深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)2024年招生要求

招生要求也是很重要的信息，大家要詳細(xì)去了解學(xué)校的招生要求，看是否滿足學(xué)校的招生條件，若是你滿足學(xué)校的招生要求，同學(xué)們再繼續(xù)了解學(xué)校信息，接下來小編為大家介紹深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)的招生對象及要求，同學(xué)們可以作為參考。

深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)招生要求

1、應(yīng)、往屆初(高)中畢業(yè)生。

2、身體健康，無傳染性疾病。

3、遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為，有上進(jìn)心。

深圳市新鵬職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)擴(kuò)展

為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》等文件精神，提升我?；亟處煹膭趧咏逃碚摌I(yè)務(wù)水平，扎實(shí)推進(jìn)我校基地教師開展勞動教育工作，

6月7日上午，我?；亟處熢诮涣髦行?18會議室聆聽了深圳市教育科學(xué)研究院組織的“勞動教育義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)”線上解讀講座。解讀講座由南京師范大學(xué)教育學(xué)院顧建軍教授、北京市教育科學(xué)研究院孟獻(xiàn)軍教授主持。

南京師范大學(xué)教育學(xué)院顧建軍教授從勞動教育義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的研制背景、研制思路、主要內(nèi)容、實(shí)施建議四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

孟建軍教授強(qiáng)調(diào)要以勞動素養(yǎng)為綱，引導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)各部分研制;以實(shí)踐為主線，構(gòu)建課程結(jié)構(gòu);以國家文件為依據(jù)，構(gòu)建了九年一體化的勞動課程體系;要以素養(yǎng)為統(tǒng)領(lǐng)，形成縱向有序、橫向融通的目標(biāo)體系;要形成與課程核心素養(yǎng)相匹配的課程目標(biāo)體系;

要以任務(wù)群為基本單元，搭建基礎(chǔ)性與開放性相統(tǒng)一的內(nèi)容結(jié)構(gòu);要以發(fā)展為核心，研制各學(xué)段學(xué)生勞動素養(yǎng)要求，以體悟?yàn)殛P(guān)鍵，強(qiáng)化豐富多樣的勞動課程實(shí)踐方式;要以效用為準(zhǔn)則，提出可操作性的課程實(shí)施要求與建議。

北京市教育科學(xué)研究院孟獻(xiàn)軍教授從核心素養(yǎng)下的任務(wù)群、勞動過程指導(dǎo)建議、勞動項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施等方面進(jìn)行解讀了勞動教育義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)要關(guān)注勞動教育的時(shí)代使命和教育屬性，把勞動課程納入學(xué)校更高水平培養(yǎng)體系建設(shè)和高質(zhì)量教育發(fā)展，強(qiáng)化勞動課程獨(dú)特育人價(jià)值與綜合育人價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一，“做深”勞動課程;

要強(qiáng)化基于真實(shí)世界的勞動實(shí)踐項(xiàng)目的整體設(shè)計(jì)，切實(shí)規(guī)劃好學(xué)校勞動課程，提出校本勞動清單，“做真”勞動課程。

此次解讀講座后，我?；亟處熂娂姳硎旧钍芙逃蛦l(fā)，一定會認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，嚴(yán)格落實(shí)勞動課程標(biāo)準(zhǔn)，開展好勞動教育課。

問渠那得清如許?為有源頭活水來。教學(xué)培訓(xùn)是我校基地“打造新時(shí)代育新范例”的重要手段，始終堅(jiān)持教科研作為引領(lǐng)，奔跑在勞動教育的賽道上勇敢追夢。

了解過學(xué)校的招生要求，同學(xué)們大概也能確定自己是否能就讀該校了，若是滿足學(xué)校的招生要求，就可以報(bào)名，若是不滿足學(xué)校的招生要求也不要緊，每所學(xué)校的招生要求都不同，總有一所學(xué)校是你能就讀的，同學(xué)們?nèi)羰窍胍私飧鄬W(xué)校信息的同學(xué)，可以關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)。