四川2024年鐵路學(xué)校是什么學(xué)校

四川鐵路學(xué)校是什么學(xué)校?鐵路學(xué)校就是專業(yè)培養(yǎng)鐵路方面人才的學(xué)校。隨著社會(huì)發(fā)展越來(lái)越好，鐵路行業(yè)現(xiàn)在也是需要大量的專業(yè)人才。編者建議喜歡鐵路專業(yè)的同學(xué)選擇鐵路學(xué)校就讀是非常好的。那么編者就來(lái)介紹一下鐵路學(xué)校的相關(guān)信息，同學(xué)們可以做個(gè)參考，然后根據(jù)自己的情況選擇合適的學(xué)校就讀。

鐵路學(xué)校是什么意思

鐵路學(xué)校，顧名思義，就是一鐵路專業(yè)為主的學(xué)校，首先它是一所學(xué)校，其次，他是為鐵路相關(guān)專業(yè)為主的學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)都是和鐵路建設(shè)相關(guān)的，對(duì)于選擇的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非?？春玫?，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的專業(yè)。鐵路行業(yè)發(fā)展的也很好，同學(xué)們要是以后想從事鐵路行業(yè)，想進(jìn)軍鐵路事業(yè)的話，選擇就讀鐵路學(xué)校是非常不錯(cuò)的選擇。隨著時(shí)代的變化，國(guó)家鐵路發(fā)展會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，鐵路的發(fā)展過(guò)程，對(duì)于鐵路專業(yè)人才的需求也是源源不斷的，現(xiàn)在中國(guó)鐵路發(fā)展這么迅速，鐵路相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯(cuò)的，有興趣的學(xué)生可以多了解一下。

鐵路專業(yè)就業(yè)前景如何

我國(guó)高速鐵路運(yùn)營(yíng)里程居世界第一位，正在建設(shè)之中的高速鐵路有1萬(wàn)多公里。今后幾年，我國(guó)高速鐵路建設(shè)將進(jìn)入全面收獲時(shí)期。到2020年，我國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程將達(dá)到12萬(wàn)公里以上。連接所有省會(huì)城市和50萬(wàn)人口以上城市，覆蓋全國(guó)90%以上人口，“人便其行、貨暢其流”的目標(biāo)將成為現(xiàn)實(shí)。到2020至少需要新增加100000多名乘務(wù)員崗位，目前高鐵乘務(wù)人員月薪范圍約3000-7000元人民幣左右，提升到中層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別15萬(wàn)年薪左右，高層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別25萬(wàn)年薪左右。

根據(jù)國(guó)家十三五統(tǒng)一規(guī)劃，“十三五”期間高速鐵路里程將達(dá)到3萬(wàn)公里，未來(lái)五年新增高鐵里程將達(dá)1.1萬(wàn)公里，覆蓋80%以上的城市。其鐵路客運(yùn)行業(yè)的發(fā)展，將呈現(xiàn)出明顯的“井噴”態(tài)勢(shì)，高鐵運(yùn)營(yíng)安檢專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率得到保障。讀鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)，享無(wú)限流動(dòng)風(fēng)景。鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)是我校主打?qū)I(yè)之一，培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸、物流發(fā)展相適應(yīng)的，具有綜合職業(yè)能力的中級(jí)技能型人才。學(xué)生畢業(yè)后，主要擔(dān)任車站值班員、列車調(diào)度員、售票員、列車員等崗位，工作輕松，待遇良好。

南充電子科技學(xué)校

教學(xué)設(shè)施

秉承先輩遺志，以發(fā)展老區(qū)教育，培養(yǎng)老區(qū)新型人才為宗旨，南充電子科技學(xué)校辦學(xué)八年來(lái)，潛心發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新，現(xiàn)已擁有在校學(xué)生近800人，教職員工30 人，租用其他學(xué)校教室用于上課，開(kāi)設(shè)運(yùn)轉(zhuǎn)專業(yè)20 個(gè)，專業(yè)涵蓋了油氣開(kāi)采、鉆井，民航空乘、地勤，鐵路運(yùn)輸、乘務(wù)，計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，機(jī)電、電子，數(shù)控設(shè)計(jì)、模具制造，旅游管理與導(dǎo)游服務(wù)等，建有數(shù)控模具實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、機(jī)電、電子類實(shí)驗(yàn)室6個(gè)、駕駛模擬實(shí)驗(yàn)室1 個(gè)(不知道那里來(lái)的二手貨)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)(卡死我老)、多媒體實(shí)驗(yàn)室4個(gè)、旅游服務(wù)與管理實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地12個(gè)(都是些民營(yíng)企業(yè))。 2005年，成都理工大學(xué)、重慶科技學(xué)院、西南民航學(xué)院、北京經(jīng)貿(mào)航空學(xué)院等四所高校與我校聯(lián)合辦學(xué)，以我校為基礎(chǔ)設(shè)立各高校的南充基礎(chǔ)教學(xué)部，為學(xué)校的中專學(xué)生升學(xué)鋪平道路，同時(shí)也開(kāi)始了我校的高等職業(yè)教育;連續(xù)三年榮獲政府和教育行政主管部門授予的“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“校風(fēng)示范學(xué)校”、“合格學(xué)校”、“工商管理職業(yè)資格培訓(xùn)定點(diǎn)院校”等殊榮，現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模已位居全市前列。

教學(xué)特色

在辦學(xué)過(guò)程中，我們始終堅(jiān)持收費(fèi)管理要以現(xiàn)金為導(dǎo)向，要求學(xué)生定位準(zhǔn)確、事業(yè)忠誠(chéng)、專業(yè)合格、技能過(guò)硬、處事靈活、思維創(chuàng)新，以培養(yǎng)合格的普通技能型勞動(dòng)者為目的，以注重專業(yè)質(zhì)量、強(qiáng)化技能為要求，以企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)作為我們教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還強(qiáng)化要求掌握至少三門以上專業(yè)知識(shí)以外的其他技能，培養(yǎng)企業(yè)“用得上手”的多功能復(fù)合型人才，先后為企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生4人。

在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的東風(fēng)下，我們把握機(jī)遇、更新思路，以為人民幣服務(wù)、對(duì)人民幣負(fù)責(zé)、令社會(huì)滿意的責(zé)任感和態(tài)度作為學(xué)校發(fā)展的坐標(biāo)，通過(guò)社會(huì)各界的支持和自身的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)南充騙子垃圾學(xué)校的跨越發(fā)展。 在此，熱烈歡迎報(bào)讀我校，以實(shí)現(xiàn)您人生偉大的目標(biāo)!

通過(guò)上面的閱讀，大家應(yīng)該大致了解了什么是鐵路學(xué)校。鐵路學(xué)校就是鐵路局進(jìn)行管理的學(xué)校，畢業(yè)生畢業(yè)后可以到當(dāng)?shù)氐蔫F路局進(jìn)行工作。鐵路局還是國(guó)家性質(zhì)的單位，所以招生是非?；鸨模瑢W(xué)生只有不斷的努力才能夠獲得畢業(yè)推薦工作的機(jī)會(huì)。學(xué)生也要比較下自己適合的行業(yè)，不要因?yàn)殍F路行業(yè)前景好就去選擇，如果學(xué)不好找不到工作就很痛苦了。