德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

很多同學在選擇學校的時候，是以專業(yè)為主，自己喜歡的專業(yè)才會認真的去學習，選擇專業(yè)的同時要根據(jù)自己的興趣愛好以及以后的就業(yè)發(fā)展方向、國家政策，再結(jié)合自己的實際情況進行選擇，如果要求都滿足的話那么學習生活也會變得更加的順利。

德陽應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學校專業(yè)：城市軌道交通運營與管理、道路與橋梁工程施工、社會公共事務(wù)管理

道路與橋梁工程施工介紹

(一)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備道路橋梁工程技術(shù)必需的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識，掌握該專業(yè)所需要的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)公路及橋梁勘測設(shè)計、施工與管理、試驗檢測、養(yǎng)護管理第一線需要的高端技能型人才。

(二)專業(yè)技能

道路與橋梁工程現(xiàn)場的施工技術(shù)和工程管理能力。

(三)技能證書

在校學習期間，學生可在下列證書中，根據(jù)個人興趣、經(jīng)濟條件確定一種或兩種以上技能證書,如《土建預算員證》、《土建工程員證》、《CAD二級證》、《計算機二級證》、《英語B級證》等。

(四)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要從事道路與橋梁工程的勘測設(shè)計、施工管理、試驗檢測、工程監(jiān)理、造價咨詢、養(yǎng)護與管理等專業(yè)技術(shù)管理工作。

社區(qū)公共事務(wù)管理專業(yè)

(一)培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能在文、教、衛(wèi)、環(huán)保、社會保險等部門從事管理工作的高級管理人才。

(二)核心能力

專業(yè)核心能力:現(xiàn)代服務(wù)管理、公共事務(wù)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策能力。

(三)課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):管理學原理、社會學原理、法學基礎(chǔ)、管理信息系統(tǒng)、計算機原理與應(yīng)用、社會學基礎(chǔ)、衛(wèi)生管理、教育學、公共關(guān)系、管理文秘、課程實習、計算機應(yīng)用實踐、社會調(diào)查、畢業(yè)實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

(四)就業(yè)前景

文、教、衛(wèi)、環(huán)保、社會保險等各事業(yè)單位的行政管理部門。

任何專業(yè)都有自己的優(yōu)勢，不要盲目的進行選擇專業(yè)，一定要根據(jù)自己的興趣愛好家長的建議進行選擇，如果還是很不清楚的可以到學校實地考察進行了解，想了解更多詳細情況的可以多多關(guān)注，第一時間為你們送上最新資訊。