南充職工大學(xué)2024年有哪些專業(yè)

大家要認(rèn)真了解學(xué)校的專業(yè)介紹，看是否符合自己的求學(xué)興趣方向。同學(xué)們應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)信念，找到自己的人生價值，這樣你在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的時候也能夠堅持的更久，獲得更多的收獲。下面是南充職工大學(xué)招生專業(yè)設(shè)置信息，同學(xué)們可以了解一下。

南充職工大學(xué)專業(yè)名單：會計電算化、經(jīng)濟(jì)管理、建筑經(jīng)濟(jì)管理、供用電技術(shù)、機(jī)電一體化、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)。

南充職工大學(xué)會計電算化專業(yè)介紹

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識，運(yùn)用計算機(jī)進(jìn)行會計操作的技能，能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

會計電算化專業(yè)隨著計算機(jī)的發(fā)展而逐漸產(chǎn)生的。在國外，美國的通用電氣公司于1954年率先使用計算機(jī)進(jìn)行單項工資數(shù)據(jù)處理，開創(chuàng)了利用計算機(jī)進(jìn)行會計數(shù)據(jù)處理的新起點(diǎn)。在國內(nèi)，會計電算化專業(yè)的發(fā)展較晚，1979年在財政部的支持和直接參與下，才在長春第一汽車制造廠開展會計電算化的試點(diǎn)工作，1981年，在財政部、原第一機(jī)械部和中國會計學(xué)會的支持下，在中國人民大學(xué)和第一汽車制造廠聯(lián)合召開的“財務(wù)、合計、成本應(yīng)用電子計算機(jī)專題討論會”上，首次正式將電子計算機(jī)倍息技術(shù)在會計業(yè)務(wù)工作中的應(yīng)用簡稱為“會計電算化”。到目前為止，會計電算化專業(yè)已經(jīng)成為一門觸電子信息技術(shù)、會計學(xué)和管理學(xué)等為一體的邊緣學(xué)科。

南充職工大學(xué)簡介

南充市職工大學(xué)創(chuàng)辦于一九七六年、一九八四年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)成為獨(dú)立建制的成人高等學(xué)校，是四川省工會系統(tǒng)兩所成人高校之一，也是川東北地區(qū)唯一的一所職工成人高校。學(xué)校國際代碼50932，全國招生統(tǒng)一代碼702。學(xué)校位于南充市果山街55號，占地面積30余畝;擁有建筑面積13071平方米的教學(xué)大樓、宿舍、食堂等766.9萬元的固定資產(chǎn)和微機(jī)室、語音案等教學(xué)及配套設(shè)施;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、交通使捷，是個教書育人和學(xué)習(xí)知識的理想地方。學(xué)校設(shè)有辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、招生就業(yè)辦公室等中層機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有專職教師42人，兼職教師50余人，專職教師中高級職稱7人、中級職稱31人。

當(dāng)同學(xué)們在確定好自己想要報讀的專業(yè)后，下一步就是需要思考自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓自己在進(jìn)入學(xué)校后的學(xué)習(xí)生活中，能夠充實(shí)完善的進(jìn)行學(xué)習(xí)，未來的發(fā)展都是依靠現(xiàn)如今的技能學(xué)習(xí)的，同學(xué)們要努力提升自己的知識成績。