2024年安徽初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專(zhuān)學(xué)校（排名+名單）

2024年安徽初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專(zhuān)學(xué)校有：合肥行知技工學(xué)校、蕪湖同文藝術(shù)學(xué)校、安徽新華學(xué)校等中職中專(zhuān)學(xué)校。

2024年安徽初三畢業(yè)能讀的民辦中職中專(zhuān)學(xué)校（排名+名單）

注：以上學(xué)校排名不分先后，93小編整理, 數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、安徽合肥信息工程學(xué)校

安徽合肥信息工程學(xué)校坐落于國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)合肥市紫蓬山麓、堰灣湖畔，是一所功能齊全環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、電腦網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、電腦安裝調(diào)試室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐廳、浴室、醫(yī)療室等。其中，機(jī)械原理、高頻電路、程序設(shè)計(jì)、數(shù)控仿真、渲染平臺(tái)、手繪動(dòng)畫(huà)、會(huì)計(jì)模擬等實(shí)驗(yàn)室81個(gè);數(shù)控、材料成型和精加工等實(shí)訓(xùn)室6個(gè)，多媒體教室99個(gè)，語(yǔ)音教室7個(gè)，省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地62個(gè);館藏紙質(zhì)圖書(shū)66萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)60萬(wàn)冊(cè)、中外文期刊420種、各類(lèi)報(bào)紙60種、電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)7個(gè)。

學(xué)校生活服務(wù)設(shè)施齊全，建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，籃、排球場(chǎng)20個(gè)，足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等各類(lèi)體育設(shè)備齊全;5000平方米的室內(nèi)體育館功能齊全，能舉辦多種單項(xiàng)省級(jí)體育比賽;學(xué)校有食堂4個(gè)，浴場(chǎng)2個(gè);4人間、6人間學(xué)生宿舍樓18幢、網(wǎng)線全通。

為了滿足初中生輕松進(jìn)入高等院校繼續(xù)深造的學(xué)習(xí)愿望，同時(shí)為了貫徹多層次、多角度和全方位的教育理念，學(xué)生通過(guò)三年的強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)考核合格后取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書(shū)。

學(xué)校更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，豐富多彩的校園文化活動(dòng)為學(xué)生提高個(gè)人綜合素質(zhì)提供了廣闊的舞臺(tái)，形成了管理嚴(yán)、質(zhì)量高、有特色的學(xué)校形象。學(xué)校每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、技能比武節(jié)、校運(yùn)會(huì)，建立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生在學(xué)習(xí)規(guī)定課程之余，可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好，選擇開(kāi)設(shè)第二課堂，如“形體訓(xùn)練與舞蹈”、“音樂(lè)欣賞與合唱”、“書(shū)法繪畫(huà)與入門(mén)”、“攝影與攝像創(chuàng)作”、“武術(shù)入門(mén)”等。

2、阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校

阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校簡(jiǎn)介

1994年經(jīng)行署教育局正式批準(zhǔn)，民辦阜陽(yáng)工商貿(mào)易管理學(xué)校正式成立; 2002 年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，更名為阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校。建校25年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、支持下，艱苦創(chuàng)業(yè)，白手起家，走過(guò)了條從無(wú)到有、從小到大、不斷發(fā)展壯大的坎坷之路?；緦?shí)現(xiàn)了“三年打基礎(chǔ)、八年上規(guī)模、十年成體系”的發(fā)展目標(biāo)。

阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校學(xué)生情況

現(xiàn)有學(xué)生3920人，學(xué)校年招生規(guī)模在1313人，畢業(yè)生規(guī)模1171人，主要生源來(lái)全阜陽(yáng)周邊縣市區(qū)，學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、社會(huì)文化藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、旅游服務(wù)與管理等13個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生鞏固率在96.1%以，上，各項(xiàng)指標(biāo)與上一- 學(xué)年度相比略有提高。

阜陽(yáng)工商貿(mào)易學(xué)校師資力量

現(xiàn)有教職員T239余人，共中，基礎(chǔ)課教師、專(zhuān)業(yè)課教師以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師203余人。雙師型教師占70%以上，近年來(lái)，除先后從高校招聘了本、碩畢業(yè)生外，還從國(guó)家科研單位、工商企業(yè)聘請(qǐng)了數(shù)位高級(jí)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，逐步建立了一支年齡、專(zhuān)業(yè)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)的教職工隊(duì)伍;加大校本培訓(xùn)力度，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，積極培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍，形成了學(xué)校的人才核心力，為教學(xué)、教研、實(shí)習(xí)以及管理等工作提供了人力資源保證。