對(duì)于現(xiàn)在很多剛畢業(yè)的初中生來說,選擇專業(yè)是比較難的,很多同學(xué)們自己都是沒有接觸過職業(yè)學(xué)校和專業(yè),所以不知道怎么選擇學(xué)校和專業(yè)是可以理解的,其實(shí)現(xiàn)在了解學(xué)校和專業(yè)是很方便的。
甘肅省財(cái)政學(xué)校招生專業(yè)
招生專業(yè) | 學(xué)年制 |
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) | 3年 |
金融管理與服務(wù) | 3年 |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 3年 |
電子商務(wù) | 3年 |
學(xué)前教育 | 3年 |
現(xiàn)代物流管理 | 3年 |
工程造價(jià) | 3年 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 3年 |
會(huì)計(jì)電算化專業(yè)
按照學(xué)校“重基礎(chǔ)、重實(shí)務(wù)、重技能”的人才培養(yǎng)特色要求,培養(yǎng)具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德,熟悉相關(guān)法律、法規(guī),能利用計(jì)算機(jī)從事會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)事務(wù)。
具備會(huì)計(jì)崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)及會(huì)計(jì)職業(yè)能力,能勝任各類企事業(yè)單位會(huì)計(jì)、出納、庫管、收銀、統(tǒng)計(jì)崗位的初級(jí)應(yīng)用型人才。
現(xiàn)開設(shè)12個(gè)專業(yè),有普通中職、成人大專等在校生1800余人,教職工92人,其中專職教師68人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),專職教師中碩士以上學(xué)歷10人,高級(jí)講師25人,講師33人,雙師型教師30人,省級(jí)骨干教師10人,就業(yè)率達(dá)到98%以上。
現(xiàn)在其實(shí)選擇學(xué)校和專業(yè)的方式是有很多的,也有很多渠道是可以了解到學(xué)校和專業(yè)的信息的,同學(xué)們可以在了解學(xué)校的時(shí)候,就問清楚學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè),這樣可以詳細(xì)的了解一下專業(yè)。