岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃

每個(gè)學(xué)校開(kāi)始招生的時(shí)候都會(huì)制定自己的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃，有了相對(duì)應(yīng)的招生計(jì)劃后，學(xué)校才會(huì)更有目標(biāo)的招生，由此，本網(wǎng)老師為大家整理了岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校2024年招生計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容，后期若有變化，一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。

岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校參考招生計(jì)劃

岳陽(yáng)市新青年職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校辦學(xué)十幾年來(lái)，本著“服務(wù)立校、質(zhì)量興校、就業(yè)強(qiáng)校、以律治校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“教育以育人為本、教師以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想，努力實(shí)現(xiàn)“實(shí)踐教學(xué)有建樹(shù)、辦學(xué)模式有特色、學(xué)生管理有創(chuàng)新、學(xué)生就業(yè)有保障”的目標(biāo)。

學(xué)校力求把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“勤奮刻苦的求學(xué)態(tài)度、客觀負(fù)責(zé)的處事作風(fēng)、自強(qiáng)自立的生存能力、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)人才。全面推行素質(zhì)教育，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，著重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

學(xué)校與百余家大型集團(tuán)公司和企業(yè)建立互為基地關(guān)系：學(xué)校為企業(yè)的人才培養(yǎng)基地，企業(yè)為學(xué)校的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)與就業(yè)基地。實(shí)行“教學(xué)--就業(yè)”一體化的辦學(xué)模式，面向社會(huì)需要設(shè)置專業(yè)，使學(xué)生熟練行我本專業(yè)知識(shí)和技能，做到畢業(yè)即能上崗，上崗即能勝任，畢業(yè)生供不應(yīng)求。歷年來(lái)，得到了上級(jí)主管部門的高度評(píng)價(jià)，深受社會(huì)及家長(zhǎng)的好評(píng)，多次被評(píng)為教育教學(xué)的先進(jìn)單位。

眾所周知，同一所學(xué)校不同的專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)也是不一樣的，因?yàn)閷?duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)自己的在各方面資源分配是不同的，此外，社會(huì)對(duì)于各類人才的需求也是不同的。所以，同學(xué)們?cè)诓檎艺猩?jì)劃信息的時(shí)候，要注意分專業(yè)進(jìn)行查找。