2024資中縣電子工程學校開設的專業(yè)有:電子商務、學前教育、數(shù)控技術、汽車檢測與維修、電子技術應用、計算機應用。
一、2024資中縣電子工程學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 資中縣電子工程學校 | 電子商務 |
2 | 資中縣電子工程學校 | 學前教育 |
3 | 資中縣電子工程學校 | 數(shù)控技術 |
4 | 資中縣電子工程學校 | 汽車檢測與維修 |
5 | 資中縣電子工程學校 | 電子技術應用 |
6 | 資中縣電子工程學校 | 計算機應用 |
二、2024資中縣電子工程學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、電子商務專業(yè)
電子商務專業(yè)介紹
電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
電子商務就業(yè)前景
提及電子商務專業(yè)就業(yè)前景,有人說電子商務專業(yè)就業(yè)前景非常好,但也有人持相反的觀點。那么,電子商務專業(yè)就業(yè)前景究竟如何?近年來,隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發(fā)展,使得電子商務人才嚴重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業(yè)人才。從社會調查實踐來看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟與網(wǎng)絡經(jīng)濟結合的方式生產(chǎn)經(jīng)營,根據(jù)這個現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務行列急需電子商務人才。
2、學前教育專業(yè)
學前教育主干課程
普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前教育實踐教學
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周。
學前教育發(fā)展前景
各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。
3、數(shù)控技術專業(yè)
數(shù)控技術培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。
數(shù)控技術培養(yǎng)要求
本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。
數(shù)控技術教學課程
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
4、汽車檢測與維修專業(yè)
汽車檢測與維修培養(yǎng)目標
教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
汽車檢測與維修課程設置
高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學等。
汽車檢測與維修主修課程
機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、 汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。(需要說明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調整。)
5、電子技術應用專業(yè)
應用電子技術理論課程
電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。
應用電子技術就業(yè)優(yōu)勢
電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)、湖南省七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,極大刺激了應用電子技術專業(yè)人才需求。本專業(yè)主要面向智能電子產(chǎn)品設計開發(fā)(電路設計/PCB設計/軟件設計)、工業(yè)生產(chǎn)管理(生產(chǎn)運行管理/質量控制/產(chǎn)品檢測/工藝實施)和市場信息服務(技術支持/產(chǎn)品營銷/運營管理)等崗位。合作企業(yè)主要有:湖南電子信息產(chǎn)業(yè)集團、深圳中科鷗鵬智能科技有限公司、美的集團、長沙雷立行科技有限公司等20余家。
6、計算機應用專業(yè)
計算機應用培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
計算機應用就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。
三、資中縣電子工程學校簡介
資中縣電子工程學校簡介
學?,F(xiàn)有教師41名,其中專職教師36名,兼職教師5名,專職教師中具有本科學歷的28名,具有高、中級職稱的10 名,年齡結構適當、專業(yè)結構合理。
學校校址:資中縣永興路14號;建筑面積12000㎡,有教室20間,操作室4間,圖書室1間,辦公室8間,會議室1間,休閑娛樂室2間,教職工宿舍學生宿舍102間,可供900人以上學生住宿,食堂2個,教學設備設施齊全,環(huán)境好。