2024河池衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

2024河池衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有：護理、藥劑、助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、美容美體。

一、2024河池衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	河池衛(wèi)生學校	護理
2	河池衛(wèi)生學校	藥劑
3	河池衛(wèi)生學校	助產(chǎn)
4	河池衛(wèi)生學校	農(nóng)村醫(yī)學
5	河池衛(wèi)生學校	中醫(yī)
6	河池衛(wèi)生學校	醫(yī)學影像技術
7	河池衛(wèi)生學校	醫(yī)學檢驗技術
8	河池衛(wèi)生學校	美容美體

二、2024河池衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

知識能力

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序?qū)Ψ諏ο髮嵤┱w護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

就業(yè)方向

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

2、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎理論和基本知識，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術的基本訓練，具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術改造及質(zhì)量控制的基本能力。

課程設置

藥學、化學工程學、物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計。

就業(yè)方向

藥物制劑學畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。藥物制劑專業(yè)就業(yè)崗位包括：藥物制劑研究員、制劑研究員、藥物分析、藥品研發(fā) 銷售人員、生產(chǎn)工藝員、藥物制劑、藥物制劑研發(fā)人員、藥物制劑項目經(jīng)理、制劑工藝研究員、研發(fā)人員、藥品研發(fā)、制劑研發(fā)人員等等。

3、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能，從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

課程設置

公共基礎課程模塊：德育、英語、信息技術基礎

專業(yè)基礎課程模塊：解剖學基礎、生理學基礎、遺傳與優(yōu)生學基礎、病原生物與免疫學基礎、病理學基礎、藥物應用護理

專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.

就業(yè)方向

助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。

4、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)

主要課程

人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。

5、中醫(yī)專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生系統(tǒng)學習中醫(yī)學、中藥學相關的基礎理論和基礎知識，在知識結構上體現(xiàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學與現(xiàn)代醫(yī)藥學的結合，掌握運用現(xiàn)代實驗研究技術，成為在中醫(yī)藥領域中具有獨立工作和創(chuàng)新能力的復合型高級人才。

主要課程

專科段：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論 、醫(yī)古文(一)、中醫(yī)基礎理論(一) 、中藥學(一) 、方劑學(二) 、中藥藥理學 、中藥化學 、中藥化學(實驗) 、中藥炮制學 、中藥炮制學(實驗)、中藥藥劑學 、中藥藥劑學(實驗) 、藥用植物學 、中藥鑒定學、中藥鑒定學(實驗)、有機化學(四) 、有機化學(四)(實驗)

就業(yè)方向

主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。

6、醫(yī)學影像技術專業(yè)

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

知識技能

1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識2.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、介入醫(yī)學等)及計算機的基本理論和操作技能3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力4.熟悉有關放射防護的方針、政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)

主干課程

基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。主要課程：高等數(shù)學、物理學、電子學基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像成像理論、人體解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

7、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

主干課程

生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

就業(yè)方向

該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

畢業(yè)生獲得的知識和能力

1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能;3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力;4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規(guī);5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

8、美容美體專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向

培養(yǎng)從事美容護理、香薰、美體、個人形象顧問、形象設計、化妝品營銷、婿紗攝影造型中等應用型技術人才。畢業(yè)生可直接在上海永琪直營店及國內(nèi)其他分店就業(yè)，學生就業(yè)穩(wěn)定性高。

開設課程

美容基礎、香薰技術、彩妝基礎、美體技術、化妝造型、盤發(fā)造型、 形象管理藝術基礎、剪燙染發(fā)技術、造型

設計等課程。

美容美體專業(yè)經(jīng)考試合格學生可獲取美容師、美體師、化妝師等初級職業(yè)資格證書。

三、河池衛(wèi)生學校簡介

截至2010年12月，河池市衛(wèi)生學校占地148畝，有3棟教學樓，兩棟實驗樓，四間階梯大教室，6棟公寓式學生宿舍，電教辦公大樓1棟，室內(nèi)體育館1座。圖書館1棟，有300米標準跑道的足球田徑運動場一個，籃球場5個，排球場4個以及多個羽毛球場等。河池市衛(wèi)生學校有多媒體教室4間，另有可移動多媒體設備3套。

每個教室均安裝有閉路電視。有4個標準計算機室， 300臺教學用計算機。有64座的語音室1間。實驗設備先進齊全，總價值500萬元。圖書館藏書15萬冊，電子閱覽室有電子讀物8萬余冊。截至2010年12月，河池市衛(wèi)生學校有校車四輛，校內(nèi)有飲食服務部、綜合商店。學生宿舍均安有直拔電話。校大門旁有儲蓄所、郵電營業(yè)所。 12路、16路、19路公交車直達市中心。

河池市衛(wèi)生學校師資力量

截至2010年12月，河池市衛(wèi)生學校有一支學歷高、業(yè)務精通、臨床經(jīng)驗豐富的專職師資隊伍。河池市衛(wèi)生學校有教師103人，其中高級講師、副主任醫(yī)師26人，講師、主治醫(yī)師54人，雙師型教師45人。此外，還聘請金城江城區(qū)各大醫(yī)院的48位醫(yī)學專家為客座教授。