與工作過程,具備正確拆裝機械零部件的能力;
③能使用常用的工具、量具、儀器儀表及輔助設(shè)備;
④掌握機械制造的基礎(chǔ)知識,具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程,能正確操作常用的設(shè)備;
⑤掌握電工電子的基本知識和電路分析的基本方法,能讀懂電氣原理圖和接線圖,具備按圖施工的能力;
⑥掌握液壓和氣壓傳動的基礎(chǔ)知識,初步具備識讀和分析中等復雜液壓、氣動系統(tǒng)圖的能力,能完成典型液壓和氣動回路的安裝、調(diào)試、維護和故障排除;
⑦掌握可編程控制器(PLC)的基本知識,能根據(jù)控制要求,合理使用PLC的基本指令和常用的功能指令完成程序的編制,并實現(xiàn)控制系統(tǒng)的正確安裝和調(diào)試;
⑧掌握機、電、液、氣等控制技術(shù),具備典型機電一體化產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、運行、維護及維修的初步能力;
⑨具備機修鉗工,或工具鉗工,或裝配鉗工,或維修電工中級工的技能。
機電技術(shù)應用專業(yè)主要課程
機電技術(shù)應用專業(yè)主要課程:機械制圖、金屬加工與實訓、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC編程與應用技術(shù)、液壓與氣壓系統(tǒng)安裝調(diào)試、機電設(shè)備安裝與檢測技術(shù)、機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試技術(shù)、機電產(chǎn)品故障診斷與檢測技術(shù)、機電產(chǎn)品維修技術(shù)、鉗工訓練與考級、維修電工訓練與考級。
3、工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)
工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)主要課程
課程一:工業(yè)機器人基礎(chǔ)
主要內(nèi)容:機器人的由來與發(fā)展、機器人的分類、基本術(shù)語與技術(shù)參數(shù)、機器人運動學動力學基礎(chǔ)、機器人的機械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、機器人的驅(qū)動系統(tǒng)、機器人的控制系統(tǒng)、機器人的感覺系統(tǒng)、機器人的語言系統(tǒng)、機器人及其應用、其他機器人及其應用、智能機器人簡介;
課程二:工業(yè)機器人操作與編程
主要內(nèi)容(機器人主品牌):機器人主要產(chǎn)品、機器人控制器(電控柜)、機器人本體、機器人示教器、機器人的硬件連接與配置、機器人安全、機器人軟件界面介紹、機器人術(shù)語與概念、機器人坐標系統(tǒng)、工具與工件坐標系的建立、機器人正向與逆向運動學、機器人奇異點、機器人IO控制、機器人手動示教、機器人的自動運行、機器人原點校正、機器人系統(tǒng)備份與加載、編程原則與規(guī)范;
課程三:工業(yè)機器人應用編程與調(diào)試
主要內(nèi)容:機器人程序數(shù)據(jù)類型、運算符、流程控制、子程序與函式、檔案輸入/輸出、一般指令、運動控制指令、坐標轉(zhuǎn)換指令、IO控制指令、多任務(wù)指令、通信指令、人機對話指令、遠程控制、其他指令;機器人程序設(shè)計、簡單應用項目驅(qū)動、機器人應用視頻講解、打磨工作站設(shè)計、沖壓工作站案例分析、噴涂與上下料工作站設(shè)計、碼垛工作站設(shè)計等;
課程四:工業(yè)機器人維護保養(yǎng)與故障處理
主要內(nèi)容:機器人保養(yǎng)概述、日常保養(yǎng)、季度保養(yǎng)、年度保養(yǎng)、維修概述、故障診斷方法、故障處理辦法、各類常見故障處理。
工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
面向機器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè),從事機器人及其相關(guān)機電設(shè)備的應用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成;
面向機器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備銷售企業(yè)(主要代理公司),從事機器人及其相關(guān)機電設(shè)備的應用、編程、調(diào)試和維護;面向擁有機器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備的公司(主要自動化企業(yè)),從事機器人及其相關(guān)機電設(shè)備的運行維護和系統(tǒng)集成。
4、樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)
樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),從事樓宇智能化工程的設(shè)備選型、安裝調(diào)試和施工現(xiàn)場管理,或樓宇智能化設(shè)備銷售、系統(tǒng)維護及維修等工作的技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)具有較好的職業(yè)道德和行為規(guī)范,掌握本專業(yè)必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)做設(shè)計本技能,具備一定的溝通表達能力和實際工作能力,能夠在物業(yè)管理公司、建筑智能化施工企業(yè)、設(shè)備安裝與維護以及系統(tǒng)運行值機等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中級應用型技能人才。
樓宇智能化設(shè)備安裝與運行專業(yè)主要課程
語文、數(shù)學、英語、體育、政治、心理、音樂、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、建筑概論、建筑識圖、建筑力學、建筑測量、建筑材料、建筑電工、建筑施工安全等.
5、供熱通風與空調(diào)設(shè)施施工運行專業(yè)
供熱通風與空調(diào)設(shè)施施工運行專業(yè)介紹
供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)專業(yè)是建設(shè)部列為建筑行業(yè)緊缺專業(yè)之一,其涵蓋空調(diào)工程技術(shù)、冷庫冷鏈工程技術(shù)等領(lǐng)域。該專業(yè)在新能源利用和節(jié)能減排方面具有非常樂觀的發(fā)展前景,近年供需比平均為1:4,我校主要培養(yǎng)掌握利用新能源(天然氣)的供熱通風及制冷設(shè)備的基本理論知識和專業(yè)技能,具有供熱通風及制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試和運行管理的能力,能在建筑工程、大型現(xiàn)代物業(yè)管理公司、建筑設(shè)備營銷及相關(guān)部門從事相關(guān)的技術(shù)與管理工作的應用型高級技術(shù)人才。
供熱通風與空調(diào)設(shè)施施工運行專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)面廣,可在房地產(chǎn)公司、建筑工程公司等建筑系統(tǒng)內(nèi)從事中小型空調(diào)工程的施工管理和招投標工作,空調(diào)系統(tǒng)和工程的運行、維護和監(jiān)理工作;可在制冷空調(diào)公司從事中小型空調(diào)、制冷及冷庫工程的施工、運行和維護等工作,亦可在環(huán)保公司、制冷公司、建筑節(jié)能公司、空調(diào)設(shè)備公司、熱能設(shè)備公司、凈化設(shè)備公司、機電設(shè)備公司、新能源公司等工作。
供熱通風與空調(diào)設(shè)施施工運行專業(yè)核心課程
《燃氣基礎(chǔ)知識》、《燃氣輸配》、《燃氣設(shè)備原理與維修》、《燃氣安全技術(shù)》、《燃氣器具原理與維修》、《燃氣管道工》、《燃油燃氣鍋爐》、《熱力運行》、《天然氣暖通工程管道設(shè)備安裝》。
6、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應用型技術(shù)人才。
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)課程
機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓,舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應用。
數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)發(fā)展就業(yè)崗位
在高端企業(yè)(銀寶山新、東方亮彩、達興模具等)等從事機械加工工藝編排、數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備使用、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理工作,及數(shù)控設(shè)備銷售與售后服務(wù)等工作。
7、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)
計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)綜合素質(zhì)好,職業(yè)能力強,基本功扎實,具有數(shù)碼電子產(chǎn)品銷售和售后服務(wù)能力的應用型專業(yè)人才。
計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)主要課程
電子與電工、數(shù)碼技術(shù)、視頻技術(shù)、電路設(shè)計、電腦維修、家電技術(shù)、市場營銷等。
計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修專業(yè)就業(yè)方向
從事計算機、辦公設(shè)備、手機等現(xiàn)代數(shù)碼電子產(chǎn)品銷售管理和售后服務(wù)等工作。自主創(chuàng)業(yè)。
8、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應用型人才。
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)主要課程
數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計,網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護與運營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測與防范;網(wǎng)站設(shè)計方向:ASP動態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計,div+css網(wǎng)頁布局。
9、電子商務(wù)專業(yè)
電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務(wù)活動,具有電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)站推廣和管理運營維護、電子商務(wù)系統(tǒng)應用與設(shè)計的專業(yè)能力,并具有從業(yè)職業(yè)資格證書,從事網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站交互設(shè)計、商務(wù)網(wǎng)站美工設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動策劃與運作、商務(wù)網(wǎng)站應用與維護的技術(shù)應用型專門人才。
電子商務(wù)專業(yè)主要課程
程序設(shè)計基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、HTML與網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)店建設(shè)與運營實訓、計算機辦公軟件應用、基礎(chǔ)會計、商務(wù)數(shù)據(jù)庫應用、金蝶ERP供應鏈管理、視覺營銷創(chuàng)新設(shè)計、市場營銷策劃、跨境電商實務(wù)、客戶關(guān)系管理、Web網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)應用綜合實訓、電子商務(wù)實踐項目運營實訓、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)實踐應用綜合實訓、 電子商務(wù)網(wǎng)站運營與推廣綜合實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目。
10、會計電算化專業(yè)
會計電算化專業(yè)培養(yǎng)方向
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力,具備動手能力和創(chuàng)新精神,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計核算與管理的高等技能型人才。
會計電算化專業(yè)就業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事行政事業(yè)單位及企業(yè)財務(wù)工作:收銀、出納、經(jīng)營管理、會計核算、財務(wù)管理:也可從事農(nóng)村基層組織工作:行政管理、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理。
11、計算機平面設(shè)計專業(yè)
計算機平面設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握各種計算機平面設(shè)計專業(yè)軟件應用技術(shù),具備從事復雜的圖文處理、計算機排版、印前工藝處理等能力的技術(shù)人才。
計算機平面設(shè)計專業(yè)主干課程
Photoshop、Illustrator、InDesign、方正飛翔、方正書版等。
計算機平面設(shè)計專業(yè)職業(yè)崗位
主要在出版社、報社、期刊社、排版公司、圖文制作公司、文化傳播公司等單位就業(yè),從事圖文處理、排版、版式設(shè)計、辦公自動化等工作。
12、計算機動漫與游戲制作專業(yè)
計算機動漫與游戲制作專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握計算機組成、能進行計算機系統(tǒng)維護、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)站設(shè)計、局域網(wǎng)組裝、維護和管理、平面圖形處理、三維動畫設(shè)計的中等專業(yè)技能人才。
計算機動漫與游戲制作專業(yè)主要課程
動畫設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計算機組裝與維護等。
13、數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)
數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)通過數(shù)字影像設(shè)備進行圖像采集和后期處理等知識與技能,具備計算機圖像處理、影像數(shù)字化加工技術(shù)及影像呈現(xiàn)與輸出的能力的技術(shù)人才。
數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)主干課程
攝影攝像技術(shù)、三維影視制作、影視動畫制作、影視特效合成、影視后期剪輯、微電影制作、微視頻制作等。
數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位
主要面向全媒體、數(shù)字媒體、新媒體、網(wǎng)絡(luò)傳播等企事業(yè)單位,從事攝影攝像、圖片后期處理與編輯、影像后期處理與編輯等工作。
14、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
旅游服務(wù)與管理專業(yè)特色
學院采取“理論+實踐”即理論教學和實訓課程,知識、能力雙重培養(yǎng)。著重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)主要課程
旅游學概論、旅游地理、導游基礎(chǔ)知識、導游業(yè)務(wù)、旅游法規(guī)、模擬導游、旅行社經(jīng)營與管理、旅游民俗學、旅游客源國概況等。
旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向
旅行社、旅游飯店、旅游景區(qū);各級旅游行政部門;旅游組織機構(gòu);專升本繼續(xù)深造等。
15、高星級飯店運營與管理專業(yè)
高星級飯店運營與管理專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務(wù)、運營與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
高星級飯店運營與管理專業(yè)課程
旅游概論、服務(wù)心理、前廳服務(wù)與管理、 客房服務(wù)與管理、 餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、會議服務(wù)、飯店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業(yè)英語、飯店營銷等。
高星級飯店運營與管理專業(yè)就業(yè)方向
星級酒店行政管理者、星級酒店運營商務(wù)人員、茶藝師、調(diào)酒師、咖啡師、插花員、營養(yǎng)師等。
16、美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)
美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會發(fā)展需要和職業(yè)崗位需求,德智體美全面發(fā)展,具備形象設(shè)計師所必須的形象設(shè)計基本理論、知識及技能,能獨立從事化妝設(shè)計、發(fā)型設(shè)計及時尚人物整體造型等工作,適應人物形象設(shè)計行業(yè)需求的應用型專業(yè)技術(shù)人才。
美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景
本專業(yè)主要面向婚紗影樓、美容美發(fā)連鎖機構(gòu)、化妝品公司、形象設(shè)計工作室等,從事化妝設(shè)計、發(fā)型造型、色彩搭配、婚紗形象設(shè)計等崗位,也可自主創(chuàng)業(yè),同時為高職院校輸送優(yōu)秀中職畢業(yè)生。
三、鄭州電子信息工程學校簡介
鄭州市電子信息工程學校(原鄭州市第四職業(yè)中等專業(yè)學校),創(chuàng)建于1965年,位于鄭州市中原區(qū)伏牛路145號,位置優(yōu)越,交通便利,是鄭州市教育局直屬全日制中等專業(yè)學校,河南省加工制造及電工電子類特色學校,自1984年期始辦職業(yè)教育,1996年被教育部認定為第一批國家級重點職業(yè)學校,并順利通過2003年、2006年、2011年三次國家級重點職業(yè)學校的復評。2009年被河南省政府評為“河南省職業(yè)教育攻堅工作先進單位”,2015年被河南省教育廳確定為“河南省中等職業(yè)學校數(shù)字化校園試點學校”。2016年被河南省教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳、發(fā)改委等四部門認定為“河南省職業(yè)教育特色院校”,2010年起連續(xù)8年被評為“河南省參加全國職業(yè)院校技能大賽先進單位”。
鄭州電子信息工程學校辦學規(guī)模
學校辦學條件雄厚,基礎(chǔ)設(shè)施完善。校區(qū)占地面積為46620平方米,建筑面積約30273平方米。學校建有功能齊全的教學樓、綜合樓、實驗樓、學生公寓、體育場等設(shè)施。教學實驗實訓設(shè)備總資產(chǎn)達4000余元。學校擁有全省領(lǐng)先的光機電一體化、單片機設(shè)計與調(diào)試、智能樓宇、電工電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等配套齊全的實訓室40余個;全省領(lǐng)先的計算機銳捷網(wǎng)絡(luò)、計算機綜合布線、計算機硬件、廣告設(shè)計、手工動畫與網(wǎng)絡(luò)線拍、虛擬演播室及通用計算機網(wǎng)絡(luò)教室21個,共有計算機1000余臺;財經(jīng)、數(shù)字藝術(shù)、旅游、酒店等專業(yè)實訓室12個。圖書館藏紙質(zhì)書6.3余萬冊,電子圖書20余萬冊,師生閱覽室紙制報刊、雜志300多種,電子期刊2000余種。校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,實現(xiàn)宿舍、餐廳、實訓室、教室、辦公室及校園有線、無線全覆蓋,學校全面推行信息化教學及管理,并逐步向智慧校園邁進。
鄭州電子信息工程學校師資力量
學校師資結(jié)構(gòu)合理,教師素質(zhì)優(yōu)良。全?,F(xiàn)有在編教職工165人,其中高級職稱教師48人,研究生學歷教師83人,雙師型教師45人,出國及接受國家級專業(yè)技術(shù)培訓教師56人次。學校積極推進教育教學改革,教學科研成果突出,技能競賽成績優(yōu)秀,共獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎4項,二等獎16項,三等獎24項,競賽成績在河南省同類院校處于領(lǐng)先地位。