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貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際學(xué)校初中部怎么樣

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2020-06-05 270

  小升初是每個(gè)同學(xué)都將面對(duì)的,同時(shí)也是同學(xué)們學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以很多孩子的家長(zhǎng)擔(dān)心自己的孩子不能適應(yīng),想要把孩子送到好的學(xué)校去學(xué)習(xí),一些家庭條件好的會(huì)選擇讀國(guó)際學(xué)校,那么貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際學(xué)校初中部怎么樣?下面我們來(lái)了解一下吧。

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  貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際學(xué)校初中部簡(jiǎn)介

  貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落于風(fēng)景秀美的烏當(dāng)區(qū),占地面積5.3萬(wàn)平方米,是貴陽(yáng)市及烏當(dāng)區(qū)兩級(jí)黨委、政府及教育局等職能部門(mén)大力支持下,由貴州宏德置業(yè)有限公司投資近6億元興建的一所幼兒園到小學(xué),9年一貫制民辦性質(zhì)的現(xiàn)代化、國(guó)際化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際學(xué)校初中部辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

  倡導(dǎo)開(kāi)放式教育的辦學(xué)理念以人為本,尊重個(gè)性差異,因材施教,通過(guò)開(kāi)放、多元、自主、合作、彈性的開(kāi)放式教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展。具有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)擁有一支富有教育理想和信念、理念先進(jìn)、充滿活力、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì)。首批創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中,8人具有中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng),15人具有小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng);20人具有碩士學(xué)位,22人獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)以上骨干教師稱(chēng)號(hào),18人獲得過(guò)國(guó)家級(jí)教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。

  貴陽(yáng)樂(lè)灣國(guó)際學(xué)校初中部辦學(xué)特色

  立足核心素養(yǎng)發(fā)展的課程實(shí)施立足與學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展,以國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),優(yōu)選和優(yōu)化國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教材;根據(jù)小學(xué)兒童身心發(fā)展規(guī)律特點(diǎn),科學(xué)化、個(gè)性化地安排課程計(jì)劃和作息時(shí)間,實(shí)施長(zhǎng)短彈性課時(shí)制;尊重學(xué)生的個(gè)性差異,有效實(shí)施個(gè)性化教學(xué);立足于每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,有效地實(shí)施多元評(píng)價(jià),增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。

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    貴州資訊2020-03-23270

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