專業(yè)的選擇很重要,這關系到我們今后從事的行業(yè),相信大家都還是希望畢業(yè)后能夠從事對口工作。老師為了便于大家對學校專業(yè)的選擇,下面是老師對四川省隆昌縣城關職業(yè)中學2022年開設了哪些專業(yè)?這一問題的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
四川省隆昌縣城關職業(yè)中學招生專業(yè):機械加工技術、計算機平面設計、電子技術應用、會計、電子商務、汽車運用與維修、學前教育。
汽車運用與維修專業(yè)介紹:
教學計劃
培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
教學模式簡介
任務驅動型教學是基于建構主義理論的一種教學模式,是將所要學習的新知識隱含在一個或幾個任務之中,學生通過對任務進行分析、討論,明確它大體涉及哪些知識,并找出哪些是舊知識,哪些是新知識,在教師的指導、幫助下找出解決問題的方法,最后通過任務的完成實現(xiàn)對所學知識的意義建構。而“職業(yè)任務驅動”是在“任務驅動”的基礎上,將任務與職業(yè)崗位工作掛鉤,更強調適應崗位工作需要這一教育目標,更強調崗位工作任務的完成,并考慮到企業(yè)差異性而專注于職業(yè)核心任務。在職業(yè)任務驅動型教學中,教學要求的落實、教學目標的實現(xiàn)都體現(xiàn)在每一個具體的任務之中,因而任務的合理確定十分關鍵。
四川省隆昌縣城關職業(yè)中學簡介:
四川省隆昌縣城關職業(yè)中學位于隆昌縣城東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新華街433號,郵編642150,是一所以工科為主,工文兼?zhèn)涞木C合性全日制省級重點職業(yè)中學、省級勞務扶貧工程培訓基地。學校創(chuàng)辦于1987年,2008年9月縣政府將隆昌成人中專學校整體并入我校。學校占地2.2萬平方米,總建筑面積2.76萬平方米,現(xiàn)開設有機械加工技術(省級重點專業(yè))、電子應用技術、財會電算化、計算機應用等9個專業(yè)和初中教學班,共有中職學歷教育學生1320人,32個教學班?,F(xiàn)有教職工154人,其中專任教師、技師130人,兼職教師32人,研修生6人,高級教師、高級技師44人,省、市、縣骨干教師、學科帶頭人及優(yōu)秀中青年科技人才32人。
學校在縣委、縣政府的領導和市、縣教育局的指導下,堅持把教育教學質量放在首位,著力提高專業(yè)的規(guī)模、質量和效益,與時俱進、大膽創(chuàng)新,在專業(yè)課程改革、教學管理及改善辦學條件等方面做了大量富有成效的工作,學校現(xiàn)有校內實習實作室21個,所開設專業(yè)均配有一流設備供學生實習訓練,教學設備總價值710萬元,有5個校外實訓基地,形成了機械加工技術、電子應用技術等規(guī)模大、在當?shù)赜杏绊懙拈L線骨干專業(yè)。我校畢業(yè)生專業(yè)技能強,有扎實的理論基礎,深受用人單位的好評,學校創(chuàng)辦以來已為中外企業(yè)輸送了13000多名實用性人才,與全國數(shù)十個大型企業(yè)建立了長期合作關系,學生就業(yè)率98.6%以上。
四川省隆昌縣城關職業(yè)中學2022年開設了哪些專業(yè)?以上內容是老師對學校專業(yè)的介紹,術業(yè)有專攻,我們在選擇學校的時候需要考慮到該校所有的專業(yè)。通過選擇適合我們的專業(yè),進而選擇出適合我們的學校。希望大家能夠多多對學校開設的專業(yè)進行了解,最后找到合適自己的學校與專業(yè)!若想了解更多學校信息,可咨詢右側在線咨詢處~老師會為你詳細介紹~