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介休第二職業(yè)中學(xué)2024年分?jǐn)?shù)線是多少

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-02-07 280

學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)是大部分學(xué)校選擇學(xué)生核心的參考標(biāo)準(zhǔn),每年重點高中學(xué)校在招生時,是要看分?jǐn)?shù)的,在同等情況下,你的成績越好,越有機會去到你心儀的學(xué)校,所以同學(xué)們在了解學(xué)校時,一定要去了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,然后結(jié)合自己的考試情況來分析。而且,分?jǐn)?shù)線是學(xué)生們?nèi)雽W(xué)關(guān)鍵的問題,同學(xué)們一定要了解清楚。

介休第二職業(yè)中學(xué)2024年分?jǐn)?shù)線是多少

山西普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

地區(qū)

最低錄取分?jǐn)?shù)線

晉中

360

山西普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線表格

地區(qū)

最低錄取分?jǐn)?shù)線

長治

513

晉城

363

介休第二職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施

學(xué)校以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,圍繞當(dāng)?shù)氐氖袌?、產(chǎn)業(yè)、崗位需求變化,調(diào)整了專業(yè)結(jié)構(gòu),開設(shè)了會計、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、音樂、建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、美術(shù)、園林技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟管理等個專業(yè),形成了以會計、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、音樂五個專業(yè)為主干專業(yè)、適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè)體系。其中會計、計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修三個專業(yè)為省級示范專業(yè)?!〗樾荻惺俏沂薪逃Y源整合后辦學(xué)規(guī)模最大的一所初中學(xué)校。占地78畝,建筑面積22500平方米。有教職員工171人,在校學(xué)生2380人。校內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)大樓、科研樓、實驗樓、電教樓、行政樓和400米塑膠跑道操場;有多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng):一個可容兩百余人的階梯教室、兩個語音室、一個電子備課室、一套閉路電視教學(xué)系統(tǒng)及計算機網(wǎng)絡(luò)教室等。

介休第二職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校現(xiàn)有專任教師257名,其中專業(yè)課教師162名;兼職教師有53名;“雙師型”教師148名;專任教師全部為本科及以上學(xué)歷,具有研究生學(xué)歷的有14名;高級職稱教師75名;專業(yè)帶頭人均是本科及以上學(xué)歷,均為高級職稱,管理能力強,教學(xué)水平高。現(xiàn)有學(xué)歷教育在校學(xué)生4896名,其中全日制在校學(xué)生3588名。學(xué)校實行“雙證”制度,畢業(yè)生“雙證”獲得率100%,畢業(yè)生就業(yè)率100%。特別是今年,該校新落成的教學(xué)大樓投入使用,更為就讀該校的學(xué)子們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校立足于職業(yè)教育,技術(shù)培訓(xùn),管理先進(jìn),專業(yè)齊全,設(shè)施完備,是青年朋友們尋求升學(xué)、就業(yè)的好去處。該校適應(yīng)市場經(jīng)濟,發(fā)展職業(yè)教育,以“辦特色學(xué)校,育實用人才”為宗旨。為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù),開創(chuàng)與安泰曜興等聯(lián)合辦學(xué)的職業(yè)教育新路,在改革中不斷前進(jìn)。

以上就是小編整理的山西普高及普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,考生可根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)來選擇報讀學(xué)校。學(xué)生只要考到學(xué)校錄取的分?jǐn)?shù)就可以直接被錄取的。山西地區(qū)的學(xué)生可以多多了解一下,在考完試之后,才能知道自己大概考了多少分。

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