2024大同體育運動學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2023大同體育運動學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：籃球、足球、跆拳道、武術(shù)、散打、健美操。

一、2023大同體育運動學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	大同體育運動學(xué)校	籃球
2	大同體育運動學(xué)校	足球
3	大同體育運動學(xué)校	跆拳道
4	大同體育運動學(xué)校	武術(shù)
5	大同體育運動學(xué)校	散打
6	大同體育運動學(xué)校	健美操

二、2023大同體育運動學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、籃球?qū)I(yè)

籃球?qū)I(yè)培養(yǎng)

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握ink">學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

籃球主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

籃球就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習探造。

2、足球?qū)I(yè)

足球?qū)I(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學(xué)生能從事足球?qū)ｍ椷\動訓(xùn)練、有一定體育專項科學(xué)研究能力，具有中專學(xué)歷，能勝任運動訓(xùn)練的教練員、專業(yè)運動員。

足球?qū)I(yè)主要課程

教育學(xué)、運動心理學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)、運動選材學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、運動醫(yī)學(xué)、競技運動史、運動損傷與防治、計算機應(yīng)用、法學(xué)基礎(chǔ)等。

足球?qū)I(yè)就業(yè)方向

教練、學(xué)校體育老師、體育館工作者等等

3、跆拳道專業(yè)

跆拳道簡介

現(xiàn)時跆拳道在全世界的組織主要分為兩個體系，分別為：國際跆拳道聯(lián)盟(International Taekwondo Federation，簡稱“ITF”)體系及世界跆拳道聯(lián)盟(World Taekwondo Federation，簡稱“WTF”)體系。ITF體系成立的時間比較早，而WTF體系成立時間則比較晚。而現(xiàn)時奧運會采用的是WTF體系。

4、武術(shù)專業(yè)

武術(shù)專業(yè)開設(shè)課程

公共課：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、應(yīng)用文寫作、大學(xué)生心理健康教育、形式與政策、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)等;

武術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備系統(tǒng)地掌握中國武術(shù)傳統(tǒng)理論、現(xiàn)代競技武術(shù)知識和拳術(shù)、器械、散打、搏擊、摔跤等運動技能;并能熟練運用武術(shù)運動的科學(xué)理論與專業(yè)技能，從事武術(shù)運動訓(xùn)練、競賽與教學(xué)的高素質(zhì)、高技能體育專門人才。

武術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

面向武術(shù)館、跆拳道館、體育俱樂部、學(xué)校、社區(qū)及企事業(yè)單位、體育協(xié)會等部門從事運動訓(xùn)練、體育教學(xué)和管理等工作。

5、散打?qū)I(yè)

散打?qū)I(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培弄具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能在中高等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級專門人才。

散打主要課程

人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、體育保健、體育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、口徑、球類、體操、武術(shù)。

散打就業(yè)方向

體育專頂上有兩個方向：學(xué)校和社會健身，學(xué)校：足球、口徑，籃球永遠是傳統(tǒng)項目，隨著教育部和國家體育目局進步對學(xué)校足球四綴聯(lián)賽的重新開打，重視足球體育人才，從學(xué)校抓起的思路，足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展，就必須在健美操，網(wǎng)球，滯泳，羽毛球，有氧運動項目有所進步學(xué)習探造。

6、健美操專業(yè)

健美操專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高中文化程度的國家一、二級運動員，為高等體育院校輸送后備人才。

健美操專業(yè)文化課

普通高中文科課程。

健美操專業(yè)專業(yè)課程

形體練習、身體素質(zhì)練習、難度練習、操化練習。

三、大同體育運動學(xué)校簡介

大同體育運動學(xué)校簡介

大同市體育運動學(xué)校、創(chuàng)建于1983年，1992年7月經(jīng)山西省人民政府批準改建為大同市體育運動學(xué)校。學(xué)校占地面積77000平方米，建筑面積23000多平方米。2002年被山西省人民政府確立為省部級重點中專學(xué)校。

大同體育運動學(xué)校榮譽

2004年被國家教育部評為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;2005--2008年、2009--2012年、2013--2016年連續(xù)三個周期被國家體育總局評定為“國家高水平體育后備人才基地”;2009年中北大學(xué)在我校設(shè)立了“運動訓(xùn)練后備人才基地”;2012年被國家體育總局籃球運動管理中心命名為“2012—2016全國籃球高水平后備人才基地”;2013年被山西省教育廳評定為“山西省中等職業(yè)教育管理四星級學(xué)校”。