長沙銀河中等職業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

小編為大家整理的長沙銀河中等職業(yè)學校的專業(yè)名單，學校的專業(yè)的開設都是根據(jù)當下市場和社會需要進行的，學生和家長可以根據(jù)學校所開設的專業(yè)對學校進行選擇，學生和家長對學生要就讀的專業(yè)也要進行仔細的考慮之后再做決定。

長沙銀河中等職業(yè)學校專業(yè)名單：計算機應用技術、商務英語、電子商務、旅游服務與管理、老年人服務與管理、模具制造技術。

長沙銀河中等職業(yè)學校計算機應用技術專業(yè)介紹

1.培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應IT行業(yè)需要具有的質(zhì)量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識，具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。

2.專業(yè)基礎課程：本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程基礎有：微型計算機原理、C+ +語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎。

3.計算機專業(yè)就業(yè)情景：伴隨經(jīng)濟結構的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進一步實施，科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。而另一個方面，計算機應用技術專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進，掌握的技術越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。

長沙銀河中等職業(yè)學校專業(yè)簡介

長沙銀河中等職業(yè)學校是經(jīng)長沙市教育局批準成立、湖南省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學校。學校坐落在長沙榔梨工業(yè)園梨江大道6號。校園環(huán)境幽雅，生活設施完善，教學、管理、服務均配置智慧校園系統(tǒng)，配有心理輔導室、衛(wèi)生保健室等，學生的生活、學習條件優(yōu)越。

自辦學以來，學校始終秉承“崇德、礪志、敏學、篤行”的校訓，堅持“辦學以人為本，育人以德為先”的辦學理念，堅持“對社會負責、對家長負責、對學生負責”的辦學思想，堅持“以德立校、依法治校、民主理校、質(zhì)量興校”的辦學方針，堅持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的興校之路，先后為國家培養(yǎng)了近萬名各類專業(yè)技術人才和管理人才。根據(jù)國家、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)和上級教育主管部門有關文件精神，學校與多所高校、企業(yè)合作，大力推進“工學結合、校企合作、中高融通”的辦學模式，更好地滿足家長、學生及市場的需求。學生畢業(yè)后不僅可以直接選擇就業(yè)安置，還可以參加高考、對口升學考試和高職單招考試，學校已經(jīng)成為越來越多應、往屆初中畢業(yè)生圓大學夢的優(yōu)先選擇。

學校正邁進在創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)”職校、不斷向“卓越”學校攀登的征途上，并將以其快速的發(fā)展、良好的聲譽和廣闊的前景，奮力奏響順勢而為、乘勢而上、跨越趕超的華彩樂章!

本文是小編為大家整理的長沙銀河中等職業(yè)學校的專業(yè)名單，在選擇學校和專業(yè)時，可以多聽聽父母和老師的意見，愿同學們都找到一所適合自己的學校。