2024青島第二衛(wèi)生學校開設(shè)的專業(yè)有:護理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學、藥劑。
一、2024青島第二衛(wèi)生學校開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 青島第二衛(wèi)生學校 | 護理 |
2 | 青島第二衛(wèi)生學校 | 助產(chǎn) |
3 | 青島第二衛(wèi)生學校 | 口腔醫(yī)學 |
4 | 青島第二衛(wèi)生學校 | 藥劑 |
二、2024青島第二衛(wèi)生學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
護理知識能力:1、掌握相關(guān)的人文社會科學、基礎(chǔ)醫(yī)學、預防保健的基本理論知識,掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術(shù)操作、??谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
護理就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
護理主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
2、助產(chǎn)專業(yè)
助產(chǎn)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和護理事業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握護理及助產(chǎn)專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)從事護理、助產(chǎn)、母嬰保健及計劃生育工作的技術(shù)應(yīng)用型護理、助產(chǎn)專門人才。
助產(chǎn)核心課程:人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎(chǔ)護理技術(shù)、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、產(chǎn)科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術(shù)、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。
助產(chǎn)主要就業(yè)崗位:各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及其他醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的助產(chǎn)及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。
3、口腔醫(yī)學專業(yè)
口腔醫(yī)學培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。
口腔醫(yī)學培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
口腔醫(yī)學主要課程:人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內(nèi)科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學;衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學;馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。
4、藥劑專業(yè)
藥劑培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)改進和質(zhì)量控制等方面工作的高級科學技術(shù)人才。
藥劑培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習藥學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
藥劑主干課程:物理化學、化工原理、藥物化學、藥物分析學、藥理學、物理藥學、藥用高分子材料學、生物藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計。
三、青島第二衛(wèi)生學校簡介
青島第二衛(wèi)生學校簡介
山東省青島第二衛(wèi)生學校是一所國家級重點中等職業(yè)學校、山東省中等職業(yè)教育教學示范學校、山東省“三二連讀”大專招生學校、北京中醫(yī)藥大學遠程教育學院山東省青島教學中心、青島市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓基地。隸屬于青島市衛(wèi)生和計劃生育委員會,始建于1958年,現(xiàn)在校生3000余人,擁有專職教師85人,其中高級職稱30人,中級職稱32人。建校以來,先后為國家輸送了2萬余名衛(wèi)生優(yōu)秀人才。
青島第二衛(wèi)生學校教學設(shè)施
學校擁有微機室、數(shù)字語音室、多媒體教室、閉路電視教學系統(tǒng)、雙向視頻教學系統(tǒng)等一整套現(xiàn)代化教學設(shè)施。擁有集教學、培訓、技能鑒定于一體的現(xiàn)代化實訓中心,該中心建筑面積6400多平方米,總投入1700余萬元。設(shè)有,44個專業(yè)實驗實訓室和5個理論實踐一體化教室、1個高清錄播教室??蔀閷W生提供包括模擬手術(shù)、模擬急救、模擬創(chuàng)傷護理等內(nèi)容的“虛擬化、高仿真”的技能訓練環(huán)境,能同時滿足1200名學生同時訓練,居全省同類學校領(lǐng)先水平。學校現(xiàn)有二級甲等以上教學醫(yī)院26所。
青島第二衛(wèi)生學校專業(yè)設(shè)置
學校面向全國招生,現(xiàn)設(shè)有護理、助產(chǎn)、藥劑等專業(yè),其中,護理專業(yè)被評為青島市首批中等職業(yè)學校骨干專業(yè)。經(jīng)山東省教育廳批準,面向山東省內(nèi)招收護理學、助產(chǎn)、藥學等“三二連讀”高職專業(yè),面向在職醫(yī)護人員舉辦北京中醫(yī)藥大學遠程教育學院大專和本科學歷教育班。學生中專畢業(yè)可參加山東省高職考試,獲取國家承認的大專文憑或直接考取普通高校本科。
青島第二衛(wèi)生學校所受榮譽
學校注重專業(yè)技能訓練,教學成績斐然。2012—2013年,連續(xù)兩年獲得全國職業(yè)院校護理技能大賽金牌,2016年再次在全國職業(yè)院校護理技能大賽中斬獲金牌,不僅實現(xiàn)了山東省和青島市在該項全國最高水平賽事中金牌零的突破,也是迄今為止,山東省和青島市在該項賽事中獲得金牌數(shù)量最多的學校。突出的辦學成績,贏得了上級領(lǐng)導和社會各界的普遍贊譽。近年來,學校先后獲得了“山東省教育先進單位”、“省級文明單位”、“青島市青年教師工作先進單位”等一系列榮譽稱號。