婁底工貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時候，就會知道去了解一所學(xué)校的招生專業(yè)是比較重要的，因為不同學(xué)生之間選擇專業(yè)的類型是有所不同的，同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要先選擇好自己想讀的專業(yè)，這樣才能夠更快的去選學(xué)校。

婁底工貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校專業(yè)名單：開設(shè)了護(hù)理（大、中專）、汽車制造與檢測、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育（大專）、幼兒保育、旅游服務(wù)與 管理、會計事務(wù)、計算機(jī)平面設(shè)計、電子商務(wù)等10個專業(yè)。其中智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)是省級示范性特色專業(yè)，汽車制造與檢測專業(yè)群是湖南省級示范性特色在建專業(yè)群。

婁底工貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校部分專業(yè)介紹

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅持立德樹人，培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的護(hù)理工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；

掌握護(hù)理專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生行業(yè)的臨床護(hù)理、母嬰護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理技術(shù)領(lǐng)域，能夠從事臨床護(hù)士、急診護(hù)士、社區(qū)護(hù)士、中醫(yī)護(hù)士工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)的勞動者。培養(yǎng)掌握較為系統(tǒng)的幼兒保育專業(yè)知識和專業(yè)技能，具有較強(qiáng)的保育能力、家庭幼兒保育咨詢與指導(dǎo)能力的人才。

培養(yǎng)熱愛幼兒保育事業(yè)，適應(yīng)幼兒保育事業(yè)發(fā)展和改革的需要，準(zhǔn)備從事或立志在托幼園所、社會福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中從事保育工作和管理的人才。

計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目的：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識、工匠精神，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實操能力，掌握圖形圖像軟件輔助設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、版式編排等理論知識；

具備圖文編排、視頻剪輯、平面設(shè)計、包裝設(shè)計、導(dǎo)向標(biāo)識設(shè)計與制作、品牌策劃與設(shè)計等核心技能，面向社會從事與自身能力相適應(yīng)的技術(shù)服務(wù)或自主創(chuàng)業(yè)型的工作;

能夠從事廣告設(shè)計公司、文化傳播公司、品牌策劃公司和標(biāo)識設(shè)計公司、包裝設(shè)計等企業(yè)從事策劃、創(chuàng)意、設(shè)計工作的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

同學(xué)們要先思考清楚，自己未來想要從事什么行業(yè)、想要從事什么崗位，根據(jù)自己對未來的祈愿來選擇合適的專業(yè)。選擇好專業(yè)之后重要的就是學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，職業(yè)學(xué)校主要教授的就是專業(yè)技能，這也是中專學(xué)生的優(yōu)勢所在。