2024青島第二技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024青島第二技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：數(shù)控技術(shù)、汽車維修、機電技術(shù)、計算機應(yīng)用。

一、2024青島第二技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2024青島第二技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓(xùn)、機加工實習(xí)、CAM實訓(xùn)、數(shù)控機床操作技能實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習(xí)、就業(yè)基地。

2、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級技術(shù)人才。

汽車維修專業(yè)主要課程

機械設(shè)計、機械檢測、機械制造技術(shù)、機械設(shè)計、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設(shè)計、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營銷管理學(xué)等

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

3、機電技術(shù)專業(yè)

機電技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具備從事機電技術(shù)必需的理念知識和綜合職業(yè)能力的機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運行與維護人員。

機電技術(shù)專業(yè)主要課程

機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練、電子工藝技能訓(xùn)練、機械加工技能訓(xùn)練、液壓與氣壓技能訓(xùn)練、典型控制線路安裝與維修、機床控制線路安裝與調(diào)試、Auto CAD技能訓(xùn)練、PLC技術(shù)與技能訓(xùn)練、機械裝置拆裝技能訓(xùn)練、傳感器技術(shù)與技能訓(xùn)練、變頻調(diào)速技術(shù)技能訓(xùn)練、機電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、電氣安裝與維修

機電技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務(wù)等與機電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。

4、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計實訓(xùn)機房算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

三、青島第二技術(shù)學(xué)校簡介

青島市第二技術(shù)學(xué)校，是1986年由山東省人民政府批準建立的一所國有公辦全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬青島市勞動和社會保障局，是一所負有社會責(zé)任感的受人尊重的國辦技校。2002年4月學(xué)校被山東省政府確認為“山東省重點技工學(xué)校”，總占地面積1500畝。學(xué)校自1986年建校以來，先后舉辦過車工、鉗工、焊工、電工電子、汽修、扳金、數(shù)控、建筑、烹飪、橡膠、服裝、禮儀、等十余個專業(yè)。

青島第二技術(shù)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校擁有全市唯一的職業(yè)技能鑒定所、OSTA計算機信息技術(shù)考試站，教學(xué)實習(xí)設(shè)備齊全，擁有實習(xí)工廠一處，內(nèi)設(shè)數(shù)控車工實習(xí)車間2個，鉗工實習(xí)車間2個，焊工實習(xí)車間1個，汽修實驗室1個，電工電子實驗室2個，數(shù)控機床6臺，車床47臺，鉗臺50臺，電焊機40臺。

二氧化碳電焊機3臺，建校二十多年以來，我校為社會培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才，同時也積累了堅實的教學(xué)及管理經(jīng)驗，造就了我校雄厚的師資隊伍，我?，F(xiàn)有在職教職工130多人，其中既可以指導(dǎo)實習(xí)又能講授理論的雙師型教師38人。我校管理科學(xué)、嚴謹、到位、教學(xué)質(zhì)量過硬，畢業(yè)生供不應(yīng)求，是青島市乃至全國享有盛譽的國有公辦全日制技校。

青島第二技術(shù)學(xué)校校園文化

為使校園生活充滿生機與活力，做到管而不嚴，活而不亂，為此學(xué)校堅持將文明高雅而又豐富多彩的校園文化生活與培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)結(jié)合起來，一手抓思想教育，一手抓校園文化建設(shè)。校園文學(xué)社、書畫社、文藝社、籃球隊、足球隊、計算機協(xié)會等十多個學(xué)生社團，如異軍突起，活躍非凡;籃球比賽、拔河比賽、演講比賽、卡拉OK大賽、辯論賽及各種文體活動搞得轟轟烈烈。

每一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)更是異彩紛呈，為學(xué)生張揚個性、展示才華提供了廣闊舞臺。學(xué)校在加強自身師資力量建設(shè)的同時，為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開闊知識視野，了解現(xiàn)代及未來科技發(fā)展的方向，適時的邀請一些頗有名望的專家、教授、學(xué)術(shù)權(quán)威和科技精英來學(xué)校作學(xué)術(shù)報告，借以擴大師生們的知識領(lǐng)域。

學(xué)校站在迎接新世紀知識經(jīng)濟挑戰(zhàn)的高度上，經(jīng)常組織各種各樣的學(xué)術(shù)研討活動，豐富了同學(xué)們的課外文化生活，拓寬了知識面，而且極大地激發(fā)了廣大在校生熱愛科學(xué)、奮發(fā)向上的激情，掀起了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、爭當(dāng)優(yōu)秀的熱潮。